Informe de Laboratorio Nº5 - ONDAS Y CALOR

M. Trab.
2
Laboratorio de Ondas y Calor Página 1 / 33
Tema: Lab Nº 4
Movimiento Armónico Simple Semestre I
1. INTRODUCCIÓN:
El experimento o experiencia de Melde es un experimento científico realizado por el

físico alemán Franz Melde sobre las ondas estacionarias producidas en un cable tenso
unido a un pulsador eléctrico. Este experimento pudo demostrar que las ondas
mecánicas experimentan fenómenos de interferencia. Ondas mecánicas viajando en
sentido contrario forman puntos inmóviles, denominadas nodos. Estas ondas fueron
denominadas estacionarias por Melde ya que la posición de los nodos y los vientres
(puntos de vibración) permanece estática.
Teniendo en cuenta este principio podemos deducir lo que implica el movimiento

oscilatorio forzado: la energía de un oscilador amortiguado disminuye con el tiempo,
como resultado de la fuerza disipativa. Es posible compensar esta pérdida de energía
aplicando una fuerza externa que suministre la energía disipada realizando
un trabajo positivo sobre el sistema. En cualquier instante, es posible agregar energía
al sistema por medio de una fuerza aplicada que actúe en la dirección del
movimiento del oscilador.
El oscilador forzado, está sometido a una fuerza restauradora y a una fuerza
externa (fuerza impulsora) que varía armónicamente con el tiempo
Durante esta experiencia se realizaron ensayos para entender los principios básicos de
una partícula que describe este tipo de movimiento, implicando unidades de
velocidad, masa, tiempo midiento y cotejando gráficamente el movimiento que
describieron pesas de diferentes masas y tensión producida en cuerdas de distintas
longitudes, produciéndose una o más ondas, utilizando como siempre el software de
análisis gráfico PASCO CAPSTON ™.
PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
2. OBJETIVOS:
2.1 Determinar experimentalmente la relación entre la tensión en la cuerda y el número

de segmentos de la onda estacionaria.
2.2. Determinar experimentalmente la relación entre la frecuencia de oscilación de la
cuerda y el número de segmentos de la onda estacionaria.
2.3. Calcular la densidad lineal de la cuerda utilizada.
2.4. Determinar experimentalmente la relación entre la frecuencia de oscilación de la
cuerda y la longitud de la onda.
2.5. Investigar el movimiento de un sistema masa-resorte que oscila próximo a su
frecuencia natural.
3. ANÁLISIS DEL TRABAJO SEGURO E IMPLEMENTOS DE SEGURIDAD:

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
4. FUNDAMENTOS TEÓRICOS:
4.1. Ondas estacionarias:

Se denomina onda a toda perturbación que se origina en un estado de equilibrio y
que se mueve o se propaga con el tiempo de una región del espacio a otra. En el
centro de este tipo de perturbación no hay un transporte de materia; debe entenderse
que es esta la que se traslada de un punto a otro.
Consideremos un tren de ondas que avanza a lo largo de una cuerda tensa, llega al
extremo de la misma. Si el extremo está sujeto a un soporte rígido tiene que

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
permanecer evidentemente en reposo. Cada sacudida que llega ejerce una fuerza
sobre el soporte, y la reacción a esta fuerza actúa sobre la cuerda y engendra una
sacudida reflejada que se propaga en sentido contrario. Siempre que no sobrepase el
límite de elasticidad de la cuerda y las elongaciones sean suficientemente pequeñas,
la elongación real en cualquier punto es la suma algebraica de las elongaciones
individuales, hecho que se conoce como principio de superposición. Cuando dos
trenes de onda viajan en dimensiones opuestas, el fenómeno resultante es llamado
ondas estacionarias.
FIGURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA FORMACIÓN DE ONDAS EN UNA

CUERDA RESPECTO AL NÚMERO DE ARMÓNICOS QUE PRESENTA
El aspecto de la cuerda en tales circunstancias no pone de manifiesto que la estén

recorriendo dos ondas en sentidos opuestos; dado que en nuestro experimento la
cuerda estará sujeta en ambos extremos. Un tren continuo de ondas, representadas
por senos o cosenos se reflejan en ambos extremos, y como estos están fijos, los dos

