INGRESO CPC

FÍSICA

Guía de Problemas
(con cronograma)
 Unidad 1: Movimiento rectilíneo
• Semanas 1 y 2 - Incisos 2.1 al 2.8 – 6 al 15 de marzo

1. Un corredor trota a lo largo de un camino recto. Parte de una posición de 60 m al este

de un marcador de millas y se dirige al oeste. Después de un intervalo de tiempo corto, se
encuentra a 20 m al oeste de dicho marcador. Considere el sentido oeste-este como el
sentido de las x positivas.
a) ¿Cuál es el desplazamiento del corredor desde su punto de partida?
b) ¿Cuál es su desplazamiento desde el marcador?
c) Entonces el corredor gira y se dirige al este. Si un cierto tiempo después el
corredor esta 140 m al este del marcador, ¿cuál es su desplazamiento desde el
punto de partida?
d) ¿Cuál es la distancia total recorrida desde el punto de partida si el corredor se
detiene en la posición final mencionada en el inciso c?
2. Un tren parte con una rapidez constante de 90 km/h desde Buenos Aires hacia Mar del
Plata, que está a 400 km de distancia. Una hora después parte otro tren desde Mar del
Plata hacia Buenos Aires, pero este con una rapidez constante de 65 km/h. Considerando
que las vías del tren forman una línea recta, determine de manera gráfica y analítica
cuánto tiempo después de haber partido el primer tren se producirá el encuentro y a qué
distancia de Mar del Plata estarán en ese momento.
3. Dos autos, un compacto y una camioneta, viajan en la misma dirección y sentido,
aunque el compacto va a 186 m atrás de la camioneta. La rapidez del compacto es 24.4
m/s y la rapidez de la camioneta es de 18.6 m/s, ¿cuánto tiempo tarda el compacto en
alcanzar a la camioneta?
4. El siguiente gráfico corresponde a la
componente de la velocidad respecto del eje
vertical y (cuyo sentido positivo se elige
alejándose de la superficie terrestre) en función
del tiempo, para un elevador.
a) ¿A qué altura está el elevador sobre el
punto de partida (t=0) después de que
han pasado 20 s?
b) ¿Cuándo se encuentra el elevador en su
ubicación más alta sobre el punto de partida?
5. Una bicicleta se mueve en línea recta. La gráfica de la
figura muestra su posición desde el punto de partida como
función del tiempo.
a) ¿En qué sección(es) de la gráfica el objeto tiene la
máxima rapidez?
b) ¿En qué tiempo(s) el objeto invierte el sentido de
su movimiento?
c) ¿Qué tan lejos se mueve el objeto de t = 0 a t = 3 s?
6. La siguiente gráfica muestra lecturas del velocímetro
de un auto que se va deteniendo. ¿Cuál es la magnitud de
la aceleración en t = 7,0 s?

7. La gráfica muestra vx en función del

tiempo para un cuerpo que se mueve en
línea recta
a) ¿Cuál es la ax a t = 11 s?
b) ¿Cuál es la ax para t = 3 s?
c) ¿Qué distancia recorre el cuerpo
de t = 12 a t = 14 s?
8. Usted conduce su automóvil en un camino rural con una rapidez de 27,0 m/s. Mientras
sube hacia la cima de una colina observa que un tractor va a 25,0 m delante de su auto en
el camino, moviéndose en la misma dirección y sentido que usted con una rapidez de
10,0 m/s. Usted inmediatamente aplica los frenos y desacelera con una aceleración
constante de magnitud 7,0 m/s2. ¿Golpeará al tractor antes de detenerse? ¿Qué tan lejos
llegará antes de que se detenga o choque con el tractor? Si se detiene, ¿a qué distancia
estará el tractor frente a usted?
9. En un tubo de rayos catódicos, los electrones son acelerados desde el reposo con una
aceleración constante de magnitud 7,03 x 1013 m/s2 durante los primeros 2 cm de la
longitud del tubo; después se mueven a velocidad prácticamente constante otros 45 cm
antes de llegar a la pantalla.
a) Halle la rapidez de los electrones cuando chocan con la pantalla
b) ¿Cuánto tiempo tardan en recorrer toda la longitud del tubo?
10. Un auto parte desde el reposo y viaja durante 5 segundos con una aceleración
constante de módulo 1,5 m/s2. El conductor aplica entonces los frenos, causando una
desaceleración constante de módulo 2 m/s2. Si los frenos se aplican durante 3 segundos:
a) ¿con qué rapidez está circulando el auto al final del período de frenado?, b) ¿Qué
longitud total ha recorrido?
11. Un automóvil parte del reposo acelerando uniformemente durante 10 s. A partir de
ese instante frena durante los siguientes 6 s con una aceleración de módulo 4 m/s2. Todo
el movimiento se desarrolla a lo largo de una misma recta, recorriendo el automóvil en
los primeros 16 s de su movimiento una distancia total de 258 m respecto del punto de
partida. ¿Cuánto vale la rapidez del automóvil a los 16 s de haber iniciado su
movimiento?
12. Un automovilista se desplaza por una avenida rectilínea a 54 km/h. Cuando está a una
distancia de 63 m de un semáforo, la luz del mismo se pone roja. El conductor demora
cierto tiempo, denominado tiempo de reacción, en ejecutar la acción de frenar.
Considerando que el auto puede frenar a 2,5 m/s2, y que se detuvo justo frente al
semáforo:
a) ¿Cuánto vale el tiempo de reacción del conductor?
b) Si el tiempo de reacción fuera el doble del calculado en a), ¿con qué rapidez
cruzaría el automóvil el semáforo?
13. Una partícula que está en reposo comienza a moverse a lo largo de una recta con
movimiento uniformemente acelerado, para recorrer una determinada distancia. ¿Qué
porcentaje de su velocidad final tiene cuando ha recorrido la mitad de la distancia?
14. Elsa se desplaza en su automóvil a 72 km/h a lo largo de una ruta de sentido único.
Néstor, un tanto distraído, entra con su automóvil en dicha ruta pero en sentido
equivocado, conduciendo a 90 km/h. Cuando ambos conductores advierten que avanzan
en sentido contrario por la misma ruta, están separados entre sí una distancia D, y frenan
simultáneamente. El automóvil de Elsa lo hace a 4 m/s2 mientras que el de Néstor,
desacelera a 6 m/s2. ¿Cuál es el mínimo valor para la distancia D de modo que ambos
automóviles no choquen entre sí?
15. Una moto parte del reposo y avanza sobre un camino rectilíneo moviéndose con
aceleración constante. Un observador parado al costado del camino acciona un
cronómetro cuando la moto se encuentra a 18 m del punto de partida y lo detiene cuando
la moto se encuentra a 24,5 m del punto de partida. El tiempo medido por el observador
resulta ser Δt = 0,5 s. Halle la aceleración de la moto.
16. Un policía y su moto se encuentran detenidos junto a un semáforo. En un determinado
instante un vehículo pasa frente al semáforo en rojo, con una rapidez constante de 54
km/h. Inmediatamente el policía parte en su persecución (es decir, parte al mismo tiempo
que el vehículo pasa junto a él). Suponiendo que la moto y el vehículo se desplazan
rectilíneamente, calcule la rapidez que tendrá la moto del policía al momento de alcanzar
al auto.
Considere que el policía en su moto se mueve con aceleración constante, pero no se
conoce el valor de dicha aceleración.
17. Calcule el punto sin retorno para una pista de aeropuerto que tiene 2,4 km de
longitud, considerando que un avión jet puede acelerar a 3 m/s2 y desacelerar a 2 m/s2. El
punto sin retorno se produce cuando el piloto ya no puede cancelar el despegue sin salirse
de la pista. ¿Cuál es la duración del tiempo disponible para decidir libremente después de
que el avión se pone en movimiento?
18. Un globo aerostático asciende con una rapidez constante de 10 m/s. Cuando se
encuentra a 40 m de altura suelta un lastre. Determine el tiempo que demora el lastre en
llegar al piso.
19. Una pelota es lanzada desde el suelo hacia arriba con una rapidez inicial de 25 m/s. Al
mismo tiempo, se deja caer una pelota desde un edificio de 15m de alto. ¿Después de
cuánto tiempo estarán ambas pelotas a la misma altura?
20. Un estudiante, desde su ventana en el cuarto piso del dormitorio, ve pasar una maceta
con capuchinas que atraviesa su ventana de 2 m de alto en 0,093 s. La distancia entre
pisos en el dormitorio es de 4 m. ¿En qué piso está la ventana de la que cayó la maceta?
21. Glenda deja caer una moneda desde la altura de sus oídos hacia abajo en un pozo de
los deseos. La moneda cae una distancia de 7 m antes de golpear el agua. Si la rapidez del
sonido es de 343 m/s, ¿cuánto tiempo después de soltar la moneda escuchará Glenda su
chasquido en el agua?
22. Usted deja caer una piedra en un pozo profundo y oye cómo golpea en el fondo 3.20 s
después. Éste es el tiempo que tarda la piedra en caer hasta el fondo del pozo, más el
tiempo que tarda en llegar a usted el sonido de la piedra al golpear el fondo. El sonido
viaja en el aire a 343 m/s aproximadamente. ¿Qué tan profundo es el pozo?
23. Un astronauta con su equipo puesto puede saltar en la Tierra, respecto del suelo, hasta
una altura de 20 cm. El mismo viaja hasta Marte y, con el propósito de estimar la
aceleración de la gravedad en dicho planeta, repite su salto. Si allí puede elevarse 52.5
cm, ¿cuánto vale la aceleración de la gravedad en la superficie de Marte? Suponga que en
ambos casos la rapidez inicial es idéntica.
24. Roberto arroja verticalmente hacia arriba las llaves de su automóvil hacia Violeta, la
cual está en un balcón ubicado 4,2 m por arriba de las manos de Roberto. Violeta no
puede agarrarlas, de modo que las llaves pasan frente a ella con una rapidez de 2 m/s.
a) ¿Cuánto tardaron las llaves en recorrer la distancia entre el punto desde el cual
fueron lanzadas hasta pasar frente a Violeta?
b) ¿Cuánto tiempo más debe esperar Roberto, a partir del instante calculado en a),
hasta que las llaves regresen a sus manos?
25. Alberto, un niño travieso, está ubicado en un puente a la salida de un túnel por el cual
se desplazan trenes de ferrocarril. Los mismos, de 38,4 m de longitud, habitualmente se
mueven en esa región a 86,4 km/h. La idea de Alberto es dejar caer una piedra desde el
sitio en el cual se encuentra, para que golpee en el techo del tren. Desde el instante en que
ve salir por el puente a la locomotora hasta que efectivamente suelta la piedra, transcurren
0,4 s. Para su sorpresa, la piedra cae justo al ras del último vagón del tren, sin lograr
golpearlo. ¿Cuál es la altura desde la cual dejó caer la piedra, respecto del techo del tren?
26. Desde el borde de un peñasco, Adriana deja caer una piedra y cierto tiempo t 0
después, una segunda piedra. Cuando ambas están separadas entre sí una distancia de
88,2 m, la rapidez de la segunda piedra es 14,7 m/s. ¿Cuánto vale t 0?
27. Una piedra es arrojada verticalmente hacia abajo desde la azotea de un edificio.
Cuando pasa frente a una ventana que está 16 m más abajo que la azotea, tiene una
rapidez de 25 m/s. Llega al suelo 3 s después de haber sido arrojada.
a) ¿Cuál fue la rapidez inicial de la piedra
b) ¿Qué tan alto es el edificio?
28. Un motor es capaz de acelerar un cohete lanzado verticalmente hacia arriba, a partir
del reposo, con una aceleración de 20 m/s2. Sin embargo, después de 50 s de vuelo, el
motor falla.
a) ¿Cuál es la altitud del cohete cuando el motor falla?
b) ¿Cuándo alcanza su altura máxima?
c) ¿Cuál es la altura máxima que alcanza? [Sugerencia: La solución gráfica puede
ser la más sencilla.]
d) ¿Cuál es la velocidad del cohete inmediatamente antes de tocar el suelo?
29. Un globo aerostático asciende verticalmente con una velocidad de 9 km/h. Cuando
está a una altura de 200 m respecto del suelo, se deja caer un lastre. Simultáneamente, se
arroja desde el piso verticalmente hacia arriba una cañita voladora cuya aceleración neta
es de 4 m/s2. Al cabo de 5 s de ser arrojada, se consume totalmente la carga de
combustible de la misma.
a) ¿A qué altura, respecto del piso, se cruzan entre sí el lastre y la cañita voladora?
b) ¿Cuánto vale la velocidad de ambos en dicho instante?
Test I

