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MÉXICO
MATERIA:
PROF:
TEMA:
FUNDAMENTOS TEÓRICOS
En electrónica digital, una compuerta es un circuito lógico con una salida y una
o más entradas. Se presenta una señal de salida para cierta combinación de
entradas. Los circuitos lógicos pueden ser de uno o dos estados, como
encendido o apagado, alto o bajo, magnetizado o desmagnetizado, etc.
1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0
1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 1
0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 1 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
Propuesta 1.
1.- El semáforo E-O estará en luz verde siempre que los carriles C y D estén
ocupados.
2.- El semáforo E-O estará en luz verde siempre que C o D estén ocupados
pero A y B no estén ocupados.
3.- El semáforo N-S estará en luz verde siempre que los carriles A y B estén
ocupados pero C y D no lo estén.
4.- El semáforo N-S también estará en luz verde cuando A o B estén ocupados
en tanto que C y D estén vacíos.
5.- El semáforo E-O estará en luz verde cuando no haya vehículos transitando.
Paso 1.
1.- El semáforo E-O estará en luz verde siempre que los carriles C y D estén
ocupados.
A B C D X Y
0 0 1 1 1
0 1 1 1 1
1 0 1 1 1
1 1 1 1 1
2.- El semáforo E-O estará en luz verde siempre que C o D estén ocupados
pero A y B no estén ocupados.
A B C D X Y
0 0 0 1 1
0 0 1 0 1
3.- El semáforo N-S estará en luz verde siempre que los carriles A y B estén
ocupados pero C y D no lo estén.
A B C D X Y
1 1 0 0 1
4.- El semáforo N-S también estará en luz verde cuando A o B estén ocupados
en tanto que C y D estén vacíos.
A B C D X Y
0 1 0 0 1
1 0 0 0 1
5.- El semáforo E-O estará en luz verde cuando no haya vehículos transitando.
A B C D X Y
0 0 0 0 1
La tabla final quedaría de la siguiente manera:
A B C D X Y
0 0 0 0 1 0
0 0 0 1 1 0
0 0 1 0 1 0
0 0 1 1 1 0
0 1 0 0 0 1
0 1 0 1 x x
0 1 1 0 x x
0 1 1 1 1 0
1 0 0 0 0 1
1 0 0 1 x x
1 0 1 0 x x
1 0 1 1 1 0
1 1 0 0 0 1
1 1 0 1 x x
1 1 1 0 x x
1 1 1 1 1 0
Nótese que en los casos en que X (semáforo E-O) está en 1 (luz verde),
automáticamente a Y lo pondremos en 0 (luz roja) ya que es el caso opuesto
directamente y viceversa.
Paso 2.
_ _ _ _
Y = (B * C * D) + (A * C * D)
Paso 3.
Construir el circuito.
Conclusiones:
Bibliografía: