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SESIÓN 6.

MENSAJES OCULTOS
Dimensión Autoconocimiento.
Habilidad Autoestima.

Analizo la influencia que los comentarios de otros y los medios de comunicación


Indicador de logro provocan en la imagen de mí mismo, en mis deseos y valores.

ARMONÍA EMOCIONAL
El leñador
• El ejercicio de hoy lo realizarás de pie con las piernas un
poco separadas. Vas a imitar a un leñador que corta leña
en el bosque.
• Imagina que tomas un hacha, pon los dos puños ce-
rrados uno encima del otro. Inhala y levanta los bra-
zos por encima de la cabeza, estirándolos bien.
• Cuando exhales, dobla las rodillas y baja los brazos
como si cortaras un enorme tronco de leña, emitiendo el sonido:
“¡Ahhh!”. ¡Hazlo con todas tus fuerzas!, como si a través de ese
grito y esa fuerza te deshicieras de tus pensamientos negativos.
• Repite el ejercicio tres veces más.

¡Recuerda que este espacio es para ti!

Se denominan medios de comunicación a todos aquellos instrumentos, canales o formas de trasmi-


sión de la información de que se valen los seres humanos para realizar el proceso comunicativo.

Los medios de comunicación son tan amplios que abarcan desde la escritura hasta las tecnologías de la
información y comunicación de la actualidad. Tienen distintas intenciones. Algunos buscan informar,
otros formar opinión, entretener, educar, vender o brindar un servicio.

Los medios de comunicación cuentan con características positi- vas y


negativas. En la primera, posibilitan que amplios conteni- dos de
información lleguen a extendidos lugares del planeta de forma
inmediata. También hacen posible que muchas relaciones personales
se mantengan unidas o, por lo menos no desaparez- can por
completo. En la segunda –que es el punto clave de esta sesión–
recaen en la manipulación de la información y el uso de la misma
para intereses propios de un grupo específico. En muchos casos, estos
medios de comunicación tienden a formar estereotipos, seguidos por
muchas personas gracias al alcance que adquiere el mensaje en su
difusión.
U
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MARCH A INDIVIDUAL
Los medios de comunicación
• Observa las siguientes imágenes que se proyectan en algunos medios de comunicación masiva y
coloca debajo de la línea el mensaje implícito que transmite cada uno de ellos:

MATERIAL
DE
PROMOCIÓ
Seventeen

N El
look
con el

C
que

kPROHIBID
serás
la más
guapa
Qué hacer y qué

A SU
de
comer para tener todas.

VENTA
el cuerpo perfecto

Consejos para
Accesorios que
debes tener para conquistarlo
lucir espectacular

Reto:
Kiki
chALlen
ge

Contra la pared (…) … solo, solito en la


habitación…
yo QUIERO vacilar,

no QUIERO novia (. . .) … nos QUEDAMOS


esta noche terminas en la cama,
con UN TRAUMA (…) sin pijama,
contra la pared (…) sin pijama.
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1 Autoconocimiento

• Con base en el bombardeo informativo y publicitario que recibes día a día en los
diferentes medios de comunicación, contesta lo siguiente:

¿Cuál es el mensaje implícito en los ejemplos anteriores?

¿Porqué lo consideras así?

¿Cómo influyen los medios de comunicación en tus sentimientos y for-

mas de actuar?

los géneros masculino y femenino aparecen


representados en los medios de comunicación. La
prensa, la radio, el cine, la televisión y el internet
también hablan del lugar que ocupa cada uno en el
mundo y que las audiencias debemos interrogar.

ESPACIO PARA COMPARTIR


Reporteros en acción
Un dato
• La sesión de hoy, junto con dos de tus
compañeros, tendrá una misión especial, que
consiste en redactar una crónica periodística
que guardarán en una cápsula del tiempo, la
cual será abierta dentro de 100 años.
CRÓNICA PERIODÍSTICA. – Dicha crónica debe tener un título y narrará
Es un texto escrito que se caracteriza por relatar de manera ordenada y
detallada ciertos hechos o acontecimientos. la influencia que de este año tienen los
Los medios de comunicación no son la realidad. No medios de comunicación en los
la reflejan tal cual es. Ni son su espejo, ni un vidrio adolescentes, y cómo éstos influyen en la
transparente. Los medios la interpretan según su imagen de sí mismos, en sus deseos y
opinión y posi- ción. Ofrecen lecturas, visiones, valores. Les sugerimos retomar las res-
versiones de la realidad. Son maneras de hablar, puestas que plasmaron en la reflexión del
que dependen de cada medio. En suma, son ejercicio anterior.
representaciones. – Una vez concluida su crónica, la deberán
leer frente al grupo y se someterán a vota-
Es importante pensar y explorar la manera en que ción para elegir aquella que se irá a la
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cápsula del tiempo por vincular de una
mejor manera la información e
interpretación de los hechos. Así que
¡manos a la obra!
U TUTORÍA Y EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL 3
1 Autoconocimiento

CIERRE PERSONAL
Stop!
• Una vez que escuchaste las crónicas de los diferentes equipos sobre la
influencia que ejercen los medios de comunicación en los ado-
lescentes, ponle un alto a aquella información que puede llegar a
manipularte y a convertirte en un chico despersonalizado, que se
apropia sin reflexionar de los estereotipos que se le presentan. Para
ello, deberás anotar dentro del recuadro tus valores personales, que
te ayudarán a repeler el bombardeo.

Mis valores personales los establezco en el interior de mi ser y me impulsan a vivir bien para ser
mejor cada día, para ser auténtico. Algunos de los que poseo son:

1.

2.

3.

4.

5.
U
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NUTRIENTE EMOCIONAL

El siguiente nutriente emocional hace referencia a los medios de comunicación, su


función y la influencia que tienen en los jóvenes.

Deberás ejercer tus valores


personales que te permitirán Son instrumentos o formas de
reflexionar sobre la transmitir información a
información implícita. través de:

Cine.
Radi
o.
Tele
visió
n.
Medios de comunicación Redes sociales. Videojuegos.

Trasmiten mensajes implícitos.

Tienen distintas intenciones:


Digitalízate
Informar.
Te invitamos a que revises el Ejercen
video: “La noche de las Su imagen. Sus deseos. Sus valores. Buscar
Publivíboras. Sexta Edición”. influencia opinión.
Proyecto de Las Reinas Chulas en los Educar.
Cabaret y Derechos Humanos
A. C., quienes realizan la jóvenes Vender.
antipremiación a lo más sobre: Dar un servicio.
clasista, racista y sexista de la
publicidad.

https://bit.ly/2VKNJ2r

MI DIARIO DE
EMOCIONES
Es momento de redactar sobre la influencia de los medios de comunicación en la imagen de ti
mismo y de los demás.

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