Unidad 2: Movimiento en un plano

Durante esta semana, en fecha a definir por cada docente, se tomará el parcialito
número 1.

• Semana 3 - Incisos 3.1 a 3.7. – del 18 al 22 de marzo

Estudie detenidamente el inciso 3.7. Vuélvalo a leer de tanto en tanto, hasta que
interiorice el método.

30. Calcule el tiempo para el que debe graduarse la explosión de una granada si se tira
con un ángulo de 30º y una v0 de 500 m/s y se desea que estalle a los 800m de altura,
cuando se encuentre bajando.
31. Una manguera que se encuentra tendida sobre el piso lanza una corriente de agua
hacia arriba con un ángulo de 40º con respecto a la horizontal. La rapidez del agua es de
20 m/s cuando sale de la manguera. ¿A qué altura golpeará sobre una pared que se
encuentra a una distancia horizontal de 8 m?
32. Usted trabaja como consultor de efectos para un videojuego y ahora diseña el
lanzamiento de una bomba desde un avión de la Primera Guerra Mundial. En ese juego,
el avión que usted tripula viaja horizontalmente a 40 m/s y a una altitud de 125 m cuando
deja caer una bomba.
a) Determine a qué distancia horizontal del blanco se debe soltar la bomba
b) ¿En qué dirección se mueve la bomba justo antes de caer sobre el objetivo?
33. Se arroja una piedra con una velocidad de 16 m/s formando un ángulo de 40 grados
con la horizontal. ¿En qué instante la velocidad de la misma forma un ángulo de 22,2
grados con la horizontal?
34. Se golpea una pelota de golf ubicada inicialmente en el suelo. Luego de 3 s cae sobre
un montículo de arena de 2,4 m de altura, habiendo recorrido una distancia horizontal de
75 m respecto del punto de lanzamiento.
a) ¿Cuál fue el ángulo de lanzamiento?
b) ¿Cuánto vale la rapidez de la pelota justo antes de golpear contra el montículo?
c) ¿Cuál fue la altura máxima de la pelota, medida respecto de la horizontal en el
punto de lanzamiento?
35. Un artista de circo es disparado con un cañón y vuela hasta una red colocada a una
distancia horizontal de 6 m respecto del cañón. Cuando el cañón apunta 40 grados sobre
la horizontal la red queda ubicada justo en la altura máxima. ¿Cuál es la rapidez de
disparo del cañón y a qué altura está la red?
36. Se arrojan dos piedras con la misma rapidez desde el borde de un acantilado de altura
h respecto del suelo. La velocidad de una de ellas forma un ángulo α con la horizontal,
mientras que la de la otra forma un ángulo β también respecto de la horizontal. Compare
las rapideces de ambas piedras para el instante justo antes de que las mismas golpean
contra el suelo.
37. El alcance R de un proyectil se define como el máximo desplazamiento horizontal del
mismo. Un proyectil se lanza en el tiempo t = 0 con una rapidez inicial vi y un ángulo θ
sobre la horizontal.
a) Calcule el tiempo t en el cual el proyectil regresará a su altitud original.
𝑣𝑜 2 sin 2𝜃
b) Demuestre que el alcance es 𝑅 = [Sugerencia: aplique la identidad
𝑔
trigonométrica sin 2𝜃 = 2 sin 𝜃 cos 𝜃]
c) ¿Qué valor de θ proporciona el máximo alcance? ¿Cuál es ese alcance máximo?

• Semana 4 – Consolidación tiro oblicuo – del 25 al 29 de marzo

38. Un astronauta patea una piedra ubicada en el suelo de un planeta del sistema solar. El
astronauta mide un alcance 2,63 veces mayor que el que hubiera ocurrido en la Tierra
golpeando una piedra con la misma velocidad inicial. A continuación, la arroja
verticalmente observando que tarda 4 s en regresar a su mano. ¿Con qué rapidez arrojó
verticalmente la piedra?
39. Un avión se desplaza en picada con velocidad constante formando un ángulo de 36,87
grados bajo la horizontal. Cuando está a 793,6 m del suelo se le desprende un pequeño
tornillo. Éste tarda 8 s en llegar hasta el suelo. Calcular la distancia desde el punto en que
se desprende el tornillo hasta el punto en el cual golpea contra el suelo.
40. Dos aviones de combate vuelan horizontalmente con velocidades constantes, a lo
largo de una misma dirección y sentido. Uno de ellos lo hace a una altura ha del suelo y
con velocidad va, mientras que el otro vuela a una altura hb y con una velocidad vb. En
cierto instante ambos están situados en una misma vertical, y dejan caer simultáneamente
cada uno de ellos una bomba. Si se desea que ambas bombas impacten sobre un mismo
blanco fijo en la tierra, y se ajustan las velocidades de modo que va = 1,414 vb, ¿cuánto
vale el cociente hb / ha?.
41. Se dispara desde el suelo un proyectil en un terreno horizontal de manera de obtener
su máximo alcance Rmáx. ¿Cuál es la altura del proyectil cuando su distancia horizontal,
respecto del punto de lanzamiento, es un 20% de su máximo alcance? Exprese el
resultado únicamente en función de Rmáx.
42. Jason está practicando su golpe de tenis haciendo rebotar pelotas contra una pared.
Una pelota sale de su raqueta a una altura de 60 cm sobre el suelo y con un ángulo de 80
grados con respecto a la vertical.
a) La rapidez de la pelota al alejarse de la raqueta es de 20 m/s y tiene que recorrer
una distancia horizontal de 10 m antes de llegar a la pared. ¿A qué altura sobre el
suelo golpea la pelota esa pared?
b) ¿Está ascendiendo o descendiendo la pelota cuando impacta con la pared?
43. Se hace rodar una canica de manera que salga proyectada horizontalmente desde la
parte alta de una escalera. La rapidez inicial de la canica es de 3 m/s. Cada escalón tiene
0,18 m de alto y 0,3 m de ancho. ¿En cuál de los escalones golpeará primero la canica?
44. Usted trabaja como consultor en la más reciente película de James Bond. En una
escena, Bond debe disparar un proyectil con un cañón y hacer blanco en el cuartel general
del enemigo, que se localiza en lo alto de un precipicio a 350 m del cañón y 75 m más
arriba que éste. El cañón disparará el proyectil con un ángulo de 40 grados por arriba de
la horizontal. El director quiere saber cuál tendrá que ser la rapidez del proyectil cuando
sea disparado por el cañón, para que logre alcanzar el cuartel general del enemigo. ¿Qué
le aconsejaría usted?
45. Usted desea hacer la gráfica de la trayectoria de un proyectil. Es decir, desea graficar
la altura del proyectil en función de la distancia horizontal x. El proyectil es lanzado
desde el origen con una rapidez inicial vi a un ángulo θ sobre la horizontal. Demuestre
𝑣 −𝑔
que la ecuación de la trayectoria de ese proyectil es 𝑦 = (𝑣𝑖𝑦 ) 𝑥 + (2𝑣 2 ) 𝑥 2 .
𝑖𝑥 𝑖𝑥

