Pamela Fuentes

Jorge Calle A1-E-PCEI-01

Nivelación 08/07/2022

TAREA INDIVIDUAL N° 2.2

RÚBRICA DE EVALUACIÓN
ÍTEMS DE EVALUACIÓN VALORACIÓN PUNTAJE
Identifica las 10 palabras que no emplean 5 (0,5 cada palabra)
correctamente las mayúsculas.
Redacta un párrafo de 7 líneas utilizando en total diez 5 (0,5 cada regla ortográfica)
reglas ortográficas de la ‘‘b’’ y ‘‘v’’.
Hace uso correcto de la ‘‘c’’, ‘‘s’’ y ‘‘z’’. 3 (0,125 cada palabra)
Identifica las palabras que se escriben con ‘‘g’’ y ‘‘j’’. 4 (0,5 cada palabra)
Reconoce las palabras que se escriben con ‘‘h’’. 3 (0,5 cada palabra)
Ortografía Se restará ½ punto por cada falta ortográfica
TOTAL 20 PUNTOS

1. Lea el siguiente párrafo y subraye o resalte las palabras que no cumplen con el uso
correcto de las mayúsculas.

Tras la reunión con la onu, los asambleístas y el pueblo se dirigieron hacia el convento de san
francisco, ubicado a unas pocas cuadras de distancia, donde el ciudadano vicepresidente juan
Castillo hizo uso de la palabra, en ausencia del presidente de la asamblea nacional, dr. Juan
Calderón. En su discurso de circunstancias, el nuevo funcionario destacó las expectativas del
pueblo ecuatoriano por consolidar sus nacientes instituciones, destacó una frase del libro
juntos podemos mencionando que: ‘‘el pueblo es Gobierno’’ y se comprometió a hacer que el
estado trabajara de acuerdo con las altas obligaciones que la población le había confiado a
cada uno de sus representantes al elegirlos en las urnas.

2. Redacte un párrafo de 7 líneas sobre su sueño en la vida. Utilice 5 palabras según las
reglas ortográficas de la ‘‘b’’ y 5 según las reglas ortográficas de la ‘‘v’’.
 Mi sueño de vida
Siempre he tenido varios sueños y metas en la vida, pero he tenido obstáculos, conflictos
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que me han ayudado a ser decisiva. También me gusta ser breve en algunos aspectos
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como tareas, deportes, debo recalcar que siempre me ha gustado la natación y el ciclismo.
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El sueño que no se me va a cumplir es ver a mi tío con vida porque siempre andábamos
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de un lado a otro y habíamos tenidos muchos planes.
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Y lo que más me gustaría es ayudar a las personas vagabundas que no tiene culpa de la
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condición en la que viven, siempre me da tristeza ver así a la gente y por eso me gustaría
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ayudar.

3. Coloque la letra que corresponde, tome en cuenta las reglas ortográficas de la ‘‘c’’,
‘‘s’’ y ‘‘z’’.
1. Bullicio 9. Acariciar 17. Cerveza
2. Agujazo 10. Pintoresco 18. Audaz
3. Cooperación 11. Carísima 19. Aceitoso
4. Deshonesto 12. Advenedizo 20. Agresión
5. Actuación 13. Abracito 21. Estadounidense

6. Cubismo 14. Persuasiva 22. Atroz

7. Construcción 15. Presencia 23. Reduzco
8. Hombrezuelo 16. Acechanza 24. Capaces

4. Encierre, subraye o resalte la palabra correcta de las siguientes oraciones. Tenga en

cuenta las reglas ortográficas de la ‘‘g’’ y ‘‘j’’.

1. Marla viste de forma regia/rejia para ir a su trabajo.

2. El personaje/personage de Marianela se caracteriza por tener un magnífico corazón y un
amor muy grande hacia Pablo.
3. Un aborijen/aborigen es una persona que ha sido la primitiva moradora de un determinado
territorio.
4. La antología/antolojía se refiere a una colección de obras escogidas y editadas en un solo
libro, volumen.
5. Jaime es un azulejero/azulegero muy famoso en Corea.
6. Le dige/dije a Carlos que Jim es su hermano perdido.
7. Lisa decidió fingir/finjir que no recordaba la noche del miércoles
8. La jeopolítica/geopolítica es la disciplina que estudia los efectos de la geografía humana y
la física sobre la política.
5. Indique con una ‘‘C’’ las oraciones correctas y con una ‘‘I’’ las oraciones incorrectas.
Tome en cuenta el uso de la ‘‘h’’.
Oraciones Correcto Incorrecto
a. El huerto está lleno de plantas de tomate, espinaca y brócoli. C
b. La humbrosa cabaña sirvió de refugio para los excursionistas. I
c. La idrocefalia es la acumulación de líquido dentro de las I
cavidades profundas del cerebro.
d. Las palabras homógrafas se pronuncian y escriben igual. C
e. Pegar a los animales es inumano. I
f. Hay que exortar a la población para que luche ante las injusticias. I