2010 A Mem Descriptiva Arquitectura

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL
Proyecto: MEJORAMIENTO, AMPLIACION Y EQUIPAMIENTO DE LA I.E. N° 31555 PROVINCIA DE DE JAUJA

JAUJA - JUNIN Sabino MAYOR MORALES-Alcalde
“MEJORAMIENTO AMPLIACION Y EQUIPAMIENTO DE LA I.E. N° 31555 -

PROVINCIA DE JAUJA – JUNIN”
MEMORIA DESCRIPTIVA
ARQUITECTURA
I.- CONSIDERACIONES GENERALES

LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE JAUJA, cumpliendo sus objetivos de brindar
adecuadas condiciones físicas para la prestación del servicio educativo en la I.E. N° 31555 -
PROVINCIA DE JAUJA – JUNIN, ha aprobado y declarado viable por el SNIP el Perfil de
Preinversión, acorde a los requerimientos Técnicos-Pedagógicos, para satisfacer las
necesidades de los estudiantes y profesores que conforman el Centro Educativo.
II.- UBICACION
El Terreno en el que se ejecutará la obra motivo del presente Proyecto, se ubica en:
Calle : Jr. Acolla
Paraje : Paraje Putaj
Distrito : Jauja.
Provincia : Jauja.
Región : Junín.
III.- DESCRIPCION DEL PROYECTO

De acuerdo al Perfil de Preinversión aprobado y declarado viable, en I.E. N° 31555 -
PROVINCIA DE JAUJA – JUNIN, se construirá los siguientes ambientes en dos pisos:
PROGRAMACION ARQUITECTONICA
m
BLOCK-01: ZONA DE INOVACION TECNOLOGICA 526.40 2
DESCRIPCION Cant. Area (m2) Sub Total
m
PRIMER PISO 160.96 2
CENTROS DE COMPUTO 2.00 48.80 97.60
ONSULTORIA:
Arq. Miguel Angel BARRERA ROSALES
MEMORIA DESCRIPTIVA ARQUITECTURA
CAP N° 6644
ORIENTACION AL BIENESTAR DEL

EDUCANDO 1.00 23.80 23.80
DEPÓSITO DE MATERIAL DIDACTICO 1.00 10.90 10.90
SS. HH. ALUMNAS (04 WC, 04 LAVADEROS) 1.00 17.60 17.60
SS.HH. DOCENTES 1.00 5.53 5.53
DEPOSITO DE LIMPIEZA 1.00 5.53 5.53

m
CIRCULACION Y MUROS 102.24 2
PASADIZO 1.00 65.42 65.45
MUROS, COLUMNAS 1.00 36.79 36.79

m
SEGUNDO PISO 183.75 2
TALLER DE ARTES PLASTICAS 1.00 1.00 43.50
BIBLIOTECA - SALA DE LECTURA 1.00 1.00 99.15
BIBLIOTECA - DEPOSITO DE LIBROS 1.00 1.00 24.60
CAJA DE ESCALERAS 1.00 1.00 16.50

m
PASADIZO 1.00 1.00 58.75

m
BLOCK-02: SALA DE USOS MULTIPLES 238.00 2
m
PISO UNICO 189.72 2
SALA DE USOS MULTIPLES 1.00 158.32 158.32
ESCENARIO 1.00 18.30 18.30
VESTIDOR Y SS.HH. (Damas) 1.00 6.55 6.55
VESTIDOR Y SS.HH. (Varones) 1.00 6.55 6.55

m
MUROS Y CIRCULACION (Interna y Externa) 1.00 48.28 48.28

BLOCK-03: TALLERES PARA LA EDUCACION TECNICA PISO m
UNICO 565.66 2
m
TALLER DE INDUSTRIA DE TEXTILES 158.70 2
ONSULTORIA:
CAP N° 6644
TALLER 1.00 110.90 110.90
ALMACEN 1.00 17.30 17.30
SALA DE DISEÑO Y TEORIA 1.00 30.50 30.50