46. Una bolsa de frijoles es arrojada horizontalmente desde una ventana de un dormitorio
estudiantil que se encuentra a una altura h sobre el nivel de la calle. La bolsa cae al suelo
a una distancia horizontal h (la misma distancia h) del dormitorio, con respecto al punto
que está directamente debajo de la ventana desde la cual fue arrojada. Sin tomar en
cuenta la resistencia del aire, halle la dirección de la velocidad de la bolsa de frijoles
inmediatamente antes del impacto.
Test II
 Unidad 3: Fuerzas y leyes del movimiento de Newton

Durante esta semana se tomará el parcialito número 2.

• Semana 5 – Incisos 4.1 a 4.4, 4.6 (sin roce), 4.7 y 4.10 – del 1 al 5 de abril
(2 feriado)
Problemas
47. Juan ayuda a su madre a cambiar de lugar los muebles de la sala. Empuja un sillón
con una fuerza de 30 N que forma un ángulo de 15º sobre una línea horizontal, mientras
que su madre empuja con una fuerza de 40 N que forma un ángulo de 20º bajo la misma
línea horizontal. ¿Cuál es la suma vectorial de estas dos fuerzas?
48. En su camino para visitar a su abuela, Caperucita Roja se sentó a descansar y colocó
su canasta de comestibles de 1,2 kg junto a ella. Un lobo llegó, descubrió la canasta y
empezó a tirar del asa con una fuerza de 6,4 N a un ángulo de 25º respecto de la vertical.
Caperucita no iba a permitir que se la llevara tan fácilmente, y tiró del asa de la canasta
con una fuerza de 12 N. Si la fuerza neta sobre la canasta se dirige hacia arriba, ¿con qué
ángulo tiró de la canasta Caperucita Roja?
49. Un velero de juguete navega lentamente hacia el oeste en un estanque a 0,33 m/s. Una
ráfaga de viento sopla a 28 grados al sur del oeste y le da al velero una aceleración
constante de 0,30 m/s2 de módulo durante un intervalo de tiempo de 2 s.
a) Si la fuerza neta que actúa sobre el velero durante el intervalo de 2 s tiene una
magnitud de 0,375 N, ¿cuál es la masa del velero?
b) ¿Cuál es la nueva velocidad del velero después de los 2 s de la ráfaga de viento?
50. Mientras un elevador cuya masa de 2530 kg se mueve hacia arriba, la fuerza ejercida
por el cable es 33,6 kN.
a) ¿Cuál es la aceleración del elevador?
b) Si en cierto punto del movimiento la velocidad del elevador es 1,20 m/s hacia
arriba, ¿cuál es la velocidad del elevador 4 s después?
51. Una planta que crece en una maceta colgante está suspendida de un gancho en el
techo por una cuerda. Trace un diagrama de cuerpo libre para cada uno de los siguientes
elementos:
a) El sistema constituido por la planta, la tierra y la maceta
b) La cuerda
c) El gancho
d) El sistema formado por la planta, la maceta, la cuerda, el gancho y la tierra.
Rotule cada fuerza empleando subíndices adecuados.
52. Margie, cuyo peso es 543 N, se coloca sobre una báscula de baño que pesa 45 N.
a) ¿Con qué fuerza empuja la báscula a Margie?
b) ¿Cuál es la pareja de interacción de esa fuerza?
c) ¿Con qué fuera empuja la Tierra hacia arriba a la báscula?
d) Identifique la pareja de interacción de esa fuerza.
53. Néstor, un alumno con marcadas dificultades para entender física, concurre a un
concierto de rock. Como está ubicado lejos del escenario y quiere observar mejor el
espectáculo, decide elevarse por sobre la gente tirando verticalmente hacia arriba de sus
propios cabellos con su mando derecha. ¿Puede elevarse del piso de ese modo? Explique
detalladamente su respuesta.
54. Una polea cuelga del techo por medio de una cuerda. Un bloque,
de masa M, está suspendido de otra cuerda que pasa por la polea, y
su otro extremo se ata a una pared. La cuerda atada a la pared forma
un ángulo recto respecto de la superficie de dicha pared. Ignore la
masa de la cuerda y de la polea. Halle:
a) La tensión en la cuerda de la que cuelga la polea
b) El ángulo θ que forma la cuerda con el techo
55. Dos bloques, de masas m1 y m2, están conectados por una cuerda carente de masa, en
la cual la tensión es T1. Se tira horizontalmente del bloque 2 con una tensión constante
T2, desplazándose el conjunto sobre una
superficie horizontal sin fricción, ¿cuál
es la razón de las tensiones en las dos
cuerdas T1/T2 en términos de las masas?
56. Una máquina arrastra con fuerza constante un tren de 20 vagones de carga, cada uno
con una masa de 5 x 104 kg. Los vagones parten del reposo y alcanzan una rapidez de 4
m/s en 20 s en una vía recta. Ignore la fricción, ¿cuál es la fuerza con la que el décimo
vagón tira del decimoprimero (a la mitad del tren)?
57. En la figura, dos bloques están conectados por una cuerda ideal que
pasa por una polea sin fricción.
a) Si m1 = 3 kg y m2 = 5 kg, ¿cuáles son las aceleraciones de cada
bloque?
b) ¿Cuál es la tensión en la cuerda?
1
2

58. Un helicóptero eleva dos cajones simultáneamente. Uno de ellos tiene una masa de
200 kg y está atado al helicóptero por medio de un cable. El segundo cajón, con una masa
de 100 kg, cuelga abajo del primer cajón y está atado al primero mediante un cable. A
medida que el helicóptero acelera hacia arriba a razón de 1 m/s2, ¿cuál es la tensión en
cada uno de los dos cables?
59. Dos bloques están conectados por una cuerda ideal que pasa por una polea sin
fricción (ver figura problema 57). Si m1 = 3,6 kg y m2 = 9,2 kg, y el bloque 2 está
inicialmente en reposo 140 cm arriba del piso, ¿cuánto tiempo tardará el bloque 2 en
llegar al piso?
60. Cuando está parado sobre el suelo, el peso de Ian es de 640 N. Cundo está en un
elevador, su peso aparente es 700N. ¿Cuál es la fuerza neta sobre el sistema (Ian y el
elevador) si su masa combinada es 1050 kg?
61. Usted sube a una báscula de baño dentro de un elevador. Su peso es 70 N, pero la
lectura de la báscula es 60 N.
a) ¿Cuáles son la magnitud y el sentido de la aceleración del elevador?
b) ¿Puede decir si el elevador acelera o frena?
62. Luke está sobre una báscula dentro de un elevador que tiene una aceleración
constante hacia arriba. La báscula indica 0,960 kN. Cuando Luke levanta una caja cuya
masa es 20 kg, la báscula indica 1,200 kN (la aceleración continúa siendo la misma).
a) Halle la aceleración del elevador.
b) Halle el peso de Luke
• Semana 6 – Incisos 4.6 y 4.8 – del 8 al 12 de abril
63. Usted toma un libro y le da un empujón rápido sobre una mesa horizontal. Después de
un empujón corto, el libro se desliza sobre la mesa y se detiene debido a la fricción.
a) Haga un diagrama de cuerpo libre del libro cuando usted lo empujó
b) Haga un diagrama de cuerpo libre del libro después que usted lo empujó, mientras
se deslizaba sobre la mesa
c) Haga un diagrama de cuerpo libre del libro después que dejo de deslizarse
d) ¿En cuál de los casos anteriores la fuerza neta sobre el libro no es igual a cero?
e) Si el libro tiene una masa de 0,5 kg y el coeficiente de fricción entre el libro y la
mesa es 0,4, ¿cuál es la fuerza neta que actúa sobre el libro en la parte b)?
f) Si no hubiera fricción entre la mesa y el libro, ¿Cuál sería el diagrama de cuerpo
libre para la parte b)? ¿El libro iría más despacio en este caso? ¿Por qué si o por
qué no?
64. Una caja se encuentra sobre una rampa horizontal de madera. El coeficiente de
fricción estática entre la caja y la rampa es 0,3. Usted toma uno de los extremos de la
rampa y la levanta, dejando el otro extremo de la rampa sobre el piso. ¿Cuál es el ángulo
entre la rampa y la dirección horizontal cuando la caja empieza a deslizarse sobre la
rampa?
65. Antes de aplicar el nuevo papel tapiz en su habitación, Brenda lija ligeramente las
paredes para alisar ciertas irregularidades que hay en la superficie. La herramienta
lijadora pesa 2 N y Brenda la empuja hacia arriba con una fuerza de 3 N a un ángulo de
30 grados respecto a la vertical. Haga un diagrama de cuerpo libre de la lijadora cuando
se mueve en línea recta hacia arriba en la pared a rapidez constante. ¿Cuál es el
coeficiente de fricción cinética entre la pared y la herramienta?
66. En un patio de recreo, dos toboganes tienen diferentes ángulos de inclinación θ 1 y θ2
(θ2 > θ1). Un niño se desliza por el primero con rapidez constante; en el segundo, su
aceleración al deslizarse es a. Suponga que el coeficiente de fricción cinética es el mismo
para ambos toboganes.
a) Encuentre a en términos de θ1, θ2 y g.
b) Halle el valor numérico de a para θ1 = 45ᵒ y θ2 = 61ᵒ.
67. Un cuerpo de masa m1 se encuentra apoyado sobre
un plano inclinado 30° y unido mediante una cuerda
ideal a otro cuerpo de masa m2 que cuelga verticalmente
según se muestra en la figura. Se sabe que m1 = 4 kg y
que los coeficientes de roce estático y cinético entre el
m1
cuerpo de masa m1 y el plano inclinado son 0,4 y 0,24,
m2
respectivamente. Con esos datos, determine:
a) El intervalo de valores posibles de m2 para que el 30°
sistema permanezca en equilibrio.
b) La aceleración del sistema si m2 = 5 kg.

