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Los espacios de Prepa en Línea-SEP

Una vez que revises los recursos relacionados con los diferentes espacios de Prepa en
Línea-SEP e identifiques el uso de cada uno, responde lo siguiente:

1.- De acuerdo con la información que se presenta en el recurso “Conociendo los espacios
de Prepa en Línea-SEP”, ¿cómo se llaman los espacios que conforman Prepa en
Línea-SEP? y ¿para qué sirven?

● Portal: se tiene acceso a toda la información de prepa en línea SEP


● Mi comunidad: Sirve para conocer los diferentes cursos de prepa en línea SEP
● Mi campus: identifico mis módulos además del portafolio de aprendizaje
● Mi aula:Se encuentran los recursos y las actividades de cada módulo además de
que puedo encontrar mi grupo.

2.- Ubica el recurso ¿Cómo navego en la plataforma educativa de Prepa en Línea-SEP?,


que encuentra en la “Caja de herramientas para el aprendizaje"
(https://sites.google.com/prepaenlinea.sep.gob.mx/dsaydc-mi-kit-de-aprendizaje/p
%C3%A1gina-principal), y responde ¿qué elementos puedes encontrar en “Mi
comunidad de aprendizaje”?

Sirve para conocer los diferentes cursos de prepa en línea SEP

3. Ingresa con tus accesos al apartado “Mi campus”. Una vez dentro, explora lo que hay en
él, toma una captura de pantalla y colócala aquí:

Una vez que revisaste “Mi campus” contesta lo siguiente:

¿Qué apartados conforman “Mi campus”? ¿Para qué sirve cada uno?

Mi aula:Se encuentran los recursos y las actividades de cada módulo además de que
puedo encontrar mi grupo.

Navegación: aquí aparece mi historial de navegación de prepa en línea


Línea de tiempo:viene todas las actividades que debo de entregar hasta dentro de 6 meses

usuarios en línea: pone los nombres de los usuarios que están o han estado
recientemente en línea en el aula

4. Ahora ingresa a “Mi aula” haciendo clic en “Módulo propedéutico”. Dentro del aula
encontrarás todo lo necesario para estudiar en Prepa en Línea-SEP; ahí toma captura de
pantalla y colócala aquí:

Responde lo siguiente:

¿Qué elementos encuentras en “Mi aula”? ¿Para qué sirven?

Avisos recientes: se ponen los avisos para el grupo


Evidencias: vienen todos los trabajos que se entregan
Mi avance: marca el avance en la entrega de los trabajos del módulo
Dedicación en el aula: el tiempo que he estado en el aula
Participantes: mis compañeros del grupo
Foros de apoyo: los foros de apoyo en el módulo

5. Ya que identificaste y escribiste la función de “Mi campus” y “Mi aula”, reflexiona y


contesta lo siguiente:

¿Qué diferencias encuentras en “Mi aula” de Prepa en Línea-SEP y el aula de una


escuela presencial?
pues una de las más obvias es que no contamos con un profesor como tal al que le
preguntes en tiempo real a excepción de las sesiones, pero también ayuda porque así cada
quien puede trabajar a su propio ritmo
¿Cómo te sentiste al realizar la primera actividad integradora “Los espacios de Prepa
en Línea-SEP”?
Estoy algo nerviosa pero creo que con el paso de los módulos voy a poder entender bien la
plataforma y la forma de trabajo.

6. En “Mi aula”, practico el uso del Foro “Aprendiendo”. Plantea una o varias preguntas que
te hayan surgido durante la realización de tus actividades o, si no tienes dudas, responde a
alguno de tus compañeros o comparte el enlace a algún recurso útil para la construcción de
tu aprendizaje. Esta participación es requisito para la elaboración de esta actividad
integradora.

Coloca en el siguiente espacio una captura de pantalla de tu participación en el foro:

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