TALLER DE INDUSTRIA DE INDUSTRIAS DEL m
VESTIDO 124.80 2
TALLER 1.00 113.30 113.30
ALMACEN 1.00 11.50 11.50

SALA DE DISEÑO Y TEORIA (Compartido
c/Textiles) 1.00 - -
m
TALLER DE INDUSTRIA DE INDUSTRIAS ALIMENTARIAS 146.40 2
TALLER 1.00 113.30 110.90
ALMACEN 1.00 11.50 11.50
AULA TEORICA 1.00 24.00 24.00

m
PASADIZO EXTERNO 1.00 100.15 100.15

m
BLOCK-04: LABORATORIOS; PISO UNICO 390.27 2
m
LABORATORIO DE QUIMICA 92.10 2
LABORATORIO 1.00 75.50 75.50
AREA DE SERVICIOS 1.00 8.30 8.30
DEPOSITO 1.00 8.30 8.30

m
LABORATORIO DE BIOLOGIA 92.10 2
LABORATORIO 1.00 75.50 75.50
DEPOSITO 1.00 8.30 8.30

m
LABORATORIO DE FISICA 92.10 2
LABORATORIO 1.00 75.50 75.50

DEPOSITO 1.00 8.30
ONSULTORIA:
CAP N° 6644
8.30
m
PASADIZO EXTERNO 1.00 82.70 82.70

m
BLOCK-05: ZONA ADMINISTRATIVA 100.00 2
m
ADMINISTRACION 72.23 2
DIRECCION + SS.HH. 1.00 19.25 19.25
SECRETARIA 1.00 14.00 14.00
SALA DE PROFESORES 1.00 17.18 17.18
ARCHIVOS 1.00 16.40 16.40
SS.HH. (Damas y Varones) 2.00 2.70 5.40

m

m
BLOCK-06: TOPICO 25.10 2
m
TOPICO 21.50 2
ATENCION 1.00 10.75 10.75
REPOSO 1.00 10.75 10.75

m

m
TRATAMIENTO DE OTRAS AREAS 9,172.54 2
Pasadizos Generales: Piso Adoquín Hexagonal 1.00 1,186.20 1,186.20
Veredas Internas: Concreto e=4" 1.00 407.80 407.80
Patio de Honor y Recreación Pasiva 1.00 810.45 810.45
Áreas Verdes 1.00 6,768.09 6,768.09

m
CERCOS, SARDINELES Y CUNETAS 2,245.14 2
Long.
DESCRIPCION Cant. (ml) Sub Total
ONSULTORIA:
CAP N° 6644
Cerco Lleno y Transparente Alternado 1.00 520.76 520.76
Sardineles de Concreto 1.00 1,338.28 1,338.28
Cunetas de Evacuación Pluvial 1.00 386.10 386.10
A.- ARQUITECTURA
CRITERIOS DE DISEÑO
De la inspección ocular realizada preliminarmente y posteriormente al momento de hacer el
levantamiento topográfico, se ha podido apreciar que el terreno es de una topografía casi
plana, tal como se aprecia en el plano topográfico.
Teniendo en consideración lo mencionado, el bloque en forma de “L” existente, esta ubicado

en la esquina sur - este del inmueble, y la infraestructura de mejoramiento se distribuye en
todo el predio hacia el lado norte y lado oeste del mismo, de tal manera que se complemente
con el todo su entorno e incluso se pueda ampliar un futuro pabellón de aulas.
PARTIDO ARQUITECTONICO
El proyecto arquitectónico se elaboró de acuerdo a las características de la zona y del terreno,
teniendo en cuenta el Perfil del Proyecto aprobado, dándole solución a las necesidades
señaladas en los términos de la referencia.
Se propone la integración espacial, formal, funcional y constructiva con las edificaciones