68. Un bloque asciende por la superficie de un plano inclinado con una rapidez inicial de
7 m/s. El ángulo que forma el plano inclinado con la horizontal es de 30 grados, siendo μ e
y μc los correspondientes coeficientes de roce estático y cinético, respectivamente.
Calcule la duración del intervalo de tiempo durante el cual el bloque permanece en
contacto con la superficie del plano inclinado en los siguientes casos:
a) μe = 0,6 y μc = 0,5
b) μe = 0,5 y μc = 0,4

69. El bloque 1 de masa 4 kg y el 2 de masa 2 kg se apoyan

entre sí en una de sus caras, estando los mismos inicialmente en
reposo sobre una superficie horizontal rugosa. En cierto
instante se aplica sobre el bloque 1 una fuerza de módulo 20 N
la cual forma un ángulo de 36,87 grados con la horizontal
(véase figura). Si el coeficiente de fricción cinético entre el piso
y las superficies de ambos bloques vale 0,2:
a) calcule la magnitud de la fuerza de contacto entre ambos bloques
b) ¿Cuánto tarda el sistema en alcanzar una rapidez de 4,6 m/s?

70. Un bloque de masa m1 = 3 kg está en reposo sobre una superficie

horizontal sin fricción. Un segundo bloque, de masa m2 = 2 kg cuelga de
una cuerda ideal que pasa a través de una polea ideal y se conecta al primer
bloque. Los bloques se sueltan desde su posición de reposo.
a) Halle la aceleración de los dos bloques después de que se sueltan
b) ¿Cuál es la velocidad del primer bloque 1,2 s después de soltarlos, suponiendo
que el primero no se sale de la mesa y el segundo no llega a tocar el piso?
c) ¿Qué tan lejos se mueve el bloque 1 durante el intervalo de 1,2 s?
d) ¿Cuál es el desplazamiento de los bloques a partir de sus posiciones iniciales 0,4 s
después de que se sueltan?
71. a) En una primera experiencia, el bloque
esquematizado en la figura se encuentra apoyado sobre
la superficie del plano inclinado sin estar aplicada sobre
él la fuerza F. Considerando que su movimiento es g
inminente, calcule el valor del correspondiente F
coeficiente de fricción estático.
b) A continuación, y como parte de una segunda
experiencia, se aplica sobre el bloque, cuya masa es 4
kg, una fuerza horizontal de módulo 180 N. Si el 36,87º
coeficiente de fricción cinético vale 0,3, ¿qué altura
habrá ascendido (respecto de la horizontal) cuando su rapidez vale 5 m/s?
72. Sobre el bloque 1 se aplica una fuerza horizontal de módulo F. Dicho bloque se
traslada sobre una superficie horizontal siendo μ A
el coeficiente de roce cinético. Asimismo, se ubica
el bloque 2 encima del bloque 1, donde ahora μB
es el correspondiente coeficiente de roce estático.
Sabiendo que el peso total de ambos bloques es P,
calcule el valor máximo que puede adoptar F sin
que dichos bloques deslicen entre sí.

73. Mientras decide dónde va a colgar un cuadro con marco, usted lo presiona
contra la pared para impedir que caiga. El cuadro pesa 5 N y usted presiona el
marco con una fuerza de 6 N a un ángulo de 40 grados de la vertical.
a) ¿Cuánto vale la magnitud de la fuerza normal que la pared ejerce sobre la
pintura?
b) ¿Cuánto vale la magnitud de la fuerza de fricción entre la pared y la
pintura?
74. Considere la situación planteada en el problema 73 pero ahora la fuerza F que aplica
la mano sobre el marco de la pintura es perpendicular a la pared, y el correspondiente
coeficiente de roce estático vale 0,8
a) Si el módulo de F vale 10 N, ¿cuánto vale el módulo de la fuerza de fricción?
b) Suponga que lentamente va disminuyendo la magnitud de F, sin modificar su
dirección y sentido. Calcular el mínimo valor que puede tener el módulo de F tal
que el marco de la pintura no se desplace respecto de la pared.
75. Un cajón de juguete tiene una masa m1 y se mueve sobre ruedas sin fricción cuando
se tira de él por medio de una cuerda sometida a una tensión T. Un bloque de masa m2
está colocado encima del cajón. El coeficiente de fricción estática entre el cajón y el
bloque es μ. Calcule la tensión máxima T con la que el bloque no se deslizará sobre el
cajón si éste se mueve sobre:
a) Una superficie horizontal
b) Sube por una rampa con un ángulo θ sobre la horizontal
En los dos casos, la cuerda está en dirección paralela a la superficie sobre la que se
desplaza el cajón.
76. El modelo a escala de un cohete es disparado verticalmente a partir del reposo. Tiene
una aceleración neta de 17,5 m/s2. Después de 1,5 s, el combustible se agota y su única
aceleración es la que ejerce sobre él la gravedad.
a) Ignorando la resistencia del aire, ¿qué tan alto llegará ese cohete?
b) ¿Cuánto tiempo después del lanzamiento regresará el cohete al suelo?
77. El modelo de cohete del problema 76 tiene una masa de 87 g y se puede suponer que
la masa de su combustible es mucho menor que 87 g.
a) ¿Cuál fue la fuerza neta ejercida sobre el cohete durante los primeros 1,5 s
después del despegue?
b) ¿Qué fuerza ejerció el combustible sobre el cohete?
c) ¿Cuál fue la fuerza neta sobre el cohete cuando el combustible se agotó?
d) La velocidad vertical del cohete llegó instantáneamente a cero en el punto más
alto de su trayectoria. ¿Cuáles eran la fuerza neta y la aceleración sobre el cohete
en ese instante?
78. Sobre el bloque 1 de masa m1 y el bloque 2 de masa m2 actúa una fuerza horizontal de
módulo F1 y otra fuerza horizontal de módulo F2, respectivamente (véase figura). La
cuerda que une a ambos bloques está dispuesta en dirección horizontal y su longitud es
siempre igual a la distancia entre dichos bloques, mientras no se rompa. El sistema parte
del reposo siendo los módulos de las mencionadas fuerzas: F1 = 16 N/s t y F2 = 48 N/s t,
donde se sobreentiende que si el tiempo t se expresa en segundos, las mencionadas
fuerzas quedan expresadas en unidades de newtons. Si la máxima tensión que soporta la
cuerda es 200 N, ¿cuánto tarda la misma en romperse?
Considere m1/m2 = 3.

F1 F2
m2
m1

• Semana 7 – Consolidación primer parcial – del 15 al 19 de abril

(18 y 19 feriados)
Test III

• Semana 8 – Parciales – del 22 al 27 de abril

El primer parcial de Física se tomará el día miércoles 24 de abril.

