ESTRUCTURAS

DISCURSIVAS
MACROESTRUCTURALE
S
Índice
Introducción
………………………………………………………………………
………. 3

Cuerpo o desarrollo
…………………………………………………………………… 4

1. ESTRATEGIAS DISCURSIVAS
MACROESTRUCTURALES
1.1…………………………………………………… LA
ENUMERACION O EXPOSICION

1.2 …………………………………………………… LA
NARRACION

1.3…………………………………………………… LA
DESCRIPCION

1.4…………………………………………………… EL DIALOGO

2. LA ENUMERACION O EXPOSICION
1.1………………………………………………….. CAÓTICA

1.2………………………………………………….. SIMPLE

1.3…………………………………………………. DESCENDENTE

1.4…………………………………………………. ASCENDENTE

3. LA NARRACION
2.1…………………………………………………… CHISTE

2.2…………………………………………………… CUENTO

2.3…………………………………………………… FABULA

2.4…………………………………………………… NOVELA

2.5…………………………………………………… PARABOLA

2.6…………………………………………………… MITOS
 2.7…………………………………………………… LA LEYENDA

4. LA DESCRIPCION
3.1 …………………………………………………… LA DESCRIPCION
OBJETIVA

3.2 …………………………………………………… LA DESCRIPCION

SUBJETIVA

3.3…………………………………………………. PROSOPOGRAFIA

3.2…………………………………………………. ETOPEYA

3.4…………………………………………………. RETRATO

3.5…………………………………………………. AUTORRETRATO

3.6…………………………………………………. CARICATURA

5. DIALOGO
4.1…………………………………………………. DIALOGOS LITERARIOS

4.2…………………………………………………. DIALOGOS INTERNOS

4.3…………………………………………………. DIALOGOS EXTERNOS

4.4…………………………………………………. DIALOGOS FORMALES

4.5…………………………………………………. DIALOGOS INFORMALES

CONCLUSION………………………………………………………………..13
BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………. 14
 INTRODUCCIÓN
Este informe nos habla acerca de lo que son LAS
ESTRUCTURAS DISCURSIVAS MACROESTRUCTARALES
y de como afectan en el área de la lengua, podemos ver también
de que se debe valer un escritor o hablante a la hora de desarrollar
un discurso, observaremos los diferentes tipos de estrategias que
serían: la enumeración o exposición, la narración, la descripción y
el dialogo.

A continuación, veremos cómo se definen cada uno de estos.

 DESARROLLO
LAS ESTRUCTURALES DISCURSIVAS
MACROESTRUCTURALES: son las estructuras que
afectan todo el discurso, es decir, abarca toda el área de la lengua.
Las estrategias macro discursivas, se pueden conseguir distintos
actos de habla. La narración y el diálogo fueron las primeras
estrategias que los seres humanos usaron a través del lenguaje,
por tanto, se puede decir que el dialogo es una segunda estrategia
macroestructural.
Para desarrollar el discurso, producir los actos de habla deseados
y conseguir en el destinatario los efectos perlocucionarios que se
persiguen el escritor o hablante se vale tanto de estrategias
microestructurales como macroestructurales. Las primeras afectan
las microestructuras como oraciones, versos, párrafos y estrofas;
las segundas se aplican a textos completos o gran parte de estos.
Por ahora tenemos las siguientes estrategias discursivas
macroestructurales que son: la enumeración o exposición, la
narración, la descripción y el dialogo.
La enumeración o exposición: se le llama enumeración,
ya que quien narra o describe también expone. La enumeración
como estrategia discursiva macroestructural ha pasado
desapercibida tanto a los analistas del discurso como los
especialistas en didáctica de la lengua y a los teóricos de la
literatura. Esto se debe a que a menudo se le confunde con la
narración o con la descripción, y a que se le designa con el
nombre genérico de exposición o texto expositivo. Pero como es
una estrategia discursiva específica no se le puede igualar a la
exposición.
Cuando se está exponiendo una clase muchas veces lo que se está
haciendo es enumerando hechos o datos.
La exposición abarca la narración, la descripción y la
enumeración, por eso a esta estrategia preferimos llamarla
estrategia de enumeración. En un momento dado, predomina la
estrategia de enumeración, porque lo que se quiere es que de
algún modo los estudiantes se apropien de los datos, los analicen
y construyan nuevos contenidos.
Los tipos de exposición son:
Caótica. La acumulación de palabras no responde a ningún tipo
de criterio.