existentes y la topografía del terreno; las mismas que a continuación se detallan.
SOLUCION FUNCIONAL
 ACCESIBILIDAD
El área donde se edificará el presente proyecto es accesible, pues se encuentra distribuida
en todo el área restante del predio, al que se accede por el ingreso principal ubicado en la
Prolong. Acolla y a la vez por los 02 accesos secundarios ubicados en la misma calle y los
02 accesos también secundarios que dan a la Calle s/n N° 2.
La Propuesta consideró el acceso principal y la distribución de los módulos en casi en todo
el terreno, tal como se indica en el plano de ubicación.
ONSULTORIA:
CAP N° 6644
 CIRCULACION
La interrelación entre todos los ambientes (a construirse) se efectúa a través de los
corredores- pasadizos y escaleras; así mismo los blocks se comunican entre sí, a través de
senderos ubicados en todo el predio que comunican también las áreas libres (áreas verdes,
zona cívica, zona de exhibición, zona de recreación y zona de estacionamiento vehicular
interno) con los blocks.
La fluidez de la misma, esta contemplado en el proceso constructivo.
 FUNCION
El presente Proyecto, permite utilizar de manera óptima y adecuada, no solo los ambientes
y aulas sino también los espacios libres, según las necesidades de demanda educativa,
plasmada en el perfil y ficha SNIP N° 106407.
SOLUCION ESPACIAL
La integración espacial se plantea en dos términos.
El primero, a través de los espacios libres (de tránsito) como son pasadizos-corredores,
escaleras.
El segundo, a través de la integración de los espacios cerrados – blocks, con los espacios
abiertos planteados.
Los blocks propuestos se integran al pabellón existente, proporcionando un espacio de
circulación fluido mediante corredores-pasadizos, que además relacionan espaios cerrados enre
si y con los espacios abiertos y libres.
SOLUCION FORMAL
Las características que presentan las edificaciones, guardan estrechas relaciones formales con
los volúmenes existentes a través de coberturas, vanos y textura de acabados, lográndose una
integración formal y espacial adecuada.
SOLUCION TECNICO-CONSTRUCTIVA
La construcción de la futura edificación, está concebida en dos pisos y su ejecución por
módulos y niveles a través de juntas de construcción que permiten edificar por separado;
asumiendo los requerimientos de espacios y ambientes, de acuerdo a las necesidades y recursos
económicos.
ONSULTORIA:
CAP N° 6644
Los materiales propuestos, responden a las condiciones climáticas de la zona. Se considera el

uso de mano de obra calificada y no calificada del lugar preferentemente.
La Infraestructura Educativa tendrá las siguientes características de diseño y acabados:

La infraestructura educativa proyectada, ha sido diseñada teniendo en consideración las normas
pedagógicas de educación del nivel secundario y los términos de referencia.
Los ambientes considerados en la zona de aulas tienen la capacidad de albergar 40 alumnos por
aula, se ubican (2) en el primer piso y (3) en el segundo piso habiéndose ubicado en el primer
piso la batería de SS.HH. de alumnos (para varones y mujeres) y los SS.HH. de profesores en
el 1er. piso, así como el pasadizo y la escalera de 2.20 m. de ancho que comunica con el
segundo piso.
La ubicación de la escalera y los SS.HH. en un lugar equidistante produce el menor recorrido

de los usuarios a través de los pasadizos de 2.20 m de ancho.
En cuanto a la altura de la edificación se considera un nivel de piso a techo de 2.95 m, estando

los ambientes adecuadamente iluminados así como las medidas de las puertas, las mismas que
se detallarán en los planos definitivos de obra.
La cobertura de la edificación se ha diseñado a dos aguas con losa aligerada de concreto

armado con una inclinación que permita evacuar rápidamente las lluvias copias propias del
lugar.
En cuanto a los acabados los pisos interiores de todos los ambientes será del tipo cerámico de la
serie piedra de .30 x .30, y de .40X.40 (mayor detalle en el cuadro de acabados) y de cemento
pulido bruñado (1/2”) en cuadrículas en corredor. Los contrazócalos del mismo color h=10cms.
En los muros exteriores e interiores serán de acabado frotachado e irán pintados con pintura
látex vinilátex.
Se usará carpintería de madera apanelada de 45mm. para las puertas de las aulas, biblioteca y
aula administrativa, Ventanas de Madera, Carpintería metálica en puertas y tabiques de baños.
Los vidrios serán incoloros de 4mm. en las ventanas y del tipo catedral tipo lluvia en las
sobrepuertas.
IV CONCLUSIONES
ONSULTORIA:
CAP N° 6644
El proyecto arquitectónico interpreta la solución al problema planteado y se elaboró de acuerdo a

