Algoritmos y Programación

Profesorado de Educación Secundaria en Informática

TRABAJO PRACTICO N° 3 -Complementarios

Resolución de problemas con computadoras. Elementos básicos de un programa

Conceptos: El juego de caracteres [1, 2...0, a, b......z,*,-( )...] Constantes. Variables. Operadores.
Expresiones aritméticas.
Algoritmos. Pseudocódigo: Normas para su escritura. Diagramas de flujo. Representación simbólica.
Convenciones. Técnicas de construcción de diagramas. Procesos Lineales. Codificación en PSeint
Objetivos:

Introducir al alumno en el conocimiento de los elementos básicos de un programa.

Reconocer los diferentes tipos de datos: variable y constantes
Armar expresiones aritméticas y lógicas.
Resolver problemas mediante el uso de Pseudocódigo. Aprender el entorno de PSeInt

Variables y constantes
1) Calcule el resultado de cada expresión aritmética (teniendo en cuenta las reglas
de prioridad):
o Definir una letra para cada variable numérica y también para el tipo de dato resultado que
arrojaría cada ejercicio.
Ejemplo: a= 27, b=4, c=15, d=4 => resultado = a MOD b + c / d
o Realizarlo en PSeInt:

Aritméticas Resultado Algoritmo ejercicio_5_a

//d) 27 % 4 + 15 / 4
a) 27 mod 4 +15 / 4 6.75 definir n,m, Como Entero
definir p,q como Real
b) 37 / 4 + 4 * (-7) definir resultado Como Real
n=27; m=4; p=15
c) 9 + 12 / 3 * 25 q=4
d) 27 % 4 + (float) 15 / 4 resultado = n MOD m + p /q
escribir resultado
e) (int) 6.50 * 2 FinAlgoritmo

2) Definir las variables x, k y z como entero, real o lógico y luego asignarle los valores y completar
el cuadro

Booleanas VoF
i) x >= (k + z)
Para los valores x = 3, k = 4, z = 1
ii) (a + b - 1) <> (x * k)
Para los valores a = 31, b = -1, x = 3, k = 2
iii) No(x < 5) Y No(k >= 7) Para los
valores x = 3; k= 6

Profesores: Lic. Pablo López 1° A – Lic. Lucía Salazar 1° B 2

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3) Sean A, B y C variables numéricas enteras; X, K variables lógicas. Los valores de las mismas
en determinado momento son:

K
A B C X

3 -5 1 Verdadero Falso
- Calcule el resultado de evaluar las siguientes expresiones, previa eliminación de los
paréntesis innecesarios.
a. (A < B) OR X
b. (A > 3 OR Y) Y (C == 1)
c. ((NO (A <> 3) Y X) OR C == 1)

Profesores: Lic. Pablo López 1° A – Lic. Lucía Salazar 1° B 2