ÁLGEBRA

CINDY ARIANNA HUERTAS GOMEZ TAGLE

PROYECTO INTEGRADOR COLABORATIVO MÓDULO 3

GRUPO. 207

EQUIPO 3:

ANGELES GARCIA KARINA NL.3

GAYTAN MENDOZA FATIMA EMIRETH NL.15

GONZALEZ LARA BLANCA JESSICA NL.16

SANCHEZ GARCIA LUIS FERNANDO NL.40

SANDOVAL HUERTA RATZIEL DAMIAN NL.42

SEMESTRE 2022A
26DE MAYO DE 2022

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 PROBLEMAS CON ECUACIONES CUADRÁTICAS
-Crean en equipo dos problemas de mayor complejidad relacionados con su
vida diaria o entorno en los cuales involucren ecuaciones cuadráticas

1.En vacaciones trabajo en una carpintería y tengo que cortar tablas cuyo
perímetro mida 24cm y su área mida 35cm2. Para que el corte salga bien
necesito saber ¿cuáles son las medidas que tendrá la tabla de ancho y
largo?

Datos: Largo= 7 cm
P= 2l + 2a
l= largo A= l (a) Ancho= 5cm
24= 2l + 2a
a= ancho 35= l (a)
24÷2= l+a
P= perímetro
12= l+a
A= área
Establecer la ecuación
cuadrática
2
a -12a+35=0
Resolver por
35= (12 – a) (a) factorización Resultado:
35= 12a – a2 2
a -12a+35=0 La tabla medirá
(a-7) (a-5) =0 7cm de largo y 5cm
Igualar cada término a de ancho
cero
a-7= 0 a-5=0
a=7 a=5

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2. A mi hermano le pidieron medir una escultura en forma triangular, si sabe
que el área es de 2m2 y que la base mide 3 metros más que la altura. En
base a los datos proporcionados, determina las medidas de la base y altura
del triángulo. La base del triángulo mide 4m y su altura mide 1m

Fórmula Sustituir Establecer ecuación Resolver por

a= b(h)÷2 a= b(h)÷2 4= x+ 3x factorización
2= x + 3x ÷2 x+3x-4=0 x+3x-4=0
4= x+ 3x (x+4)(x-1)=0

x+4= 0 x-1= 0
x=-4 x=+1

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 DATOS CURIOSOS Y ANECDÓTICOS
LAS ECUACIONES CUADRÁTICAS
En el antiguo Egipto y
Babilonia fueron capaces de
resolver ecuaciones lineales
(ax = b) y cuadráticas (ax2 +
bx = c),
Sabías que... La solución de las ecuaciones de
segundo grado fue introducida en Europa por
el matemático judeoespañol Abraham bar
Hiyya, en su Liberembadorum.
Bhaskara Acharia
Bhāskara II (1114-1185), también
conocido como Bhaskara Acharia
(Bhāskara-Ācārya), fue un
matemático y astrónomo indio.
Conocido por ser el creador de la
fórmula cuadrática o resolvente.
Tiene la forma canónica: ax2 + bx +
c = 0. La ecuación completa de
segundo grado tiene siempre dos
soluciones, no necesariamente
distintas, llamadas raíces, que
pueden ser reales o complejas,
dadas por la fórmula general.
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FUENTES CONSULTADAS

Proyectos individuales.
https://matematicas.win/ecuaciones-cuadraticas/