UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

ESCUELA DE FORMACION DE PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA EFPEM

PROGRAMA / LENGUA Y LITERATURA
ASIGNATURA: LT.14.33.03 HISTORIA SOCIAL DE LA LITERATURA Y EL ARTE GUATEMALTECO
DOCENTE: LIC. Luis Felipe Quelex Aguirre

Correo electrónico: luisfeq7@gmail.com

Classroom: https://classroom.google.com/c/NTMzNTY4NDY4NDA1?cjc=fkruw3c

PROGRAMACION DIDACTICA

I. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1 FECHA: julio a noviembre año 2022
1.2 CICLO: Segundo
1.3 HORARIO: Vespertino
1.4 LUGAR: Modulo ______________ Salón ____________
1.5 DURACIÓN DE CURSO: 17 sesiones de trabajo
1.6 DOCENCIA DIRECTA: 34 horas aproximadamente
1.7 CREDITOS: Una
1.8 PLAN: Sabatino
1.9 PRERREQUISITOS: Literatura y Sociedad

II. DESCRIPCIÓN

Este curso corresponde al pensum de la Licenciatura en Idioma Español, comprender el conocimiento análisis e interpretación de la Historia del
Arte y Literatura guatemalteca, iniciando de las primeras expresiones artísticas de las sociedades de los periodos prehispánico, conquista,
colonial para llegar a los movimientos artísticos y literarios de los siglos XIX y XX. Partiendo de los elementos teóricos y definiciones creativas
artísticas y literarios de la humanidad, para la compresión, el análisis e interpretación de la expresiones artísticas y literarias de la sociedad
prehispánica, proceso de la conquista guatemalteca así también la sociedad colonial hasta llegar a los movimientos culturales que se producen
en la sociedad guatemalteca en los siglos XIX y XX.
 III. COMPETENCIAS GENERALES DE LA ASIGNATURA El estudiante durante esta asignatura:

1. Conocerá el desarrollo del arte y la literatura en la historia de Guatemala

2. Contextualizará los movimientos internacionales a nivel mundial y americano con respecto al desarrollo del arte y la literatura
guatemalteca.
3. Relacionará el desarrollo de la historia política, social y económica de Guatemala con el desarrollo cultural artístico y literario
4. Contextualizará la influencia de los movimientos artísticos y literarios en la sociedad guatemalteca y su desarrollo intelectual
5. Vinculará el desarrollo del arte y la literatura de los distintos grupos nacionales y su desarrollo en el contexto ciudadano y multicultural
particular
6. Conocerá de manera critica los contextos particulares de la sociedad en que se desarrollan los estilos artísticos y literarios, para poder
tener las herramientas para enseñar la cultura, costumbres y valoraciones según su desarrollo histórico.
7. Planteará herramientas para el análisis del arte y la literatura de Guatemala conociendo su contexto histórico
8. Valorará el arte y la literatura como una fuente histórica que nos permite valorar el contexto social de su momento
9. Identificará como los estilos artísticos y literarios influyen en su valoración de ambas disciplinas y la vinculación con los círculos
académicos del idioma español
IV. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA ASIGNATURA:

Durante esta experiencia curricular el estudiante:

1. conocerá los elementos teóricos y filosóficos del arte y la literatura desde la ciencia histórica
2. comprenderá la identidad cultural de Guatemala con el desarrollo del arte y la literatura prehispánica
3. Relacionará la influencia occidental en la historia cultural de Guatemala con el desarrollo del arte y literatura colonial
4. Contextualizará el desarrollo artístico y cultural en la historia del siglo XIX y XX en Guatemala a través de la plástica y las letras
5. Analizará críticamente el desarrollo artístico y literario que influye en los pensamientos y la cultura guatemalteca
V. CONTENIDOS PROGRAMATICOS: LT.14.33.03 HISTORIA SOCIAL DE LA LITERATURA Y EL ARTE GUATEMALTECO

Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Unidad 4

4.1. Elementos teóricos
filosóficos del arte y la literatura
4.1.1. Fundamentos teóricos del
arte y la literatura
4.1.2. Planteamientos ideológicos
del arte la literatura
4.1.3. La literatura vestigio de
identidad cultural
4.1.4. La cosmovisión en el arte y
la literatura
4.2. El arte y la literatura en el
inicio de la sociedad
prehispánica.
4.2.1. El arte neolítico
4.2.2. El arte Mobiliario
4.2.3. El arte inmueble
4.3. Desarrollo artístico y literario 4.5. El arte y literatura 4.6. Manifestaciones artísticas y
en la sociedad prehispánica guatemalteca en el periodo literaria de los siglos XIX y XX
4.3.1. La sociedad Maya y su colonial 4.6.1. Movimientos culturales en
cosmovisión 4.5.1. La pintura la sociedad guatemalteca
4.3.2. La arquitectura 4.5.2. La escultura 4.6.2. Los movimientos artísticos
4.3.3. La pintura mural 4.5.3. La literatura 4.6.3. Los movimientos Literarios
4.3.4. La cerámica
4.3.5. La literatura
4.4. Desarrollo artístico en el
proceso de la conquista
guatemalteca
4.4.1. Las expresiones literarias
4.4.2. Las expresiones artísticas

VI. PROGRAMACIÓN ESPECÍFICA HISTORIA SOCIAL DE LA LITERATURA Y EL ARTE GUATEMALTECO

INDICADOR DE CONTENIDO METODOLOGIA: Recursos PERIODOS FECHAS 2022

LOGRO TEMATICO ACTIVIDADES – didácticos
ENSEÑANZAAPRENDIZAJE
PRIMERA UNIDAD 1. Elementos teóricos 1. Metodología: Inductiva 1. Textos 05 de una hora c/u Julio: 02, 09, 16, 23 y
Ubica los conceptos y filosóficos del arte y la – Deductiva relacionados 30.
sus definiciones, con literatura 2. Técnica: Expositiva oral con la Historia
los conocimientos de dinámica. del Arte y la
los elementos 1.1. Fundamentos 3. Material: Visual Literatura
técnicos filosóficos del teóricos del arte y la 4. Comprobaciones de guatemalteca.
arte y la literatura. literatura lectura 2. Documentos
Fundamenta los 1.2. Planteamiento 5. Análisis y Discusión de de apoyo sobre
planteamientos ideológicos del arte la los temas cada uno de los
ideológicos en el arte literatura contenidos del
y la literatura. Define 1.3. La literatura programa
el desarrollo de las vestigios de identidad 3. Pizarrón y
artes y la literatura. cultural marcadores
1.4. La cosmovisión en 4. Retro
Establece las el arte y la literatura Presentaciones
condiciones, sociales, 2. El arte y la literatura power point,
económicas, sociales y en el inicio de la plataforma
las políticas culturales sociedad prehispánica digital
prehispánica. 2.1. El arte neolítico 5. Cañonera,
2.2. El arte Mobiliario computadora.
2.3. El arte inmueble
SEGUNDA UNIDAD 3. Desarrollo artístico 1. Metodología: Inductiva 1. Textos 04 de una hora Agosto: 06, 13, 20, 27
Explica los y literario en la – Deductiva relacionados
movimientos sociedad prehispánica 2. Técnica: Expositiva oral con la Historia
culturales de la 3.1. La sociedad Maya dinámica. del Arte y la
sociedad maya. y su cosmovisión 3. Material: Visual Literatura
Analiza el arte y la 3.2. La Arquitectura 4. Comprobaciones de guatemalteca.
literatura a través de 3.3. La Pintura mural lectura 2. Documentos
su cosmogonía. 3.4. La cerámica 5. Análisis y Discusión de de apoyo sobre
3.5. La literatura los temas cada uno de los
Análisis e contenidos del
interpretación del 4. Desarrollo artístico programa
arte y la literatura del en el proceso de la 3. Pizarrón y
choque e imposición conquista marcadores
de la cultura guatemalteca 4.1. Las 4. Retro
vencedora y expresiones literarias Presentaciones
 resistencia de la 4.2. Las expresiones power point,
cultura vecindad artísticas plataforma
digital
5. Cañonera,
computadora.

