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PROGRAMACIÓN
LABORATORIO N° 01
Alumno(s) Nota
Grupo
Ciclo
Fecha de entrega
Nro. DD-106
Laboratorio de Fundamentos de Programación Página 1 de 10
I.- OBJETIVOS:
Crear, compilar, ejecutar y depurar algoritmos y diagramas de flujo elaborados con PSEINT
II.- SEGURIDAD:
Advertencia:
En este laboratorio está prohibida la manipulación del
hardware, conexiones eléctricas o de red; así como la
ingestión de alimentos o bebidas.
No aplica
V.- RECURSOS:
En este laboratorio cada alumno trabajará con un equipo con Windows 10.
La instalación del software requerido se realizará en un equipo Virtual
VII.- PROCEDIMIENTO:
Nota:
Las secciones en cursivas son demostrativas, pero sirven para que usted pueda instalar las herramientas de
desarrollo en un equipo externo.
EJECUCIÓN DE PSEINT
1. El proyecto aparece con el inicio y el fin del algoritmo a crear de manera automática, con el siguiente
aspecto:
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2. Se disponen de comandos, los cuales se pueden ver en el panel del costado derecho:
3. Se van agregando los comandos en el contenido del algoritmo, haciendo clic sobre el comando a agregar:
4. Se presiona Enter, luego de ingresar un primer comando, para seguir ingresando el resto de comandos:
5. Se continúa de igual manera para ingresar el resto de comandos necesarios para el algoritmo.
3. Notamos que desde este entorno podemos agregar más comandos al algoritmo, arrastrando del panel
derecho hacia alguna parte del algoritmo. Luego, podemos guardar los cambios y regresar a la pantalla
anterior para seguir editando el algoritmo.
EJECUTAR UN PROYECTO
También podemos ingresar a la opción del menú Ejecutar Ejecutar o presionando la tecla F9
EJERCICIO DE APLICACIÓN
1. Crear un nuevo proyecto denominado: “AED_Lab1_Ej1”. El algoritmo consistirá en sumar dos números y
luego mostrar el resultado en pantalla.
3. Reemplazar los diversos mensajes puestos dentro de cuadros, para tener el siguiente resultado:
6. En este punto, luego del operador de ‘>’, debemos ingresar el primer valor a sumar (a) y presionar Enter.
Luego, en la misma ventana, debemos ingresar el segundo valor a sumar (b) y presionar Enter. Finalmente,
debemos tener el siguiente resultado, el cual muestra la suma de ambos valores ingresados:
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Variables: a, b, c
Expresión: a + b
Ojo!!!
En la programación esta
regla debe de respetarse.
8. Ahora que observó el funcionamiento de la aplicación explique paso a paso el funcionamiento de la misma.
1. Abrimos una pestaña nueva y le ponemos nombre a nuestro proyecto
2. Luego empezamos a generar algoritmos como leer escribir y asignar es la fórmula que usaremos
3. rellenamos datos de acuerdo al problema planteado que tengamos
4. podremos visualizar el diagrama de flujo que se encuentra la parte superior derecha
5. podremos probar nuestro algoritmo
6. tendremos que asignarles valores a las incógnitas de nuestro proyecto
7. por último observamos variables y expresiones y claramente todo tenemos que hacerlo en un orden
8.
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EJERCICIOS PROPUESTOS
Para cada uno de los siguientes ejercicios, generar un proyecto nuevo e indicar cuáles son las variables y
expresiones que se tienen.
Para colocar el operador de potenciación, podemos hacer uso del panel del costado izquierdo:
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4.- Un empleado desea invertir su dinero ahorrándolo en el banco: sabiendo que el banco le pagará a razón de
2% mensual, hacer un algoritmo que, al ingresar el sueldo de una persona, se obtenga la ganancia mensual.
5.- Modifique el algoritmo anterior para que el usuario pueda ingresar el sueldo, el interés que el banco le paga
mensual y calcule el monto total que recibirá al cabo de 5 meses.
6. Una tienda ofrece el 15% de descuento en compras generales. Desarrollar el algoritmo para que un usuario,
dado el monto total de sus productos, obtenga el monto final con el descuento de la tienda.
7. Un alumno desea saber cuál será su nota final en el curso de algoritmos. Se debe tener en cuenta los
siguientes criterios:
a. La Nota de teoría del curso equivale 30%
b. La nota de práctica del curso equivale 40%
c. La nota del examen final del curso equivale 30%
Desarrollar el algoritmo que dadas las tres notas obtenga el promedio final en el curso.
OBSERVACIONES:
Las constantes de tipo trabajo se escriben con comillas
Debes tener cuidado al momento de escribir ya que si te confundes con una letra puede ser que salga error o no
se resuelva
CONCLUSIONES:
En el programa PSeint podemos realizar diversos tipos de formulas y realizar diferentes tipos de problemas
El programa también posibilita elementos visuales los cuales nos permiten realizar diagramas de flujos