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Pautas generales:
Por equipos de tres, los alumnos resuelven cualesquiera de los problemas enlistados a
continuación. Enviando dos archivos:
a) Un archivo en formato pdf que incluya los enunciados de los problemas escogidos y las
soluciones y/o respuestas a los mismos.
b) Un archivo de Excel que incluya el proceso seguido para resolver los problemas. (En caso
de realizar todos tus procesos con una calculadora o “a mano”, deberás incluir dichos
procesos en el primer archivo capturados a computadora).
SE REALIZA UNICAMNETE UN ENVÍO DEL TRBAJO POR ALGÚN INTEGRANTE DEL EQUIPO.
Nota: Dos listas con ejercicios y soluciones totalmente iguales significará la anulación de la tarea
del equipo en subirla posteriormente.
Listado de problemas:
Problema 1
Una comisión de lotería estatal afirma que para un nuevo juego de lotería hay una posibilidad del
10% de obtener un premio de $1.00, una posibilidad del 5% de obtener un premio de $100.00 y
una posibilidad del 85% de no obtener premio. Para probar si esta afirmación es correcta, un
ganador del último juego compró 1,000 boletos para la nueva lotería. Obtuvo 87 premios de un
dólar, 48 premios de 100 dólares y 865 boletos sin premio. Al nivel de significancia de 0.05, ¿es
razonable la afirmación de la comisión?
Problema 2
Problema 3
Verifique la hipótesis de que las instalaciones están distribuidas en forma equitativa a un nivel de
significancia del 5%.
Problema 4
Durante mucho tiempo, un fabricante de aparatos de televisión ha tenido el 40% de sus ventas en
aparatos de pantalla pequeña (de menos de 14 pulgadas), 40% de tamaño mediano (de 14 a 19
pulgadas) y el 20% en la categoría de pantalla grande (de 21 pulgadas y más). Para fijar los
programas adecuados de producción para el mes siguiente, se toma una muestra aleatoria de 100
ventas durante el periodo y se encuentra que 55 de los aparatos eran pequeños, 35 medianos y 10
grandes. Pruebe la hipótesis de que el patrón histórico de ventas sigue siendo igual, utilizando el
nivel de significancia del 1 %.
Problema 5
Caja numero 1 2 3 4 5 6
Frecuencia 84 110 146 152 61 47
¿Presentan estos datos suficiente evidencia de que hay cajas preferidas? Use α=0.05.
Problema 6
El señor Wolgast en 1958 observo que cuando se compra un automóvil nuevo, el 4% de las veces
la esposa elige el auto que se compra; el 31% de las veces la elección se hace conjuntamente por
el esposo y la esposa; el 56% de las veces la elección la hace el esposo y finalmente, el 9% de las
veces la elección la hace alguna otra persona. Para ver si los resultados de Wolgast siguen siendo
validos hoy en día en que la influencia de las mujeres es cada vez mayor, se seleccionaron al azar
200 familias que habían comprado automóvil recientemente. En 18 de las familias, la esposa había
elegido el automóvil; en 75 de las familias la decisión se había hecho conjuntamente; en 92 de las
familias el esposo hizo la elección y en el resto de las familias, alguien más había hecho la elección
del automóvil. ¿Presentan estos datos evidencia que contradiga los resultados de Wolgast de
1958? Use α=0.05.
Problema 7
El John Dillinger First National Bank, en Nueva York, trata de seguir una política de extender un
60% de su crédito a empresas comerciales, un 10% a personas naturales y un 30% a prestatarios
extranjeros.
Problema 8
Problema 9
Una agencia de publicidad intenta determinar la composición demográfica del mercado para un
nuevo producto. Seleccionaron al azar 75 personas de cada uno de 5 grupos de edad y les
presentaron el producto. Los resultados de la encuesta son los siguientes:
Si el nivel de significancia es 0.01, ¿existe relación entre la composición demográfica del mercado
del nuevo producto y el grupo de edad?
Problema 10
Para ver si las ventas de chips de silicio son independientes del punto del ciclo de negocios en que
se encuentre la economía de Estados Unidos se han recogido datos de las ventas semanales de
Zippy Chippy, una empresa de Silicon Valley, y datos acerca de si la economía de Estados Unidos
subía al pico del ciclo, estaba en el pico, iba a la baja o estaba en el punto bajo. Los resultados son
los siguientes:
Al nivel de significancia de 0.10, determine si hay relación entre las dos variables.
Problema 11
¿Los tres tamaños de empresas tienen la misma estructura de capital? Use un nivel de significancia
de 0.10.
Problema 12
Un editor de periódicos que trata de determinar con precisión las características de su mercado, se
pregunta si la costumbre de leer diarios en la comunidad se relaciona con el nivel educativo de las
personas. Pregunta a los adultos del área acerca de su nivel educativo y a la frecuencia con que
leen el periódico. Los resultados se muestran en la siguiente tabla:
A un nivel de significancia de 0.10, ¿la frecuencia con que leen el periódico en la comunidad difiere
con el nivel de educación de los lectores?
Problema 13
Un educador opina que las calificaciones obtenidas por los alumnos de bachillerato dependen del
tiempo que pasan escuchando música. Para probar esta teoría, ha repartido al azar 400
cuestionarios entre estudiantes. En ellos hay dos preguntas: ¿cuántas horas por semana escuchas
música?, ¿qué promedio general de calificaciones tienes? Los datos de la encuesta se presentan en
la tabla siguiente. Utilizando un nivel de significancia del 5%, pruebe si las calificaciones y el
tiempo dedicado a escuchar música son independientes o dependientes.
Problema 14
Los vendedores saben que los gustos difieren en las diferentes regiones del país. En el negocio de
renta de automóviles, un experto de la industria opina que existen fuertes preferencias regionales
en cuanto al tamaño del auto y da los siguientes datos para apoyar ese punto de vista:
a) Apoyan los datos la opinión del experto para un nivel de significancia de 0.05?
b) ¿Y para un nivel de significancia de 0.20?
Problema 15
Gap vende ropa informal para adulto con una estrategia de “valor”: buena calidad a un precio
razonable. En 1986, la compañía inició una nueva división, Gap Kids, con tiendas separadas que
ofrecen ropa similar para niños de entre 2 y 12 años. Después de varios años de expansión rápida
en Estados Unidos, Gap empezó a abrir tiendas en Canadá y el Reino Unido. Para el tercer
trimestre de 1992, el número de tiendas en operación era:
Pruebe para α=0.01 si Gap está poniendo el mismo énfasis al abrir tiendas Gap Kids en los tres
países. ¿Por qué tiene sentido esta estrategia de negocios?