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
han de ser nodos y deben de estar separados por una semi longitud de onda, por lo
cual la longitud de la cuerda puede ser:
λ λ λ
,2 , 3 , …
2 2 2
(1)
En general un número entero de semi longitudes de onda, es decir, si consideramos

una cuerda de longitud L, se puede originar ondas estacionarias en la cuerda para
vibraciones de diferentes frecuencias, todas aquellas que produzcan ondas de
longitudes 2L/1, 2L/2, 2L/3,…., etc.
De la relación:
v
f=
λ
(2)
Donde v es la velocidad de propagación de la onda.
Ahora puesto que v, es la misma para todas las frecuencias, los posibles valores de
estas son:
v v v
,2 ,3 ….
2L 2 L 2L
(3)
La frecuencia más baja de v/2L se denomina fundamental f1; las otras corresponden
a los armónicos, las frecuencias de estos últimos son, por consiguiente 2f1 ,3f1, 4f1,
….etc. Correspondientes al segundo, tercer y cuarto armónico respectivamente.

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
La densidad lineal de la masa del hilo puede ser medida pasando una cantidad
conocida de longitud del hilo. La densidad lineal será la masa del hilo por unidad de
longitud.
masa
μ=
longitud
(4)
Despejando la velocidad de la ecuación (2) y reemplazando las posibles longitudes

de onda correspondiente a las frecuencias de vibración, se tiene:
2L
v= f
n
(5)
Donde n representa a cualquier número de longitud de onda.

La velocidad de la onda viajando en el hilo también depende de la tensión T en el
hilo y la densidad lineal del hilo, según:
v=
√ T
μ
(6)
Igualando las expresiones (5) y (6), para una misma velocidad y resolviendo para la
tensión, se tiene:
2 2
T =( 4 L f μ)
( n1 ) 2
(7)
El cálculo de la densidad lineal, se puede calcular en una Gráfica T vs 1/n2, siendo

que la longitud del hilo y la frecuencia, se tiene:

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
f=
√ T
2
4L μ
n
(8)
Una Gráfica frecuencia f vs número de antinodos n, resultará en una línea cuya

pendiente puede usarse para calcular la densidad lineal del hilo.
Despejando la densidad lineal:
2
T .n
μ= 2 2
4L f
(9)
4.2. Movimiento Oscilatorio Forzado:
Según lo que hemos visto en la sesión anterior de laboratorio, cuando colgamos

verticalmente un resorte, cuando no hay ninguna masa que cuelgue en el extremo
del resorte, este tiene una longitud L llamada longitud de equilibrio, luego se añade
una masa al resorte y su longitud se incrementa en ΔL, la posición de equilibrio de
la masa ahora es una distancia L + ΔL, medida desde el soporte del resorte.
Sabemos que si le ejercemos un pequeño desplazamiento hacia abajo, el resorte
ejerce una fuerza recuperadora F = -kx, donde x es la distancia que se ha estirado el
resorte y k es la constante elástica del resorte, el signo negativo indica que es una
fuerza recuperadora.
El periodo de oscilación para el movimiento armónico simple depende de la masa y

de la constante del resorte, tal como se muestra en la siguiente ecuación:
T =2 π
√ m
k
(10)

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
Si al sistema masa-resorte se le aplica una fuerza oscilatoria externa de diferente

frecuencia ωr, próxima a la frecuencia natural de oscilación del resorte, la amplitud
de la vibración se incrementara al máximo cuando la fuerza externa actúe con
frecuencia a la del sistema, a este fenómeno se le denomina resonancia.
Supongamos ahora que la fuerza externa FE tiene un comportamiento senoidal con

el tiempo, es decir:
F E =F0 cos ( ωf t )
(11)
Donde F0 es la amplitud máxima de la fuerza externa y ω f es la frecuencia de

oscilación externa.
Si al sistema masa-resorte se le aplica una fuerza externa periódica constante, con

un periodo igual a:
2π
T=
ωf
(12)
Aplicando la segunda ley de Newton, podemos escribir la fuerza externa periódica

constante, con un periodo igual a:
∑ F=−kx+ F0 cos ( ωf t )
(13)
Realizando las siguientes sustituciones:
Δx Δv
v= y a=
Δt Δt
Se llega a la expresión:

