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COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS

Clave: RE-DAC-CC-019
DEL ESTADO DE DURANGO Fecha de Emisión: 13/02/2014
Versión: 1
página: 1/2
4940 INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES
Segundo parcial
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1. Consideraba que la sociedad avanzaba por 7. Es todo comportamiento o idea presente en un
hechos positivos que dependían de la voluntad grupo social que es transmitido de generación
y el control humano. en generación a cada individuo por la sociedad,
A) Max Weber. considerada como un todo mayor de la suma
B) Auguste Comte. de las personas que la componen.
C) Saint Simon. A) Hecho histórico.
D) Karl Marx. B) Comportamiento histórico.
C) Hecho social.
2. Llamo a la sociología la ciencia de las ciencias D) Patrones de conducta.
por sistematizar los conocimientos de la
sociedad y por su importancia en el curso de la 8. Es la capacidad para dirigir la conducta propia,
humanidad: abarca los diversos elementos que intervienen
A) Auguste Comte. o afectan el comportamiento humano de
B) Saint Simon. manera general.
C) Vladimir Lenin. A) Heteronomía.
D) Karl Marx. B) Libre pensamiento.
C) Libertad.
3. Pensamiento que considera que la naturaleza D) Autorregulación.
de las sociedades esta determinada por la
lucha de clases: 9. Es la manera en que una sociedad se
A) Materialismo histórico. organiza por medio de mecanismos de
B) Materialismo científico. división, según las funciones de trabajo.
C) Socialismo. A) Distribución de trabajo
D) Comunismo. B) Organización social
C) Evolución social
4. Aporto a las ciencias sociales los siguientes D) División del trabajo.
elementos: dialéctica, grupos antagónicos
burgueses y proletariado. 10. Esta teoría tiene como principal representante
A) Sócrates. al sociólogo Max Weber quien se encargó de
B) Marx rescatar algunos aspectos como: decisiones,
C) Conde de Saint-Simon subjetividad y acciones racionales.
D) Auguste Comte A) Teoría positiva.
B) Teoría social.
5. Filósofo que plantea a la sociedad como un C) Teoría comprensiva.
todo desde una perspectiva funcionalista. D) Teoría natural.
A) Platón.
B) Sócrates. 11. Es el método que propuso el dualismo
C) Marx. metodológico, es decir: comprender y explicar.
D) Emilie Durkheim. A) Método de las ciencias sociales.
B) Método científico.
6. Este método es el procedimiento para C) Método natural.
estudiar a grupo de personas en su situación, D) Método analítico.
relación y desenvolvimiento social.
A) Método sociológico 12. Significa pretender alcanzar un fin mediante
B) Método científico una serie de medios:
C) Método filosófico A) Acción objetiva
D) Método algebraico B) Acción subjetiva
C) Acción social
D) Acción racional
EMSaD 1
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS
Clave: RE-DAC-CC-019
DEL ESTADO DE DURANGO Fecha de Emisión: 13/02/2014
Versión: 1
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4940 INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES
Segundo parcial
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13. Está determinada por ciertas expectativas o 18. Filósofo y Sociólogo alemán, conocido por sus
deseos que el actor se crea, después se trabajos en filosofía practica (ética, filosofía
convierten en propósitos a alcanzar. Ejemplo política y derecho) es el miembro más eminente
buscar un trabajo de minero con expectativa de la segunda generación de la escuela de
de ganar buen dinero. Frankfurt:
A) Acción racional con arreglo a valores A) Theodor W. Adorno.
B) Acción racional B) Jürgen Habermas.
C) Acción racional con arreglo a fines C) Heber Marcuse.
D) Acción legal D) Carlos Marx.

14. establecida por una creencia Conciente. 19. Filósofo alemán nacido en Frankfurt en el año
ejemplo: un acto de fe es una acción que de 1895, estudió Psicología y Filosofía en las
realizamos con la creencia de que un ser universidades de Múnich, Friburgo, Frankfurt.
superior nos ayuda. Sus obras más importantes incluyen: Teoría
A) Acción racional con arreglo a valores. critica, el eclipse de la razón y en colaboración
B) Acción legal. con Adorno, Dialéctica de la Ilustración.
C) Acción racional con arreglo a fines. A) Theodor W. Adorno
D) Acción efectiva. B) Max Horkheimer
C) Max Weber
15. se refiere a lo emocional: afectos, sentimientos D) Walter Benjamín
y estados emocionales. Un ejemplo es el amor
que se manifiesta con distintas emociones. 20. La teoría critica ___ de la escuela de Frankfurt
A) Acción legal. propone buscar la razón crítica y reflexiva de
B) Acción racional con arreglo a valores. cada sujeto, para encontrar la autonomía que
C) Acción efectiva. se ha perdido atravez de la historia, y construir
D) Acción racional con arreglo a fines. nuevas alternativas de vida que respondan a
las necesidades personales y no a necesidades
16. son los principales representantes de la teoría colectivamente construidas.
critica, EXCEPTO: A) objetiva
A) Max Horkheimer. B) subjetiva
B) Theodor W. Adorno C) objetiva
C) Heber Marcuse D) subyacente
D) Sócrates

17. Se consideran aportes de la ___ crítica: a)


planteo un enfoque multidisciplinario para
comprender la realidad social b) se enfocó en
crear investigaciones sociales con un carácter
científico y crítico c) propuso integrar a las
ciencias sociales, el psicoanálisis y la filosofía
para comprender la realidad social.
A) Filosofía.
B) Teoría.
C) Ciencia.
D) Metodología.

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