 Unidad 4: Movimiento Circular Uniforme
Durante la semana 9 se realizará la vista del primer parcial.
Durante la semana 10 se tomará el tercer parcialito.
• Semanas 9 y 10 - Incisos 5.1 al 5.3 – del 29 de abril al 10 de mayo
(miércoles 1 feriado)
79. El cable de un elevador se enrolla en un tambor de 90 cm de radio que está conectado
con un motor.
a) Si el elevador desciende a 0,5 m/s, ¿cuál es la rapidez angular del tambor?
b) Si el elevador desciende 6 m con rapidez constante, ¿cuántas revoluciones ha
completado el tambor?
80. Elsa está jugando con sus muñecas y decide pasearlas en un carrusel. Coloca una
muñeca sobre un viejo tocadiscos y ajusta la frecuencia a 33,3 rpm.
a) ¿Cuál es la rapidez angular de la muñeca?
b) Si la muñeca está a 13 cm del centro de la plataforma giratoria del tocadiscos,
¿qué tan rápido (en m/s) se mueve la muñeca?
81. Una pelota de masa m está unida a un extremo de una cuerda de
longitud L = 1,3 m. La pelota y la cuerda están unidas a un soporte. L
g θ
La pelota gira en un plano horizontal y la cuerda forma un ángulo de
θ = 70 grados respecto a la vertical. ¿Cuál es la rapidez de la pelota?
82. Un juguete para niños tiene una pelota de 0.1 kg unida a dos m
cuerdas, A y B. Las cuerdas también están unidas a un palo y la
pelota se mueve en torno del palo siguiendo una trayectoria circular
en un plano horizontal. Las dos cuerdas tienen 15 cm de largo y forman un
ángulo de 30 grados respecto a la horizontal.
a) Haga un diagrama de cuerpo libre para la pelota, muestre las fuerzas de
tensión y la fuerza gravitacional.
b) Halle la magnitud de la tensión en cada cuerda cuando la rapidez
angular de la pelota es 6π rad/s.
83. “El rotor” es un aparato de los parques de diversiones donde las personas están de pie
dentro de un cilindro. Cuando el cilindro gira con suficiente rapidez, el piso se abre bajo
sus pies.
a) ¿Qué fuerza impide que las personas caigan al fondo del cilindro?
b) Si el coeficiente de fricción estática entre la pared del
cilindro y la ropa de las personas que se apoyan contra
la misma es típicamente 0,4 y el cilindro tiene un radio
de 2,5 m, ¿cuál es la rapidez angular mínima que debe
tener el cilindro para que las personas no caigan?
(Normalmente el operador hace girar el rotor con una
rapidez considerablemente mayor, como medida de
seguridad)
84. Está en construcción un velódromo para la
olimpiada. El radio de curvatura de la superficie es de
20 m. ¿Qué ángulo debe tener el peralte de esa
superficie para que los ciclistas la recorran a 18 m/s?
(Elija un ángulo con el cual no se requiera fuerza de
fricción para mantener a los ciclistas en su trayectoria
circular. En los velódromos se usan ángulos
realmente grandes)
85. Dos ruedas dentadas A y B están en contacto. El radio de la rueda A es el doble del
radio de la rueda B.
a) Cuando la frecuencia de A es 6 Hz en sentido contrario a
las manecillas del reloj, ¿cuál es la frecuencia de B?
b) Si el radio de A hasta la punta de los dientes es de 10 cm,
¿cuál es la rapidez lineal de un punto situado en la punta de
un diente de la rueda? ¿Cuál es la rapidez lineal de un
punto localizado en la punta de uno de los dientes de la rueda B?
86. Dos bloques, uno de masa m1 = 0,05 kg y el otro cuya masa
es m2 = 0,03 kg, están conectados entre sí por medio de un
cordel. El bloque más cercano al centro está conectado con un
eje central por medio de otro cordel como se muestra en la
figura, siendo r1 = 0,4 m y r2 = 0,75 m. Cuando los bloques
se hacen girar con una frecuencia de 1,5 Hz sobre una superficie
horizontal sin fricción, ¿cuál es la tensión en cada uno de los dos
cordeles?
87. Elsa juega con sus muñecas e imagina que el plato de un antiguo fonógrafo es un
carrusel. Las muñecas están a 12,7 cm del eje central. Entonces cambia el ajuste de 33,3
rpm a 45 rpm.
a) Con este nuevo ajuste, ¿cuál es la rapidez lineal de un punto del plato situado en
el lugar donde están las muñecas?
b) Si el coeficiente de fricción estática entre las muñecas y el plato es de 0,13,
¿permanecerán las muñecas sobre el plato giratorio?
88. En una de las atracciones mecánicas de un
parque de diversiones, unos avioncitos están
suspendidos de cables de 4,25 m que penden
de brazos giratorios a una distancia de 6 m del
eje de rotación. Los cables se inclinan a un
ángulo de 45 grados cuando el aparato está
funcionando. ¿Cuál es la rapidez angular de
rotación?
89. Usted va a un parque de diversiones con un
“acelerómetro” fabricado en casa. Este acelerómetro consiste
en una tuerca de metal sujeta al centro de un transportador
por medio de una cuerda, como se muestra en la figura. Al
viajar en uno de los carritos de una montaña rusa que se
mueve en una trayectoria circular (contenida en un plano horizontal) con rapidez
uniforme, usted utiliza el acelerómetro y observa que la cuerda forma un ángulo de 55
grados con respecto a la vertical y que la tuerca se aleja del centro del círculo, como se
muestra aquí.
a) ¿cuál es la aceleración radial de la montaña rusa?
b) Exprese la aceleración calculada en a) como un múltiplo de g
c) Si el carrito está pasando por un lugar de las vías donde el radio de curvatura es de
80 m, ¿qué tan rápidamente se está desplazando?
90. Considere dos péndulos cónicos diferentes. Sólo se han medido las distancias h1 y h2
que existen entre los centros de sus correspondientes trayectorias circulares y sus
respectivos puntos de soporte. Calcule el cociente T2/T1 de sus períodos en función
únicamente de los datos.
Datos: h1 y h2. Tenga en cuenta que no se sabe en qué planeta se realizó el experimento,
ni se conocen las masas de los cuerpos ni las longitudes
de las cuerdas empleadas.
91. La partícula 1 de masa m1 está atada en el extremo
de una cuerda ideal. La cuerda pasa a través de un
pequeño orificio sujetando por su otro extremo a la
partícula 2 de masa m2 (véase figura). La partícula 1 gira
sobre la mesa describiendo una circunferencia de radio
r. Calcular el período de su movimiento.
Datos: m1, m2, r y g.

Test IV
 Unidad 5: Conservación de la energía

• Semana 11 Incisos 6.1 a 6.5 (hasta ejemplo 6.6 inclusive) – 13 al 17 de mayo

92. Roberto empuja una caja de empaque con una fuerza horizontal de 66 N desplazando
la misma sobre un piso horizontal. La fuerza de fricción promedio que actúa sobre la caja
es 4,8 N. ¿Cuánto vale el trabajo total que se realiza sobre la caja al moverla 2,5 m sobre
el piso?

93. Alberto empuja horizontalmente una caja llena de libros de física cuya masa es 12 kg,
a lo largo de un piso horizontal. Partiendo del reposo, traslada a la caja una distancia de
8 m, siendo su rapidez final 0,4 m/s.
a) Calcular la magnitud de la fuerza constante que aplicó Alberto, suponiendo que el
rozamiento con el piso es despreciable.
b) Considere ahora que el coeficiente de roce cinético entre las superficies en
contacto vale 0,3. Si se desea recorrer la misma distancia y obtener la misma
rapidez final, ¿cuánto debe ahora aumentar porcentualmente la magnitud de la
fuerza que aplica Alberto, respecto del valor calculado en a)?
94. Dos trenes se desplazan rectilíneamente con aceleración nula por vías paralelas entre
sí, llevando su carga hacia un puerto. El tren B tiene una masa cuatro veces mayor que la
del A, siendo su energía cinética la mitad de la energía cinética del tren A. En su viaje de
regreso (con aceleración nula) ambos trenes incrementan 10 m/s sus rapideces, respecto
del valor que las mismas tenían cuando se dirigían hacia el puerto. Como consecuencia de
ello, los trenes tienen en su viaje de regreso la misma energía cinética entre sí. Calcular el
valor de las rapideces de los dos trenes durante su viaje de ida al puerto.
95. La rapidez máxima de un niño en un columpio es 4,9 m/s. La altura del niño sobre el
suelo es 0,7 m en el punto más bajo de su movimiento. ¿A qué distancia del suelo se
encuentra en el punto de mayor altura?
96. Un automóvil de 750 kg transita a 20 m/s a una altura de 5 m sobre el pie de una
colina cuando se queda sin gasolina. El auto se desliza hacia abajo de la colina y después
empieza a deslizarse hacia arriba de la colina vecina hasta que queda en reposo. Si se
ignoran las fuerzas de fricción y la resistencia del aire, ¿cuál es el valor de h, la posición
más alta a la que llega el auto sobre el pie de la colina? Considere ahora que el roce no es
despreciable. Si el auto sube por la colina
vecina hasta detenerse en una altura cuyo
valor es la mitad de la calculada
anteriormente, ¿cuánto vale el trabajo
mecánico realizado por la fuerza de
fricción?
97. Un cajón de masa m1 está sobre un plano inclinado sin
fricción, unido a otro cajón de masa m2 por una cuerda sin
masa. La cuerda pasa por una polea ideal de tal modo que la
masa m2 queda suspendida en el aire. El plano está inclinado
con un ángulo θ = 36,87º. Use la conservación de la energía
para hallar con qué rapidez se mueve el cajón m2 después
que m1 ha recorrido una distancia de 1,4 m a lo largo del
plano inclinado, partiendo del reposo. La masa de m1 es 12,4 kg y la masa de m2 es 16,3
kg. Considere a continuación que la superficie del plano inclinado es rugosa, sueno μ c el
correspondiente coeficiente de fricción cinética entre dicha superficie y el bloque de masa
m1. Suponga ahora que la rapidez del cajón m2 para el instante en que m1 ha recorrido una
distancia de 1.4 m a lo largo del plano inclinado (partiendo éste del reposo) es la mitad de
la anteriormente calculara. ¿Cuánto vale μc?
98. Un bloque de 4 kg se suelta a partir del reposo en la parte más alta de un plano sin
fricción de 8 m de longitud que tiene una inclinación de 15º respecto a la horizontal. El
bloque tiene atada una cuerda y la arrastra tras de sí. Cuando el bloque llega a un punto
del plano, a 5 m de la parte más alta, alguien toma la cuerda y ejerce una tensión
constante en ella, en dirección paralela al plano inclinado. La tensión es apenas la
suficiente para que el bloque quede en reposo al llegar a la parte inferior del plano.
Calcule el valor de la tensión en la soga empleando dos métodos: en primer término use
la segunda ley de Newton, y luego vuelva a resolver el problema utilizando el método de
la energía mecánica.