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
ma +kx=F 0 cos ( ω f t ) (14)
Realizando los siguientes cambios de variable en la ecuación anterior:
F0 2 k
=F y ω 0=
m m
(15)
Donde ωo es la frecuencia natural de oscilación del sistema masa-resorte.
Reemplazando las expresiones (15) en (14), se obtiene:
a+ ω20 x=F cos ( ωf t ) (16)
FIGURA 2. REPRESENTACIÓN DEL MOVIMIENTO ARMÓNICO FORZADO
5. MATERIALES Y EQUIPOS DE TRABAJO:
 Computadora personal con programa Pasco CAPSTON ™ instalado (i)

 Interface 850 Universal Interface o Interface USB Link (ii)
 Calculadora (iii)
 String Vibrator (iv)
 Sine Wave Generator (v)
 Cuerda (vi)
 Varillas (vii)
 02 mordazas (viii)
 Polea (ix)
 Pesas con portapesas (x)
 02 nueces (xi)

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
 Wincha (xii)
 Regla metálica (xiii)
 Balanza (xiv)
 Cinta Adhesiva (xv)
 Sensor de Movimiento (xvi)
(i) (ii) (iii) (iv)
(v) (vi) (vii) (viii)
(ix) (x) (xi) (xii)
(xiii) (xiv) (xv) (xvi)

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
FIGURA 3. MATERIALES Y EQUIPO USADOS EN EL LABORATORIO 4
6. PROCEDIMIENTOS, RESULTADOS Y CUESTIONARIO:
6.1. Experiencia de Melde.
Reconozca los equipos y realice el montaje de la figura 4.2, el equipo es alimentado

por corriente AC, es decir que no tiene polaridad. Antes de comenzar verifique que
el selector de amplitud se encuentre al mínimo. Por defecto iniciará en 100 Hz y
seguidamente coloque el selector de amplitud en el centro de su capacidad.
FIGURA 4. VIBRADOR Y GENERADOR DE ONDAS.
Seguidamente seleccione la longitud de la cuerda en 1.5 metros y determine la

densidad lineal de la cuerda completando los datos en la tabla 6.1.

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
FIGURA 5. PRIMER MONTAJE.
Trabaje con la pesa de 100 gramos y considerando además la masa del portapesas,
varíe lentamente la frecuencia hasta encontrar una aparente y afine las mediciones
con el selector fino. Complete la tabla 6.1.
Armónico (n) 1 2 3 4 5
Frecuencia(Hz) 13,4 26,4 35,4 55,4 66,4

−4 −4 −4 −4 −4
µ (Kg/m) 6.06 ×10 6.24 × 10 7.82 ×10 5.67 ×10 6.17 ×10
Longitud de cuerda 1.5m Tensión (N) 0.98
µ promedio de la cuerda 6.39 Error % 45.2%
Cálculos para completar la TABLA 6.1.
Para sacar el µ (Kg/m) usaremos la siguiente formula
2
Tn
μe= 2 2
4L f
Donde:
 T=Tensión

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
 n=Armónico
 L=longitud de la cuerda
 f=frecuencia
 Para hallar T usamos la siguiente fórmula
P=m.g
Entonces remplazando tenemos:

P=0.01×9.8
P=0.98
Entonces:
T=0.98
Hallando el “µ”cuando “n”=1

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
COMENTARIO:
En esta imagen se puede ver para que el valor de “n” se igual a 1 tuvimos
que configurar la frecuencia a 13.4 Hz
Solución:
 T=0.98
 n=1
 L=1.5
 f=13.4
reemplazando tenemos:
2
0.98 ×1
μe= 2 2
4(1.5) (13.4)
Donde:
−4
μe=6.06 ×10

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
COMENTARIO:
En esta imagen se puede ver para que el valor de “n” se igual a 2 tuvimos que
configurar la frecuencia a 26.4 Hz
Solución:
 T=0.98
 n=2
 L=1.5
 f=26.4
Reemplazando tenemos:
0.98 × 22
μe=
4(1.5)2 (26.4)2

