¿Qué peligros te podrías encontrar en el laboratorio?
- El mal manejos de los reactivos ya que en caso de no conocer sus características o peligros se podría ocasionar un accidente. - La llave de gas podría quedarse abierta y haber algún accidente. - El mal manejo de los instrumentos del laboratorio, porque se podrían romper y alguien se podría lastimar. - Nuestras pertenencias: podrían estorbar y ocasionar alguna caída. - No tiene la mejor ventilación ya que al tener tantos reactivos es necesario una mejor circulación del aire en un espacio pequeño para la cantidad de alumnos dentro. - Los reactivos caducados o sin etiqueta. - Un muro dañado podría caer en caso de temblor. - Las pastillas de luz podrían llegar a ser un peligro al estar al alcance de los estudiantes. - Los lavabos podrían estar contaminados en caso de desechar algún reactivo no apto para ser desechado ahí. - El aire acondicionado: si no se encuentra en buenas condiciones podría tirar agua donde no debería. ¿Cómo está organizado el laboratorio? - El área de reactivos: la cual se encuentran divididos es reactivos orgánicos e inorgánicos, es necesario que esta área se encuentre cerrada y en inspección para evitar accidentes. - Área instrumental: esta área se encuentra dividida en instrumentos de porcelana, vidrio y otra en la cual se encuentran las maquinas e instrumentos de metal. - Área o mesas de trabajo: es donde se realizan todas las experimentaciones. - Regadera de emergencia en caso de accidentes. - Lavabos para descontaminar instrumentos y lavarse manos. - Cuenta con extintores y botiquines. - El escenario donde se explica la clase y se encuentra el escritorio del profesor. - La señalización. ¿Qué normas de seguridad son necesarias? - Uso de bata y equipos de seguridad en el laboratorio. - Vestimenta apropiada dentro del laboratorio (zapato cerrado, bata cerrada, cabello recogido, no accesorios). - Mantener los instrumentos limpios. - No jugar ni correr dentro del laboratorio. - No ingerir ni introducir bebidas o comidas al laboratorio. - Mantener los materiales de experimentación en el centro de la mesa para evitar accidentes. - Separar los distintos tipos de desechos en el lugar correcto. - Limpiar bien el área de trabajo que se utilice.