99. Considere un sistema de dos bloques unidos entre sí por una cuerda ideal
que pasa a su vez por la garganta de una polea ideal, tal como se muestra en
la figura. Las respectivas masas son m1 = 4 kg y m2 = 6 kg. Se sujeta a los
bloques de manera que queden separados entre sí por una distancia vertical
de 1,6 m. En cierto instante se libera del reposo al sistema. Si la rapidez de 2
los bloques cuando se cruzan entre sí es 0,6 m/s, ¿cuánto vale el trabajo total
de la fricción sobre el sistema?
1
• Semana 12 – Incisos 6.6 y 6.7 – del 20 al 24 de mayo
100. Se hicieron mediciones de las fuerzas requeridas para alargar un resorte a diversas
longitudes. Los resultados aparecen en la tabla siguiente. Usando los datos de la tabla,
haga una gráfica que le ayude a responder las dos preguntas siguientes:
a) ¿cuál es la constante del resorte?
b) ¿cuál es la longitud natural del resorte ideal?
Fuerza (N) 1,00 2,00 3,00 4,00 5,00
Longitud del 14,5 18,0 21,5 25,0 28,5
resorte (cm)
101. La longitud de un resorte aumenta 7,2 cm a partir de su longitud natural cuando se le
cuelga una masa de 1,4 kg, quedando el resorte ideal y dicha masa en equilibrio estático.
a) ¿Cuánto vale la constante del resorte?
b) ¿Cuánta energía potencial elástica se almacena en el resorte?
c) Se retira la primera masa y se la reemplaza por otra, llegando ahora a una posición
de equilibrio estático cuando el resorte ideal se estira 12,2 cm respecto de su
longitud natural. ¿Cuál es el valor de la segunda masa?
102. Un resorte que está fijo en uno de sus extremos se comprime una distancia de 0,2 m
a partir de su longitud natural. Vea la gráfica de la fuerza externa aplicada Fx en función
de la compresión x del resorte.
a) Halle el trabajo realizado por la fuerza externa
para comprimir el resorte 0,2 m, partiendo de su
longitud natural.
b) Halle el trabajo realizado por la fuerza externa
para comprimir el resorte desde 0,1 m hasta 0,2
m.
103. La gráfica muestra la fuerza ejercida sobre un objeto
en función de la posición de dicho objeto en el eje x. La
fuerza es paralela al eje x. ¿Cuánto vale el trabajo
realizado por la fuerza aplicada sobre el objeto cuando
éste se desplaza de 0 a 3 m?
104. Un bloque (masa m) cuelga de un resorte (constante del resorte k). Inicialmente el
bloque está en equilibrio estático con el resorte ideal del cual cuelga. Se lo eleva entonces
verticalmente una distancia d (respecto del punto de equilibrio), y a continuación se lo
suelta desde el reposo.
a) ¿Cuánto vale la rapidez del bloque cuando pasa por el punto de equilibrio?
b) ¿Cuánto vale la máxima distancia que alcanzará el bloque abajo del punto de
equilibrio?
105. Liliana se dispone a hacer un salto de bungee desde un puente que se encuentra a
52 m de altura sobre un río. La cuerda del bungee tiene una longitud natural de 30 m y
hace que Liliana se detenga cuando está a 2 m sobre el nivel del río. Si la masa de Liliana
es de 60 kg, determine el valor que debe tener la constante elástica de la cuerda. ¿Cuál
será la máxima rapidez que alcanzará Liliana en su salto?
106. Un bloque de 2 kg se suelta desde el reposo sobre un
tobogán sin fricción y se desliza hacia abajo hasta topar con un
resorte. El extremo más lejano del resorte está unido a una pared,
como se muestra en la figura. La altura inicial del bloque es 0,5 m
sobre la parte más baja del tobogán y la constante del resorte es 450 N/m.
a) ¿Cuánto vale la rapidez del bloque cuando se encuentra a una altura de 0,25 m
sobre el fondo del tobogán?
b) ¿Cuánto se comprime el resorte?
 c) El resorte envía al bloque de regreso hacia la izquierda. ¿Qué tan alto sube el
bloque?
d) Considere nuevamente el problema, pero suponga ahora que la superficie del piso
horizontal que está por debajo del resorte ideal (y únicamente dicha zona) es
rugosa. El correspondiente coeficiente de fricción cinética es 0,3. Calcular la
máxima compresión del resorte.
107. Se deja caer un bloque de masa m desde una altura h respecto del extremo m
libre de un resorte ideal de constante k, comprimiéndolo cierta distancia hasta h
que el mismo se detiene (momentáneamente). Determine en qué punto de su
trayectoria el bloque tiene la máxima rapidez y halle dicha rapidez en función
de m, h, g y k. g
108. Una pistola de resorte (k = 28 N/m) se utiliza para disparar k
horizontalmente una pelota de 56 g. Inicialmente el resorte se comprime 18
cm. La pelota pierde contacto con el resorte y sale del arma cuando el resorte
todavía está comprimido 12 cm. ¿Cuál es la rapidez de la pelota cuando toca el
suelo, 1,4 m debajo de la pistola?

• Semana 13 Consolidación Trabajo y Energía – del 27 al 31 de mayo

En esta semana se tomará el parcialito número 4
109. Se desea construir un péndulo ideal con una soga inextensible y de masa
despreciable, y un pequeño objeto de masa m = 0,2 kg unido a uno de sus
extremos. Se sabe que la cuerda soporta una tensión máxima de 2,8 N. Se
suelta al objeto formando un cierto ángulo θ0 respecto de la vertical, como se 𝜃0
muestra en la figura. Determine el máximo valor de θ 0 que permite que el
cuerpo oscile sin que se rompa la cuerda. m

110. Un carrito de una montaña

rusa (masa = 988 kg incluidos los A
pasajeros) está a punto de iniciar
un recorrido en el punto A. El
radio del rizo circular es R=10 m y
el carrito parte del reposo 40 m B
más arriba del punto más bajo del 40 m 𝑔⃗
recorrido. Ignore la fricción y la R
resistencia del aire.
a) ¿Cuál es la rapidez del
carrito cuando llega a la
parte más alta del rizo circular (punto B)?
b) ¿Cuál es la fuerza que las vías ejercen sobre el carrito dicho punto?
c) ¿Desde qué altura mínima sobre la parte más baja del rizo debe partir del reposo
el carrito, de manera que el mismo pueda completar una vuelta completa sin
perder contacto con las vías?
111. En una primera experiencia, se comprime un
resorte ideal 0,1 m a partir de su posición de equilibrio.
Se apoya en su extremo libre un bloque de 0,5 kg y se
suelta al resorte. El bloque sale entonces disparado
desplazándose en primera instancia sobre una superficie
horizontal perfectamente lisa, para luego ascender por un plano inclinado (véase figura).
El bloque se detiene luego de recorrer una distancia de 0,6 m sobre la superficie de dicho
plano la cual, en esta primera experiencia está encerada. En una segunda experiencia se
repite lo anterior, pero con las siguientes modificaciones. La compresión inicial del
resorte es de 0,12 m, no se encera la superficie del plano inclinado y el bloque recorre
sobre la misma una distancia de 0,51 m hasta detenerse momentáneamente. Calcular el
coeficiente de fricción cinética entre las superficies del bloque y la del plano inclinado.
112. Se suelda a uno de los extremos de un resorte
ideal de longitud natural 5 cm un bloque de masa 0,2
kg. En una primera experiencia, se dispone
verticalmente al sistema llegando éste al equilibrio
estático cuando la longitud total del resorte es 6 cm.
En una segunda experiencia se coloca
horizontalmente al sistema sobre una superficie
horizontal sin fricción. Se estira al resorte de manera tal que su longitud total es 10 cm, y
se suelta entonces al bloque desde el reposo (véase figura). Describa el tipo de
movimiento que realiza el bloque, y calcule la máxima rapidez que puede tener durante
su movimiento.
113. Un pequeño cubito de hielo parte del reposo desde la parte superior de un iglú (su
forma es la de un casquete hemisférico de radio R). A cierta altura h respecto de la base
del iglú el pequeño cubito de hielo se separa de la superficie del mismo. Calcule el valor
de h en función únicamente del radio R.
114. Un péndulo ideal que consiste en una pesa de masa M colocada
en el extremo de una cuerda de longitud L es interrumpido en si
oscilación por una clavija colocada a una distancia d abajo del punto
del cual está suspendido.
a) Si la pesa debe describir una circunferencia completa de radio
(L-d) alrededor de la clavija, ¿cuánto debe valer la rapidez
(mínima) de la pesa en el punto más bajo de dicho
movimiento, inmediatamente antes de empezar a girar? Ignore la disminución de
la longitud de la cuerda debido a la circunferencia de la clavija.
b) ¿Desde qué ángulo θ mínimo se debe soltar el péndulo para que la pesa alcance la
rapidez calculada en a)?
Los datos del problema son L, d y la aceleración de la gravedad g.
115. Se cuelga de un techo un resorte ideal. Se suelda en su extremo libre un bloque,
ubicándose la posición de equilibrio estática del sistema 8 cm por debajo de la longitud
natural del resorte. Se comprime verticalmente 20 cm el sistema resorte-bloque luego de
lo cual se lo suelta del reposo. ¿Cuánto vale la rapidez del bloque cuando pasa por la
posición correspondiente a la longitud natural del resorte?
116. Un cuerpo de masa m = 4 kg se sujeta a un resorte ideal mediante
una cuerda ideal, la cual a su vez pasa por la garganta de una polea ideal
(véase figura). Se libera al cuerpo desde el reposo cuando el resorte aún
no está estirado ni comprimido. El cuerpo desciende entonces una
distancia de 20 cm hasta detenerse momentáneamente. Calcular la rapidez
del cuerpo cuando se encuentra a 18 cm por debajo de su posición inicial
(desprecie todo tipo de rozamiento).
117. Una pequeña bolita está ensartada en un alambre rígido
de forma circular (de radio R), contenido en un plano
vertical. Se sabe que la rapidez de dicha bolita cuando pasa
por el punto más alto (punto B) es un tercio de la rapidez que
la misma tiene cuando pasa por el punto más bajo (punto A).
Calcule la rapidez de la bolita cuando ésta pasa por la
posición C (véase figura), en función únicamente del radio R
y de la aceleración de la gravedad g. Desprecie todo tipo de
rozamiento, y considere que el segmento AB es vertical y el
OC es horizontal.
118. Un resorte ideal de constante elástica k = 100 N/m tiene un extremo fijo en una
pared mientras que en el otro se apoya un bloque de masa m = 0,5 kg. Inicialmente el
resorte está comprimido una longitud d = 0,25 m manteniéndose al bloque en reposo.
Cuando se libera al sistema, el bloque se desliza en primer término por un plano
horizontal de longitud L1 = 0,15 m (en la cual el coeficiente de fricción cinética es
μ1), y por último asciende por un plano inclinado rugoso (μ2 = 0,3) que forma un ángulo θ
= 30ᵒ con el plano horizontal. El
bloque sube por dicho plano
inclinado hasta detenerse
(momentáneamente) a una
distancia L2 = 0.8 m de su base
(véase figura). Calcular el valor μ1.

