FORMACIÓN

Grado: Noveno ÉTICA Y

Semana: Del 23 al 27 de Agosto CIUDADANA
CUADERNILLO

TEMA: Corrupción. Concepto. Tipos de corrupción. Causas y consecuencias

de la corrupción.

Estrategias metodológicas /Actividades

I. En la siguiente sopa de letras encuentra vocabularios

relacionados con la Corrupción
I P A G O L O D P R

S M J M E N T R 0 O

O I P E R M I S D B

I R L U Ñ S T A E O

C A N O N A M I R U

I R S O G I Q R T W

U B T I O N D E U P

J H U C S C X A L O

R E S P O N S A D A

E M O C I O N E S W

P R I V I L E G I O

Impunidad-Poder-Perjuicio – Privilegio-Robo-Pago- Coima

2- Observo un documental sobre la corrupción

VIDEO DOCUMENTAL CORRUPCIÓN y elaboro un breve comentario.
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3- Elaboro un concepto de Corrupción
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1
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4- Aplico lo aprendido sobre el diagrama: El esqueleto del Pez y
constrúyelo teniendo en cuenta lo siguiente:

1- Identifica el problema.
2- Clasifica y categoriza las situaciones.
3- Indica las causas y efectos establécela de acuerdo a las categorías.
4- Establece posibles soluciones.
5- Presenta el diagrama.

Gestor de Tareas
Tarea a ser enviada a través del Gestor de Tareas
Tarea correspondiente a la semana: Del 23 al 27 de Agosto
Tema: Corrupción. Concepto. Tipos de corrupción. Causas y consecuencias de la
corrupción.
Nombre del estudiante:______________________________________________________
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V-Reflexiono sobre la siguiente frase y emito una opinión sobre la siguiente frase:
``La corrupción puede ser peor que una bomba atómica que puede matar
lentamente a una nación`` E.B.Z``
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Material de Apoyo
Sway: Material de Apoyo SWAY

YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=nISYlQNlXOA

El docente debe compartir la información con sus estudiantes, explicando el

desarrollo de la clase para que los estudiantes puedan comprender y fijar los
contenidos para realizar en el cuadernillo.