las características de la zona así como del terreno, teniendo en cuenta el Perfil del Proyecto
aprobado y Declarado viable.
El Proyecto propuesto, considera el manejo racional y adecuado de los recursos económicos para
hacer realidad su total culminación. Empleando tecnología constructiva de punta, en diseño
arquitectónico, estructural e instalaciones.
La construcción del pabellón tomará en cuenta las medidas de mitigación que controlen el
Impacto ambiental que generará el desarrollo de la edificación.
Se ha logrado dar una respuesta adecuada a las necesidades y posibilidades planteadas en los
términos de la referencia y que esta respuesta es el resultado del trabajo coordinado entre el
Proyectista Consultor y la Sub Gerencia de Infraestructura de la Municipalidad Provincial de Jauja
y al GOBIERNO REGIONAL JUNÍN; por ser quienes financiarán el presente proyecto .
V PLANOS:
PLANOS GENERALES
1 UL-01 UBICACIÓN Y LOCALIZACION

2 T-01 LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO Plantas, Secciones, Fotografias, Areas y Leyenda
MS-
3 01 UBICACIÓN DE CALICATAS - EMS Trabajo de Campo del Estudio de Mecanica de Suelos
ARQUITECTURA
1 A-01 ARQUITECTURA Planteamiento y Cortes Generales

2 A-02 ARQUITECTURA Planteamiento General de Techos
3 A-03 ARQUITECTURA BLOCK 01 Distribución y Cuadro de Vanos
4 A-04 ARQUITECTURA BLOCK 01 Cortes y Detalles
5 A-05 ARQUITECTURA BLOCK 01 Elevaciones
6 A-06 ARQUITECTURA BLOCK 02 Distribución, Cortes y Elevaciones
7 A-07 ARQUITECTURA BLOCK 03 Distribución, Cortes y Cuadro de Vanos
9 A-09 ARQUITECTURA BLOCK 04 Distribución, Cortes y Cuadro de Vanos
ONSULTORIA:
CAP N° 6644
11 ARQUITECTURA BLOCK 05 Y 06
A-11 ADMINISTRACION Y TOPICO Distribución en Planta, Cortes y Elevación, Cuadro de Vanos
DETALLES Y ACABADOS
1 D-01 DETALLES GENERALES Detalles de Puertas y Ventanas

2 D-02 DETALLES GENERALES Detalle de Ventanas
3 D-03 DETALLES GENERALES Detalle de Acabados
4 D-04 DETALLES GENERALES Detalle General de Pisos
5 D-05 DETALLES GENERALES Detalle de Astas de Bandera- Zona Cívica
DETALLES GENERALES CERCO
6 D-06 PERIMETRICO Detalle de Cerco Perimétrico
7 D-07 DETALLES - LOSA DEPORTIVA Planta, Secciones, Epecificaciones
8 D-08 DETALLES - LOSA DEPORTIVA Detalles de Tableros, Net de Voleyball
MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO
1 M-01 AMOBLAMIENTO Mesa y Silla Unipersonal para Alumnos

2 M-02 AMOBLAMIENTO Detalle de Escritorio de Madera para Docentes
3 M-03 AMOBLAMIENTO Detalle de Silla de Madera para Docentes
4 M-04 AMOBLAMIENTO Detalle Ensamble de Mesa y Silla para Docentes
5 M-05 AMOBLAMIENTO Detalle Ensamble de Mesa y Silla para Docentes
6 M-06 AMOBLAMIENTO Detalle Mueble; Módulo de Cómputo
ONSULTORIA:
CAP N° 6644