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
Donde:
−4
μe=6.24 ×10
COMENTARIO:
configurar
la frecuencia a 35.4 Hz
Solución:
 T=0.98
 n=3
 L=1.5

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
 f=35.4
2
0.98 ×3
μe=
4(1.5)2 (35.4)2
Donde:
−4
μe=7.82× 10
COMENTARIO
Solución:

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
 T=0.98
 n=4
 L=1.5
 f=55.4
2
0.98 ×4
μe= 2 2
4(1.5) (55.4)
Donde:
−4
μe=5.67 ×10
COMENTARIO

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
Solución:
 T=0.98
 n=5
 L=1.5
 f=66.4
0.98 ×5 2
μe=
4(1.5)2 (66.4)2
Donde:
−4
μe=6.17 ×10
Hallando el µe PROMEDIO
 Habiendo calcula el µe procedemos a calcular
6.06+6.24+7.82+5.67+ 6.17
μe Promedio=
5
µe Promedio ¿ 6.39×10−4
 Hallando µT
 Usando la formula
m
μT =
L
Donde:
m: masa de la cuerda

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
L: longitud de la cuerda
Reemplazando tenemos
0.0006
μT =
1.5
−4
μT =4.4 × 10
 Hallando el ERROR %
 Usando la formula
μT −μe
Error %= × 100
μT
Donde:
μT =4.4 × 10− 4
µe ¿ 6.39 ×10−4
Reemplazando tenemos
−4 −4
4.4 ×10 −6.39 ×10
Error %= × 100
4.4 ×10−4
Error%= 45.2%
Empiece trabajando con una masa de 400 gr y considerar además la masa del
portapesas, la logitud de la cuerda debe de ser 1.2. m, retire las masas hasta ver los
armónicos, llene la tabla 6.2.

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
TABLA 6.2. Variación de tensión y frecuencia constante

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
COMENTARIO:
En esta prueba la frecuencia es constante, de este motivo para mantenerla en

esa condición a de retirar y modificar las pesas y alterar las tenciones de la
cuerda en cada escena de las imágenes por cada número de crestas.
FIGURA 7. GENERACIÓN DE LAS DIFERENTES ONDAS
Como comentario: en este laboratorio en la ecuación de la tensión se usara la

gravedad de 9.8 y no la de 10 ya que esta última se usa en el vacío y el experimento
se realiza en el medio ambiente.
CALCULOS PARA COMPLETAR EL SEGUNDO CUADRO
a) En la tensión (T) la fórmula para la tensión es:

T =m . g

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
b) Para la densidad aplicaremos la experimental la cual es:
T . n2
μ E=
4 L2 f 2
c) Promedio experimental:
μ pr =
∑n
n
d) Margen de error:
μteorico −μ practico
E %=
μ teorico

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
*Para la anterior ecuación como dato adicional: μ m

T=
L
0,333 0,084 0,050 0,025 0,013
μt =0,00044
Ahora medirá la longitud de onda con respecto a las diferentes crestas observadas,
según la tabla 6.3. Seleccione una cuerda de 1m de longitud, mantenga constante la
tensión en la cuerda.
Determinación de longitudes de onda.
Nº Crestas Masa (Kg) Tensión(N) Frecuencia λ medido (m) λ teorico (m)

(Hz)
1 0.2 1.96 27.4 2.13 2
2 0.2 1.96 56.4 1 1
3 0.2 1.96 85.4 0.66 2/3
4 0.2 1.96 113.4 0.5 1/2
5 0.2 1.96 141.4 0.4 2/5
6 0.2 1.96 168.4 0.3 1/3
7 0.2 1.96 203.4 0.28 2/7
TABLA 6.3. Determinación de longitudes de onda.
6.2. Determinación de la frecuencia de resonancia.
Ingrese al programa PASCO Capston™, haga un nuevo experimento;

seguidamente procedemos a configurar el sensor, para lo cual haceos doble clic
sobre el icono CONFIGURACIÓN, seleccionamos posición, además
modificamos la frecuencia de registro y la llevamos hasta 50 Hz. Luego presione el

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
icono de DISTANCIA, luego seleccione numérico y cambie a 3 cifras después de

la coma decimal.
FIGURA 10. PANTALLA DE BIENVENIDA PASCO CAPSTON™
Seguidamente cree una gráfica posición vs tiempo.
Haga el montaje de la figura 6.3, utilice el resorte rojo y el valor de K que

determino en la experiencia 04.
Deberá evitar que la masa suspendida incluido el portapesas sobrepase los 50

gr para los resortes de menor constante.