TERCERA UNIDAD 5. El arte y literatura 1. Metodología: Inductiva 04 de una hora c/u Septiembre: 03, 10,
Análisis e guatemalteca en el – Deductiva 2. Técnica: 17 y 24.
interpretación del periodo colonial 5.1. Expositiva oral dinámica.
arte y la literatura; La pintura 5.2. La 3. Material: Visual 4.
con sincretismo escultura 5.3. La Análisis y Discusión de los
americano y europeo literatura temas
CUARTA UNIDAD 6. Manifestaciones 1. Metodología: Inductiva 05 de una hora c/u Octubre: 01, 08, 15,
Explicación de los artísticas y literaria de – Deductiva 2. Técnica: 22 y 29.
movimientos los siglos XIX y XX 6.1. Expositiva oral dinámica.
culturales en el Movimientos 3. Material: Visual 4.
ámbito de las artes y culturales en la Análisis y Discusión de los
la literatura. sociedad temas
guatemalteca 6.2. Los
movimientos artísticos
6.3. Los movimientos
literarios

VII. CRITERIO DE EVALUACIÓN – 307.16.04 HISTORIA SOCIAL DE LA LITERATURA Y EL ARTE GUATEMALTECO

Esta asignación será evaluada en una escala de 0 – 100, estableciéndose 70 puntos de zona y con una zona mínima de 31 puntos para tener
derecho a realizar la evaluación final con una ponderación de 30 puntos y con la asistencia de un 80%, (si tiene tres faltas durante el curso está
excluido del mismo) y se distribuye así:
 № TAREA- ZONA MODALIDAD ENTREGA PUNTEO OBSERVACIONES
1 1ª . Comprobación Individual 23 julio 10 pts.
2 1er. Examen parcial Individual 13 agosto 15 pts.
3 2º . Comprobación de lectura Grupal 27 agosto 10 pts.
4 2º . Examen parcial Individual 10 septiembre 15 pts.
5 3ª Comprobación de lectura Individual 1 octubre 10 pts.
6 4ª comprobación de lectura Grupal 22 de octubre 10 pts.
7 Zona Individual 70 pts.
8 Examen final Individual Noviembre 30 pts.

VIII. NORMAS DE GERENCIAMIENTO:

• Cumplir con el 80% de asistencia obligatoria
• Puntualidad y asistir a las sesiones de trabajo, así como eficiencia en todas las actividades a realizar.
• Puntualidad en la entrega de los trabajos asignados.
• No se calificarán trabajos copiados o iguales, o bien plagios de internet
• De conformidad con el artículo 42º. Del Normativo General de Evaluación y Promoción del estudiante de la EFPEM, aprobado por el
Consejo Directivo por el Punto Quinto, Inciso 5.1 del acta No. 21-2011 de fecha 28 de septiembre, 2011. “…Todo trabajo entregado por
el alumno, fuera de las fechas programadas en cada asignatura, podrá a criterio del profesor ser rechazado sin derecho a recuperar los
puntos asignados”.

VII. REFERENCIAS:

Aldrich, Virgil. Filosofía del arte. México, UTEHA, 1966. 181p.

Álvarez Villar, Alonso. Filosofía del arte. Madrid, Morata, 1962. 143p.

Bastide, Roger. Arte y Sociedad. México, Fondo de cultura económica. 1948. 223p.

Bayon, Damián Carlos. Construcción de lo visual. Puerto Rico, La torre. 1965

Carrit, E. F. Introducción a la estética, 2ed. México, 1995, 195p.

Chinchilla Aguilar, Ernesto. Historia del arte en Guatemala. 2ed. Guatemala. José de pineda Ibarra, 1965. 197p.

Hauser, Arnold. Introducción a la Historia del arte. 4ed. Madrid, Guadarrama.

Menéndez Mina, Gloria. Comentarios sobre literatura y arte. Guatemala. Tipografía nacional. 1979. 166p.

Mobil, José Antonio Historia del arte guatemalteco. 12ed. Serviprensa Centroamericana1996. 416p.

León-portilla, Miguel Visión de los vencidos. México, s1., 1989, 224p. (EDICION SEP/UNAM)

López, Matilde Elena Interpretación social del arte. San Salvador, Ministerio de educación de san salvador. 1962 259p.

Recinos, Adrian. Crónicas indígenas de Guatemala. 2ed. Guatemala, Academia de Geografía e historia de Guatemala 1984, 181p.

Toledo Palomo, Ricardo. Las artes y las ideas de arte durante la independencia 1794-1981 Guatemala, Tipografía nacional 1977, 214p.

Vela, David Platica maya, Guatemala, Tipografía Nacional, 1967. 509p.

Yáñez, Agustín. Crónicas de la conquista, 4ed. México UNAM, 1987. 167P.