Patricia Contreras

Educadora Diferencial

Guía de Lenguaje
FIGURAS LITERARIAS
5° Básico

Nombre: ______________________________________________ Fecha: ______________

1. Une la figura literaria con su definición y ejemplo correspondiente

Consiste en atribuir una “Tos ojos tan azules como

Onomatopeya
cualidad humana el mar. Tus labios rojos
objetos u animales como cerezas”

Imitación o recreación “La luna se burlaba

Comparación del sonido mientras las estrellas me
miraban”

Establece semejanzas y
Personificació diferencias entre dos “Sólo se oía el <tic- tac>
n conceptos de un reloj”

2. Observa las siguientes imágenes y escribe como suenan, luego realiza una
oración con cada una de ellas

Sonido: ________________ Sonido:________________

Oración: __________________________ Oración: ___________________________

___________________________________ ____________________________________

Sonido:_________________ Sonido:________________

Oración:___________________________ Oración: __________________________

___________________________________ ____________________________________

Sonido: _______________
Sonido: _______________

Oración: __________________________
Oración: __________________________
___________________________________
___________________________________
 Patricia Contreras
Educadora Diferencial

¿A que figura literaria corresponde el ejercicio anterior?

Corresponde a _____________________ porque _________________________________

_________________________________________________________________________.

3. Cada oveja con su pareja

Relaciona las frases de la columna A, con los fragmentos de la columna B y escribe la
oración que se forma.

• Su piel es blanca • como perro con dos colas

• Estoy tan feliz • que su hermana

• Sabe nadar tan bien • como la noche

• Ella es mucho más simpática • como un pez

• Su cabello es oscuro • como la nieve

a.

b.

c.

d.

e.

Lee los siguientes pares de palabras y crea una oración con cada uno de ellos.

Lento - tortuga

Ojos - cielo

Frágil - vidrio

Dulce - miel

Suave - algodón

Furioso - volcán
 Patricia Contreras
Educadora Diferencial

¿A que figura literaria corresponde el ejercicio anterior?

Corresponde a _____________________ porque _________________________________

_________________________________________________________________________.

4. Observa las siguientes imágenes y escribe lo que vez en cada una de ellas.

• ¿Qué vez?

¿Qué vez?

¿A que figura literaria corresponde el ejercicio anterior?

Corresponde a _____________________ porque _________________________________

_________________________________________________________________________.

5. Lee las siguientes frases y escribe la figura literaria que corresponda

Personificación – Onomatopeya - comparación

• Está claro como el agua ________________________

• El cielo llora por tu ausencia ________________________

• Su rostro es igual a una flor ________________________

• Las flores bostezan al anochecer ________________________

• A media noche “toc-toc” llamaban a mi puerta ________________________

• El sol saluda al amanecer ________________________

• Me gusta cuando callas porque estas como ausente ________________________

• Se despertó con el “kikiriki” del gallo ________________________

 Patricia Contreras
Educadora Diferencial

También encontramos figuras literarias en canciones

• Y hace boom boom boom, Mi corazón hace boom, boom boom boom, late fuerte por ti.
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• Quisiera que te sientas como yo me siento, quisiera ser como tú, sin sentimiento
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• Y aún quedan tus retratos, en cada rincón de la casa y el silencio me habla de ti…
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• Voy buscando una lady, como tú la quiero así, quiero que te enamores, como estoy yo de
ti…
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• En la radio hay también un gato, y el gato MIAO, La paloma RUU, el pavo GLÚ GLÚ GLÚ,
el gallo COCOROCO, La gallina COO, y el pollito Pio.
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• Tendrás a tu hombre piel morena, desde el cielo habló la luna llena

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SOLO SI YA TERMINASTE

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