Test V
 Unidad 6: Cantidad de movimiento lineal

• Semana 14 – Incisos 7.1 a 7.7 – 3 al 7 de junio

119. Una pelota de 115 g viaja hacia la izquierda con una

rapidez de 30 m/s cuando una raqueta la golpea. La fuerza
sobre la pelota, dirigida hacia la derecha y aplicada durante 21
ms de tiempo de contacto, aparece en la gráfica. ¿Cuánto vale
la rapidez de la pelota inmediatamente después que se aparta de
la raqueta?
120. Un rifle tiene una masa de 4,5 kg y dispara una bala cuya masa es 10 g con una
rapidez de salida de 820 m/s. ¿Cuánto vale la rapidez del culatazo del rifle cuando la bala
deja el cañón del arma?
121. Un cañón se halla ubicado fijo a una plataforma de
ferrocarril, la cual puede desplazarse libremente sobre
rieles dispuestos horizontalmente. En cierto instante
dispara un proyectil de 98 kg con una rapidez de 105 m/s
(en relación con el suelo) a un ángulo de 60 grados sobre
la horizontal. La masa del cañón junto con la plataforma
es de 5,0 x 104 kg. Si inicialmente dicho conjunto estaba
en reposo, ¿cuánto vale su velocidad de retroceso
inmediatamente después de que se dispara el cañón?
122. Un hombre cuya masa es de 65 kg esquía en una colina sin fricción que tiene una
altura de 5 m. En la base de la colina se nivela el terreno. Cuando el hombre llega a la
sección horizontal, recoge sin detenerse una mochila de 20 kg. ¿A qué distancia
horizontal del borde de la saliente aterriza el hombre?

123. En el depósito de carga de ferrocarriles, un vagón de carga vacío de masa m se

desplaza a 1,0 m/s sobre un tramo recto y nivelado de vía y choca contra un vagón
totalmente cargado de 4 m de masa que estaba inicialmente en reposo. Los dos vagones
se acoplan por la colisión.
a) ¿Cuánto vale la rapidez de los dos vagones después de la colisión?
b) Suponga ahora que los dos vagones quedan en reposo después de la colisión.
¿Con qué rapidez se movía antes de la colisión el vagón cargado si el vagón vacío
se estaba moviendo a 1 m/s?
124. Una bala de 0,02 kg viaja a 200 m/s hacia el este y golpea un bloque inmóvil de 2 kg
y rebota después, retrocediendo sobre su trayectoria original con una velocidad de 100
m/s hacia el oeste. ¿Cuánto vale la velocidad final del bloque? Suponga que el bloque
descansa sobre una superficie horizontal que carece totalmente fricción.
125. Se dispara horizontalmente una bala de 0,02 kg contra un bloque de madera de 2 kg
inicialmente en reposo. La bala penetra en el bloque y queda atrapada dentro del mismo.
El bloque desliza entonces 1.5 m a lo largo de una superficie horizontal hasta detenerse.
Si el coeficiente de fricción cinética entre el bloque y la superficie es 0,4, ¿cuánto vale la
rapidez original de la bala?
126. Un resorte de masa insignificante está comprimido entre dos bloques, A y B, que se
encuentran en reposo sobre una superficie horizontal sin fricción a 1 m de distancia de un
muro que está a la izquierda y a 3 m de un muro que está a la derecha. Los tamaños de los
bloques y el resorte son pequeños. Cuando el resorte se suelta, el bloque A se mueve
hacia el muro de la izquierda y lo golpea en el mismo instante en que el bloque B golpea
el muro de la derecha. La masa de A es 0.6 kg. ¿Cuánto vale la masa de B?
127. Una partícula 1 se mueve rectilíneamente con una rapidez de 4 m/s a lo largo de una
superficie horizontal lisa. En la misma dirección pero en sentido contrario se desplaza
otra partícula, denominada 2, con una rapidez de 2.4 m/s. Ambas chocan inelásticamente
entre sí perdiéndose en consecuencia 45% de la energía cinética inicial del sistema.
Considerando que la masa de la partícula 1 es el doble de la masa de la partícula 2, ¿cuál
es la velocidad de cada una de ellas inmediatamente después de la colisión?
128. Una bala de 0,01 kg viaja horizontalmente a 400 m/s y choca contra un bloque de
madera de 4 kg colocado en el borde de una mesa. La bala se aloja en la madera. La
altura de la mesa es de 1.2 m. Respecto del pie de la misma, ¿qué tan lejos golpeará el
bloque contra el piso (supuesto horizontal)?
129. Una partícula 1 se mueve rectilíneamente con una rapidez de 6 m/s a lo largo de una
superficie horizontal lisa. En la misma dirección pero en sentido contrario se desplaza
otra partícula, denominada 2, con una rapidez de 4 m/s. Ambas chocan inelásticamente
entre sí, siendo 0,8 el correspondiente coeficiente de restitución. Considerando que la
masa de la partícula 2 es el doble de la masa de la partícula 1, ¿cuál es la velocidad de
cada una de ellas inmediatamente después de la colisión?