2010 A Mem Descriptiva Arquitectura

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MUNICIPALIDAD PROVINCIAL

Proyecto: MEJORAMIENTO, AMPLIACION Y EQUIPAMIENTO DE LA I.E. N° 31555 PROVINCIA DE DE JAUJA

“MEJORAMIENTO AMPLIACION Y EQUIPAMIENTO DE LA I.E. N° 31555 -

I.- CONSIDERACIONES GENERALES

III.- DESCRIPCION DEL PROYECTO

CENTROS DE COMPUTO 2.00 48.80 97.60

ORIENTACION AL BIENESTAR DEL

DEPÓSITO DE MATERIAL DIDACTICO 1.00 10.90 10.90

SS. HH. ALUMNAS (04 WC, 04 LAVADEROS) 1.00 17.60 17.60

SS.HH. DOCENTES 1.00 5.53 5.53

DEPOSITO DE LIMPIEZA 1.00 5.53 5.53

PASADIZO 1.00 65.42 65.45

MUROS, COLUMNAS 1.00 36.79 36.79

TALLER DE ARTES PLASTICAS 1.00 1.00 43.50

BIBLIOTECA - SALA DE LECTURA 1.00 1.00 99.15

BIBLIOTECA - DEPOSITO DE LIBROS 1.00 1.00 24.60

CAJA DE ESCALERAS 1.00 1.00 16.50

PASADIZO 1.00 1.00 58.75

MUROS, COLUMNAS 1.00 36.79 20.70

SALA DE USOS MULTIPLES 1.00 158.32 158.32

ESCENARIO 1.00 18.30 18.30

VESTIDOR Y SS.HH. (Damas) 1.00 6.55 6.55

VESTIDOR Y SS.HH. (Varones) 1.00 6.55 6.55

MUROS Y CIRCULACION (Interna y Externa) 1.00 48.28 48.28

TALLER 1.00 110.90 110.90

ALMACEN 1.00 17.30 17.30

SALA DE DISEÑO Y TEORIA 1.00 30.50 30.50

TALLER 1.00 113.30 113.30

ALMACEN 1.00 11.50 11.50

TALLER 1.00 113.30 110.90

ALMACEN 1.00 11.50 11.50

AULA TEORICA 1.00 24.00 24.00

PASADIZO EXTERNO 1.00 100.15 100.15

MUROS, COLUMNAS 1.00 35.61 35.61

LABORATORIO 1.00 75.50 75.50

AREA DE SERVICIOS 1.00 8.30 8.30

DEPOSITO 1.00 8.30 8.30

LABORATORIO 1.00 75.50 75.50

AREA DE SERVICIOS 1.00 8.30 8.30

DEPOSITO 1.00 8.30 8.30

LABORATORIO 1.00 75.50 75.50

AREA DE SERVICIOS 1.00 8.30 8.30

PASADIZO EXTERNO 1.00 82.70 82.70

MUROS, COLUMNAS 1.00 31.27 31.27

DIRECCION + SS.HH. 1.00 19.25 19.25

SECRETARIA 1.00 14.00 14.00

SALA DE PROFESORES 1.00 17.18 17.18

ARCHIVOS 1.00 16.40 16.40

SS.HH. (Damas y Varones) 2.00 2.70 5.40

MUROS, COLUMNAS 1.00 27.77 27.77

ATENCION 1.00 10.75 10.75

REPOSO 1.00 10.75 10.75

MUROS, COLUMNAS 1.00 3.60 3.60

Pasadizos Generales: Piso Adoquín Hexagonal 1.00 1,186.20 1,186.20

Veredas Internas: Concreto e=4" 1.00 407.80 407.80

Patio de Honor y Recreación Pasiva 1.00 810.45 810.45

Áreas Verdes 1.00 6,768.09 6,768.09

Cerco Lleno y Transparente Alternado 1.00 520.76 520.76

Sardineles de Concreto 1.00 1,338.28 1,338.28

Cunetas de Evacuación Pluvial 1.00 386.10 386.10

Teniendo en consideración lo mencionado, el bloque en forma de “L” existente, esta ubicado

Se propone la integración espacial, formal, funcional y constructiva con las edificaciones

Los materiales propuestos, responden a las condiciones climáticas de la zona. Se considera el