Simple. Enumera las partes de un todo.

Descendente. Los elementos se ordenan de mayor a menor, de

acuerdo a su relevancia o importancia.
Ascendente. Los elementos se ordenan de menor a mayor
conforme a su relevancia o importancia.
 
La narración: es una estrategia que usamos para construir un
discurso. La narración no es como se ha planteado en los libros de
texto, que es un acto de habla, no, un acto de habla es una
intención comunicativa.
La narración se constituye en la estrategia más efectiva para
conseguir un efecto. En definitiva, hablamos y escribimos para
algo en sí, que sin darnos cuenta recurrimos a una determinada
estrategia.
La narración tiene varias formas de como narrar, como son:
Chiste: es una narración oral o escrita breve, ficticia
y humorística que es graciosa y suscita la risa. A veces también
puede ser satírico, irónico, crítico o burlesco. Contiene un juego
verbal o conceptual capaz de montar a risa y fundado en el humor.
A diferencia del apólogo, la fábula o la parábola, no pretende
moralizar o enseñar, sino solo divertir o distraer. Muchas veces se
presenta ilustrado por un dibujo (chiste gráfico) y constituye uno
de los principales géneros jocosos.

Cuento: es una narración breve, oral o escrita, que relata eventos

que pueden ser reales o imaginarios. Los cuentos pueden ser
populares, es decir, que son generalmente anónimos y se
transmiten en forma oral o literarios: cuando se transmiten a
través de la escritura y tienen un autor conocido.

Fábula: es un relato breve, escrito en prosa o verso, donde los

protagonistas son animales que hablan. Las fábulas se crean con
la finalidad de educar a través de su moraleja. Ésta normalmente
aparece al final, al principio o no aparece porque se encuentra en
el mismo contenido de la historia.
Novela: es una obra literaria en la que se narra una acción fingida
en todo o en parte y cuyo fin es causar placer estético a los
lectores con la descripción o pintura de sucesos o lances
interesantes así como de personajes, pasiones y costumbres, que
en muchos casos sirven de insumos de la
propia reflexión o introspección.

Parábola: es una de las formas más simples de la

narrativa. Evoca a un ambiente, y describe una acción y sus
resultados. A menudo involucra a un personaje que se enfrenta a
un dilema moral, o realiza una acción cuestionable, para luego
sufrir las consecuencias de esa elección.

Mitos: relatan acontecimientos prodigiosos protagonizados por

seres sobrenaturales o extraordinarios (dioses, semidioses, héroes,
etc.), que a partir de lo que crearon desde los orígenes, hicieron
que el hombre fuera lo que es.

La leyenda: es un género literario que puede definirse como

una forma narrativa en prosa con valor de verdad. Este tipo de
narración se refiere a la relación del hombre con lo sobrenatural y
sus temas pueden ser religiosos o profanos
La descripción: el estudio que se hace de la descripción va en
esas dos vertientes, aunque no se soslayan algunos aspectos de la
misma, tales como su definición, clasificación y elementos, pues,
aunque no es imprescindible tener una visión teórica de la
descripción para saber escribir, la misma proporciona una mayor
conciencia de lo que se hace.
La descripción tiene dos tipos según la intención del emisor, que
son:

Descripción objetiva. Se atiene a describir la realidad sin dejar

entrever la posición del autor. Por ejemplo: Ese auto tiene las
puertas rojas y los neumáticos negros.

Descripción subjetiva. Transmite el modo en el que el emisor

percibe algo. Utiliza criterios propios de la persona que describe,
ya sean juicios de valor o realidades internas. Es habitual que en
las descripciones de este tipo aparezcan figuras literarias como
la hipérbole, la comparación o las metáforas.

Según los aspectos que se centran serían:

Prosopografía. Se enfoca en los rasgos físicos del personaje que
describe.

