GUÍA N°1: “LAS FRACCIONES”

5° AÑO DE ENSEÑANZA BÁSICA

Nombre: _________________________________________________________

Curso: _________________________ Fecha: ___________________________

Unidad Unidad 3.

Objetivo de Aprendizaje (OA 7) Demostrar que comprenden las fracciones

propias: representándolas de manera concreta de
manera concreta, pictórica y simbólica; creando grupos
de fracciones equivalentes de manera concreta,
pictórica y simbólica, de forma manual y/software
educativo; comparando fracciones propias con igual y
distinto denominador de manera concreta, pictórica y
simbólica.

(OA 8) Demostrar que comprende las fracciones

impropias de uso común de denominadores 2, 3, 4, 5,
6, 8, 10, 12 y los números mixtos asociados: usando
material concreto y pictórico para representarlas, de
manera manual y/o usando software educativo,
identificando y determinando equivalencias entre
fracciones impropias y números mixtos, representando
estas fracciones y estos números mixtos en la recta
numérica.

Indicador de Evaluación Representar diversas fracciones.

Identificar la fracción según cada representación.
Identificar y escribir el nombre de una fracción.

INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente antes de responder.

I. Representa las siguientes fracciones:

1. _8_ =
10

Documento creado por Antonela Cerón F. para uso exclusivo de Mi aula

2. _1_ =
4

3. _3_ =
5

4. _2_ =
8

5. _7_ =
9

6. _1_ =
2

II. Identifica y escribe la fracción que corresponde a cada representación:

1. = _______

2. = _______

Documento creado por Antonela Cerón F. para uso exclusivo de Mi aula

3. = ________

4. = ________

5. = ________

6. = ________

7. = ________

8. = ________

Documento creado por Antonela Cerón F. para uso exclusivo de Mi aula

9. = ________

10. = ________

III. Escribe el nombre de las siguientes fracciones:

1. 1 = _________________________________
6

2. 4 = _________________________________
9

3. 12 = _________________________________
15

4. 5 = _________________________________
8

5. 3 = _________________________________
8

6. 9 = _________________________________
12

Documento creado por Antonela Cerón F. para uso exclusivo de Mi aula

7. 5 = _________________________________
10

8. 6 = _________________________________
13

9. 4 = _________________________________
4

10. 10 = _________________________________
18

Documento creado por Antonela Cerón F. para uso exclusivo de Mi aula