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
Varíe la frecuencia del oscilador alrededor de la frecuencia natural del sistema

masa-resorte ω0. Detenga las mediciones una vez obtenida la amplitud máxima de
oscilación.
Adicione una Gráfica para transformada rápida de Fourier (TRF), sobre los datos
de posición vs tiempo. Determine la frecuencia de resonancia (pico máximo).
Borre los datos erróneos, no acumule información innecesaria. Efectúe variaciones

de frecuencias de 0.01.
Valores ῳ (Rad/s)
Teórico 1.403
Experimental 1.807
Error experimental 5.04%
TABLA 6.4. Resultados de resonancia.
7. OBSERVACIONES:
7.1. Se observó que durante la experiencia se tuvieron que manejar sensores muy
precisos por lo cual se tuvieron que tomar medidas de seguridad para evitar
accidentes que dañen estos equipo por el rebote de las pesas con los resorte,
además de evitar la caída de estos y daños colaterales como el rompimiento del
porcelanato del piso del laboratorio.
7.2. Se observó que durante la experiencia se usaron datos del laboratorio anterior
especialmente durante la última experiencia que requiria datos como la constante
de elasticidad del resorte usado.
7.3. Se observó que se utilizaron herramientas gráficas lineales y la herramienta
inteligente dentro del software PASCO CAPSTON ™ para obtener datos
puntuales como la constante experimental y otros datos puntuales.

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
8. CONCLUSIONES:
8.1. Se concluye que se pudo determinar experimentalmente la realción entre la
tensión en la cuerda y el número de segmentos de la onda estacionaria gracias la
uso de generadores de vibraciones y un tableto con el cual pudimos manejar con
precisión la frecuencia.
8.2. Se concluye que se pudo determinar experimentalmente la relación entre la
freciencia de oscilación de la cuerda y el número de segmentos de la onda
estacionaria mediante la experiencia de melde realizada en este laboratorio.
8.3. Se concluye que se calculó la densidad lineal de las cuerdas de distintas
longitudes usadas durante la experiencia mediante la aplicación de conocimientos
teóricos.
8.4. Se concluye que se pudo determinar experimentalmente la relación entre la
frecuencia de oscilación de la cuerda y la longitud de onda mediante la aplicación
de fuerzas externa con el generador de ondas y cálculos aprendidos durante la
clase teórica
8.5. Se concluye que el software Pasco CAPSTON™ es una herramienta
considerablemente efectiva a la hora de realizar relaciones entre magnitudes,
totalmente personalizables, permitiendo al grupo de trabajo analizar las gráficas
obtenidas por el conjunto sensores-software para obtención de datos contando
además con herramientas que permiten realizar calculos en curvas con mayor
precisión y efectividad. El software se logró por ende utilizar e implementar
juntos con los equipos (sensores) exitosamente.
9. CUESTIONARIO:
Cuando la tensión aumenta. ¿el número de segmentos aumenta o disminuye cuando

la frecuencia se mantiene constante? Explica.

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
La tensión aumenta el número de segmentos disminuye: ya que la relación de

estos dos hay una relación inversa
Cuando la frecuencia aumenta. ¿el número de segmentos aumenta o disminuye

cuando la tensión se mantiene constante? Explica.
La frecuencia aumenta el número de segmentos aumenta: ya que hay una

relación directa entre estos dos.
Cuando la tensión aumenta. ¿la velocidad de las ondas aumenta, disminuye o

permanece igual cuando la frecuencia se mantiene constante? Explica.
Si la tensión aumenta la velocidad de ondas aumenta: ya que la relación es

directamente proporcional
Cuando la frecuencia aumenta. ¿la velocidad de las ondas aumenta, disminuye o

permanece igual cuando la tensión se mantiene constante? Explica.
Si la tensión permanece constante entonces no abra variación de la velocidad

de ondas: ya que la velocidad de ondas no depende de la frecuencia si no de la
tensión.
¿Cómo se denomina a los puntos donde las elongaciones resultantes son siempre
nulas?
A los puntos donde las elongaciones son nulas denominadas nodos.
¿Es posible que la cuerda vibre al mismo tiempo con varias frecuencias?