Etopeya. Describe rasgos psicológicos o morales del personaje,

así como también su personalidad, costumbres, creencias,
sentimientos, actitudes y cosmovisión.
Retrato. Describe a una persona combinando sus características
físicas con las psicológicas y morales.

Autorretrato. La persona se describe a sí misma, haciendo

énfasis en sus virtudes, cualidades y demás aspectos positivos.

Caricatura. Muestra los rasgos físicos, psicológicos o morales

con especial énfasis en exagerar las características negativas para
provocar la ridiculización. La caricatura literaria puede utilizar
diferentes figuras retóricas como la hipérbole, la metáfora o la
comparación.

El diálogo: es un recurso discursivo, es decir se utiliza para

producir discursos.
En determinado momento el diálogo es una estrategia para
comunicarnos y lograr determinados objetivos en un momento
dado, depende con quienes nos comunicamos para elegir
determinadas estrategias.
A través del diálogo surge la técnica la mayéutica, que es cuando
el maestro hace que el alumno descubra conocimientos por
medios de preguntas.
En principio, podemos distinguir entre los diálogos orales y los
escritos. Los primeros ocurren mediante el uso de la voz y son
efímeros, o sea, pertenecen al instante en que ocurren. Por su
parte, los segundos ocurren mediante la escritura y permanecen
durante más tiempo, pues pueden leerse una y otra vez.

Diálogos literarios. Son aquellos que hallaremos en

relatos, cuentos, novelas, obras teatrales e incluso películas.

Diálogos internos. Que ocurren en la cabeza de un personaje, en

su imaginación o en su recuerdo, o incluso pueden tener lugar
entre el personaje y su yo interno.

Diálogos externos. Aquellos que tiene un personaje con otros

personajes, y que constituyen parte de la trama de la obra.

Diálogos no literarios. Aquellos que no tienen una clara

intención artística, o que no forman parte de una obra poética,
sino de situaciones de la vida real, o de transcripciones de la
misma.

Diálogos formales. De tipo planificado, en ausencia de afecto o

relaciones cercanas entre los interlocutores, suele responder a
fórmulas y protocolos de respeto.
Diálogos informales. Se dan de forma no planificada o entre
personas de mucha confianza, echando mano con frecuencia al
argot y a las expresiones coloquiales, las groserías, es decir, sin
necesariamente conservar los modales.

CONCLUSION
Para concluir esta investigación realizada sobre las estructuras
discursivas macroestructurales se determina que, estás son las
que abarcan toda el área de la lengua y que a su vez se usan
tanto las estructuras discursivas macroestructurales como las
microestructurales. Existen diferentes tipos de enumeración o
exposición, narración, descripción y de diálogos.

BIBLIOGRAFÍA

(VIDEO DE LAS ESTRUCTURAS DISCURSIVAS MACROESTRUCTURALES Y LA

NARRACIÓN)
 https://youtu.be/FaQrI4_fGKU

(TIPOS DE ENUMERACION)

https://www.ejemplos.co/enumeracion/#ixzz7cBcMsMi3

(LAS FORMAS DE LA NARRACIÓN)

https://es.wikipedia.org/wiki/Chiste#:~:text=Un%20chiste%20o%20chascarrillo
%20es,y%20fundado%20en%20el%20humor.

https://anarracionamparo.wordpress.com/clases-de-narracion/el-cuento/

http://www.bilbao.eus/cibercomic/FABULAS_BILBAO.pdf

https://es.wikipedia.org/wiki/Novela

https://es.wikipedia.org/wiki/Par%C3%A1bola_(literatura)#:~:text=Una%20par
%C3%A1bola%20es%20una%20de,las%20consecuencias%20de%20esa
%20elecci%C3%B3n.

https://es.wikipedia.org/wiki/Mito#:~:text=Los%20mitos%20relatan
%20acontecimientos%20prodigiosos,hombre%20fuera%20lo%20que%20es.

http://www.elem.mx/genero/datos/20#:~:text=La%20leyenda%20es%20un
%20g%C3%A9nero,pueden%20ser%20religiosos%20o%20profanos.

(TIPOS DE DESCRIPCION)

https://www.ejemplos.co/tipos-de-descripcion/

(TIPOS DE DIALOGOS)

https://concepto.de/dialogo/