• Semana 15 – Incisos 7.7 (continuación) y 7.8 – del 10 al 14 de junio

130. Dos discos idénticos se encuentran en una mesa de colchón de aire. El disco A tiene
una velocidad inicial de 2,0 m/s en la dirección del eje x en su sentido positivo. El disco
B está en reposo. El disco A choca con el disco B y, en consecuencia, el disco A sale
disparado con una velocidad de 1 m/s formando un ángulo de 60 grados por arriba del
semieje positivo de la coordenada x. ¿cuánto vale la velocidad del disco B
inmediatamente después de la colisión? ¿Se trató de un choque elástico?
131. Un bloque A, de 220 g de masa, viaja hacia el norte en una superficie horizontal sin
fricción con una rapidez de 5 m/s. El bloque B, con una masa de 300 g, se mueve hacia el
oeste sobre la misma superficie hasta que choca con A. Ambos se incrustan entre sí y se
mueven juntos con una velocidad que forma un ángulo de 42,5 grados hacia el norte del
oeste. ¿Cuánto vale la rapidez de B justo antes de la colisión?
132. Un cohete se arroja al aire en línea recta hacia arriba. Justo cuando alcanza el punto
más alto de su trayectoria, el cohete explota dividiéndose en tres fragmentos de igual
masa. Dos fragmentos en un mismo plano vertical, cada uno de ellos con una rapidez de
120 m/s y en direcciones perpendiculares entre sí. ¿Qué tan rápido se mueve el tercer
fragmento?
133. Dos bloques idénticos se mueven sobre una superficie horizontal lisa con sus
velocidades perpendiculares entre sí. La rapidez de uno de ellos es dos veces mayor que
la de otro. En cierto instante colisionan elásticamente. El bloque que se desplazaba más
lentamente sale moviéndose en la misma dirección y en el mismo sentido que tenía la
velocidad del otro bloque antes del choque. Calcule las velocidades de ambos bloques
inmediatamente después de la colisión, en función de la rapidez del bloque inicialmente
más lento. Para ello defina previamente un sistema de coordenadas apropiado.
134. Un oficial de policía está investigando en la escena de un accidente en el que dos
automóviles chocaron en una intersección. Uno de ellos tenía 1100 kg de masa, avanzaba
hacia el oeste y chocó con un automóvil de 1300 kg que transitaba hacia el norte. Los dos
vehículos, enganchados entre sí, derraparon a un ángulo de 30 grados al norte del oeste y
así recorrieron una distancia de 17 m. El coeficiente de fricción cinética entre las
cubiertas y el pavimento es de 0.8. El límite de rapidez para ambos vehículos era de 70
km/h. ¿Alguno de los automóviles transitaba excediendo esa
rapidez?
135. Las pesas de los péndulos de la figura son de arcilla blanda, por
lo cual quedan adheridas luego de chocar entre sí. La masa de la
pesa A es igual a la mitad de la masa de la pesa B. La pesa B está
inicialmente en reposo. ¿Cuánto vale el cociente entre la energía
cinética de las pesas combinadas, inmediatamente después del
impacto, la energía cinética de la pesa A inmediatamente antes del
impacto? Figura problemas 135 y 136
136. Las pesas de los péndulos de la figura son de arcilla blanda, por
lo cual quedan adheridas luego de chocar entre sí. La masa de la pesa A es igual a la
mitad de la masa de la pesa B. La pesa B está inicialmente en reposo. Si la pesa A se
suelta desde una altura h por arriba del punto más bajo de su trayectoria, ¿cuál será la
altura máxima que las pesas A y B alcanzan después de la colisión?
137. Las dos pesas de un péndulo doble tienen masas iguales y cuelgan
de hilos inextensibles de masa despreciable, ambos de igual longitud
(5.1 m). La pesa A está sostenida inicialmente en posición horizontal,
mientras que la pesa B cuelga verticalmente en reposo. La pesa A se
suelta y colisiona en el punto más bajo de su trayectoria contra la pesa
B.
a) Calcule la velocidad de cada una de las pesas inmediatamente después de la
colisión, suponiendo en primer término que fue elástica. Repita el cálculo,
suponiendo ahora que la colisión fue inelástica perdiéndose en la misma el 40%
de la energía cinética inicial.
b) Considere finalmente que la colisión fue plástica. Calcule el ángulo máximo que
forma el hilo con la vertical luego del choque.
138. Se deja caer cierta pelota sobre un piso horizontal. Se observa que en cada rebote
pierde 9.75% de su energía mecánica.
a) Calcule el correspondiente coeficiente de restitución
b) Si se deja caer la misma pelota sobre el mismo piso desde una altura de 1.82 m,
¿hasta qué altura llega luego de 28 rebotes?
139. Dos bloques idénticos se desplazan en un plano con igual rapidez. En cierto instante
colisionan plásticamente entre sí, moviéndose entonces el conjunto con una rapidez igual
al 25% de la rapidez inicial de uno cualquiera de dichos cuerpos. Calcule el ángulo que
formaban entre sí las velocidades de ambos cuerpos antes del choque.
Test VI

• Semana 16 – Consolidación Segundo Parcial – del 17 al 21 de junio

Lunes 17 y jueves 20 feriados
140. La curva ABC es un arco de circunferencia con centro en O y radio R (véase figura).
Se suelta del reposo un pequeño bloque desde el punto A (el segmento AO es horizontal).
El mismo recorre la curva lisa ABC, a continuación, el tramo rugoso CD y, por último,
asciende por la superficie (también rugosa) de un plano inclinado que forma un ángulo β
con el plano horizontal.
a) Considere el punto B, en el cual el segmento OB y la vertical forman un ángulo α.
Se sabe que cuando pasa el bloque por dicha posición el módulo de la fuerza que
le ejerce la superficie es igual a su peso. Calcule el valor de α.
b) Si el bloque asciende por el plano inclinado hasta una altura (respecto del
segmento CD) de 0.4 m, ¿cuánto
vale R?
Datos: CD = 0.6 m, el coeficiente de roce
cinético entre el bloque y la superficie
horizontal es μc1 = 0.2 y el correspondiente
en el plano inclinado es μc2 = 0.3, β = 21,8 ᵒ
141. Se dejan caer simultáneamente desde el reposo dos péndulos de igual longitud,
ambos formando inicialmente el mismo ángulo con la vertical. En el extremo de uno de
ellos se fija una partícula de masa 2m y en el extremo del otro se fija otra partícula de
masa m. Las partículas chocan entre sí de manera totalmente inelástica (plástica) en el
punto más bajo de su trayectoria. Sea h0 la altura inicial de dichos péndulos, medida
respecto de la horizontal que pasa por el punto más bajo de sus trayectorias.
Despreciando cualquier tipo de rozamiento, calcule cuánto vale la altura máxima que
alcanzan ambas partículas después de la colisión, en función únicamente de h0.
142. Un bloque se halla inicialmente en reposo sobre una superficie horizontal lisa.
Alguna clase de explosión interna lo fragmenta en dos partes de masas mA y mB, las
cuales se desplazan sobre dicha superficie hasta comprimir resortes de igual constante
elástica. La compresión máxima del resorte que
recibe al fragmento de masa mA es dA, y la del vA vB
resorte que recibe al bloque de masa mB es dB. Se A B
observa que el cociente dA/ dB es igual a 1,25.
Halle el valor del cociente mB/ mA.
143. Un péndulo ideal en cuyo extremo se fija un pequeño cuerpo de peso P oscila en un
plano vertical. Roberto ha medido la tensión de la cuerda y encontró que la tensión
máxima en la misma es siete veces mayor que la mínima. Halle esos valores extremos de
la tensión como función, únicamente, del peso P.
144. El movimiento que se va a describir a continuación es unidimensional (esto es, las
partículas en todo momento se mueven a lo largo de una misma recta común).
Considérese tres partículas a las cuales se numerará de manera creciente de izquierda
hacia la derecha. La partícula 1 se mueve inicialmente hacia la derecha con velocidad v0
mientras que las otras dos están, inicialmente, en reposo. Dicha partícula colisionará
elásticamente con la partícula 2 y, más tarde, la 2 lo hará plásticamente con la 3. Halle el
valor mínimo que debe tener m3 para que se observe un nuevo choque.
Datos: m1 = 2 kg, m2 = 0.5 kg, la superficie horizontal sobre la que se desarrolla el
movimiento es lisa y no se conoce el valor de v0.
145. En la figura se esquematiza una pista semicircular lisa de centro O, contenida en un
plano vertical. Desde la posición A se suelta del reposo una partícula de masa m1 y,
simultáneamente, desde la posición B se suelta del reposo O
otra partícula de masa m2. El segmento AOB es horizontal. A B
Ambas partículas colisionan plásticamente en el punto más
bajo de la pista, observándose que el conjunto asciende hasta
70º
alcanzar el reposo en un punto C. Se ha medido el ángulo entre el C
segmento OC y la vertical, resultado 70 grados. Calcule el valor del
cociente m2/ m1.
146. Un péndulo ideal oscila a ambos lados de la vertical de modo que el ángulo máximo
que llega a formar la cuerda con la vertical es θmáx. Determine para qué ángulo es
horizontal el vector aceleración de la partícula atada en el extremo de dicho péndulo.
147. Se suelta del reposo un péndulo planar ideal desde una posición en la cual el hilo
forma un ángulo de 53,13 grados con la vertical. Al llegar a la posición más baja de su
trayectoria, colisiona elásticamente contra otro bloque idéntico dispuesto inicialmente en
reposo sobre una superficie horizontal rugosa. Este segundo bloque se desplaza sobre
dicha superficie hasta detenerse a una distancia igual a la longitud del péndulo. Calcule el
valor del coeficiente de fricción cinética entre la superficie horizontal y el bloque.
148. Se dispara una granada con velocidad inicial vi, y ángulo de elevación α respecto de
un terreno horizontal. En el punto más alto de su trayectoria explota y se divide en dos
fragmentos de igual masa. Uno de los fragmentos posee la componente horizontal de su
vector velocidad igual a la que tenía justo antes de la explosión, mientras que su
componente vertical, cuyo sentido es hacia arriba (alejándose de la superficie terrestre),
vale 100 m/s.
a) Determine la ubicación de los puntos de impacto en el suelo de cada fragmento,
respecto del punto de lanzamiento de la granada.
b) Determine la ubicación de los puntos de impacto en el suelo de cada fragmento,
respecto del punto donde hubiera impactado la granada si ésta no hubiera
explotado.
Datos: g = 10 m/s2, vi = 40 m/s, α = 37ᵒ, la granada se dispara desde el nivel del
terreno, desprecie todo tipo de roce.
149. El móvil 1 se desplaza con rapidez v1 de oeste a este, mientras que el 2 lo hace del
sur hacia el norte con rapidez v2. En cierto instante colisionan elásticamente entre sí.
Como resultado el móvil 1 sale disparado en una dirección que forma un ángulo de 36,87
grados respecto de su dirección inicial. Calcular las velocidades de ambos móviles
inmediatamente después de la colisión.
Datos: v1 = 2 m/s, v2 = 4 m/s, m2 = 2m1
150. Un péndulo planar ideal está constituido por un hilo inextensible de masa
despreciable que sujeta por uno de sus extremos un pequeño cuerpo. El péndulo oscila a
ambos lados de la vertical. La altura que alcanza se medirá respecto de la horizontal que
pasa por el punto más bajo de su trayectoria. Calcule para qué valor de la altura la
magnitud del peso del cuerpo coincide con la tensión en el hilo.
Único dato: hmáx (altura máxima a la que llega dicho péndulo).

• Semana 17 – Parciales – del 24 al 28 de junio

El segundo parcial de Física se tomará el miércoles 26 de junio.

• Primera Fecha de Final: martes 2 de julio

• Segunda Fecha de Final: miércoles 10 de julio (recuerde que debe inscribirse)

• Final Plus: viernes 19 de julio (recuerde que debe inscribirse)