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
No. ya que están formando un movimiento deforme y sus amplitudes estarían

variando continuamente.
DETERMINACIÓN DE LA FRECUENCIA DE RESONANCIA.
¿Que le sucede a la amplitud de oscilación cuando el sistema masa-resorte oscile a

su frecuencia natural? Grafique.
Se mantiene constante:
GRÁFICA 9.7. Posición vs. Tiempo/Transformada de Fourier
Describa el comportamiento de la gráfica posición vs tiempo en el

movimiento armónico forzado, cuando la frecuencia de oscilación
externa sea ligeramente superior a la frecuencia natural.
Vemos que la frecuencia externa es ligeramente casi nada mayor a la resonancia
de la frecuencia natural Para mantener el movimiento de cualquier oscilador real
es preciso suministrarle energía que contrarreste la pérdida debida a la fricción.
En este caso se dice que el oscilador es forzado externamente. La fuerza aplicada
suministra energía al sistema. Si la energía que aporta la fuerza aplicada es mayor

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
que la que disipa la fuerza de rozamiento, la amplitud de las oscilaciones del

sistema aumenta. Cuando la energía aportada por la fuerza aplicada es igual a la
disipada por rozamiento.
¿Cuáles son las posibles razones de la diferencia entre las dos graficas?
La fuerza externa permanece constante, solo varia frecuencia siendo este el único
cambio.
¿Es posible afirmar que cuando hay resonancia en la energía la trasferencia de

energía de la fuerza aplicada al oscilador forzado esta al máximo?
Cuando existe una fuerza aplicado y este se da periódicamente de forma total que
concuerda con la frecuencia natural.
10. PROBLEMAS:
10.1. Una onda senoidal propagándose en la dirección X positiva tiene una

longitud de onda de 12 cm, una frecuencia de 10.0Hz y una amplitud de
10.0 cm. La parte de la onda que está en el origen en t = 0 tiene un
desplazamiento vertical de 5.00 cm. Para esta onda, determine.
a) El número de onda
b) El periodo la frecuencia angular
c) La rapidez
d) El Angulo
e) La ecuación de movimiento
 Hallando número de onda el
Λ=12cm
F=10 Hz
A=10cm

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
 Hallando el periodo
1
T=
f
1
T=
10
 T =0.5
 Hallando la frecuencia angular:
ω=2 πf
Reemplazando en la ecuación
ω=2 π ( 10 )
 ω=20 π rad /seg
 Hallando la rapidez:
λ
V=
T
12.10−2
V= −1
1.10
V=12.10-1
 V=1.2 m/s
 Hallando el Angulo de Fase
Φ= ω T
Φ=20 πx0.1
 Φ=2 π rad
 Hallando la ecuación de la onda
Para halar la ecuación de la onda primero hallamos el valor de “K”
Donde:
K= ω/v

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
K=20π/1.2
 K=13.3π
Una vez hallado el valor de K reemplazamos en la ecuación de la onda
Donde la ecuación es:
Y=Asen(Kx- ωt)
Y=0.1sen(13.3πx- ωt)
10.2. Una cuerda de 3.00 m de largo, sujetada en ambos extremos, tiene

una masa de 6.00 g. Si usted quisiera establecer una onda estacionaria
en esta cuerda con una frecuencia de 300.Hz y tres antinodos, ¿A qué
tensión deberá sujetar la cuerda?

M. Trab. 2
Tema: Lab Nº 4
11. BIBLIOGRAFÍA:
11.1. TECSUP. Guía de Laboratorio Ondas y Calor, Arequipa Perú, PE, 2014
11.2. TECSUP. Textos y Guía de Teoría pdf, Unidad 04, Arequipa Perú, PE, 2014
12. INFOGRAFÍA:
12.1. Experimento de Melde,WEB: http://es.wikipedia.org/wiki/Experimento_de_Melde
, (Fecha de consulta: 16/05/2014)
12.2. Movimiento Armónico Simple, Marco Teórico WEB:
http://html.rincondelvago.com/movimiento-armonico-simple_1.html, (Fecha
de consulta: 06/05/14)

Informe de Laboratorio Nº5 - ONDAS Y CALOR

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Informe de Laboratorio Nº5 - ONDAS Y CALOR

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

M. Trab.

El experimento o experiencia de Melde es un experimento científico realizado por el

Teniendo en cuenta este principio podemos deducir lo que implica el movimiento

PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

2.1 Determinar experimentalmente la relación entre la tensión en la cuerda y el número

3. ANÁLISIS DEL TRABAJO SEGURO E IMPLEMENTOS DE SEGURIDAD:

PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

4.1. Ondas estacionarias:

PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

FIGURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA FORMACIÓN DE ONDAS EN UNA

El aspecto de la cuerda en tales circunstancias no pone de manifiesto que la estén

PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

En general un número entero de semi longitudes de onda, es decir, si consideramos

Donde v es la velocidad de propagación de la onda.

PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

Despejando la velocidad de la ecuación (2) y reemplazando las posibles longitudes

Donde n representa a cualquier número de longitud de onda.

El cálculo de la densidad lineal, se puede calcular en una Gráfica T vs 1/n2, siendo

PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

Una Gráfica frecuencia f vs número de antinodos n, resultará en una línea cuya

Despejando la densidad lineal:

4.2. Movimiento Oscilatorio Forzado:

Según lo que hemos visto en la sesión anterior de laboratorio, cuando colgamos

El periodo de oscilación para el movimiento armónico simple depende de la masa y

PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

Si al sistema masa-resorte se le aplica una fuerza oscilatoria externa de diferente

Supongamos ahora que la fuerza externa FE tiene un comportamiento senoidal con

Donde F0 es la amplitud máxima de la fuerza externa y ω f es la frecuencia de

Si al sistema masa-resorte se le aplica una fuerza externa periódica constante, con

Aplicando la segunda ley de Newton, podemos escribir la fuerza externa periódica

Realizando las siguientes sustituciones:

PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

ma +kx=F 0 cos ( ω f t ) (14)

Realizando los siguientes cambios de variable en la ecuación anterior:

Donde ωo es la frecuencia natural de oscilación del sistema masa-resorte.

Reemplazando las expresiones (15) en (14), se obtiene:

a+ ω20 x=F cos ( ωf t ) (16)

FIGURA 2. REPRESENTACIÓN DEL MOVIMIENTO ARMÓNICO FORZADO

5. MATERIALES Y EQUIPOS DE TRABAJO:

 Computadora personal con programa Pasco CAPSTON ™ instalado (i)

PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

(i) (ii) (iii) (iv)

(v) (vi) (vii) (viii)

(ix) (x) (xi) (xii)

(xiii) (xiv) (xv) (xvi)

PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

FIGURA 3. MATERIALES Y EQUIPO USADOS EN EL LABORATORIO 4

6. PROCEDIMIENTOS, RESULTADOS Y CUESTIONARIO:

6.1. Experiencia de Melde.

Reconozca los equipos y realice el montaje de la figura 4.2, el equipo es alimentado

FIGURA 4. VIBRADOR Y GENERADOR DE ONDAS.

Seguidamente seleccione la longitud de la cuerda en 1.5 metros y determine la

PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

FIGURA 5. PRIMER MONTAJE.

Frecuencia(Hz) 13,4 26,4 35,4 55,4 66,4

Longitud de cuerda 1.5m Tensión (N) 0.98

µ promedio de la cuerda 6.39 Error % 45.2%

Cálculos para completar la TABLA 6.1.

Para sacar el µ (Kg/m) usaremos la siguiente formula

PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

 Para hallar T usamos la siguiente fórmula

Entonces remplazando tenemos:

Hallando el “µ”cuando “n”=1

PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL