Asignatura Datos del alumno Fecha

Técnicas de inteligencia Apellidos:

Artificial Nombre:

Actividad grupal: Análisis libre de un catálogo de

datos

Objetivos de la actividad

▸ Reconocer la estructura de un catálogo de datos.

▸ Identificar posibles aspectos a analizar en un catálogo de datos.
▸ Identificar las técnicas apropiadas para un determinado aspecto a analizar.
▸ Aplicar una o varias técnicas de análisis en un catálogo de datos, con un objetivo
de análisis previamente definido.
▸ Comunicar de forma elocuente los resultados del análisis realizado.

Descripción

Contexto y recursos

Se nos presenta la siguiente situación ficticia:

La empresa (ficticia) “UNIR Health&Data” ha organizado un concurso público

para la adjudicación de un proyecto de ciencia de datos, muy bien dotado
económicamente. De acuerdo con las bases del concurso, el proyecto se
adjudicará al grupo de 3-4 personas que presente la solución de más calidad a
un problema dado, de acuerdo con las condiciones impuestas:

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1. El equipo de trabajo deberá trabajar analizar la situación actual del impacto
del coronavirus a nivel global, para lo que trabajará con un catálogo de datos
extraído de https://data.europa.eu/euodp/es/data/dataset/covid-19-
coronavirus-data/ y lo complementará con uno o varios catálogos de datos de

Actividades 1
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los disponibles en la web http://apps.who.int/gho/data/node.home. La

elección de qué catálogos de trabajo utilizar y la fusión de estos es
responsabilidad del equipo de trabajo.

2. Se podrán utilizar fuentes de datos alternativas siempre y cuando supongan

un complemento y no una sustitución de los datos procedentes de la URL
mencionada en el punto 1.

3. El equipo de trabajo deberá aplicar, según su propio criterio, técnicas de

inteligencia artificial sobre el catálogo de datos generado con el objetivo de
verificar, validar o explorar una hipótesis que previamente haya enunciado el
propio equipo.

4. El equipo de trabajo deberá generar un informe técnico explicando el

proceso, las decisiones tomadas y los resultados obtenidos. Este entregable
será el criterio único a evaluar para la selección del equipo seleccionado.

Teniendo esta situación ficticia como contexto, tu equipo de trabajo participaré en

el concurso público de adjudicación del proyecto, y la entrega de la actividad será
el informe técnico mencionado en el punto 4.

Tareas concretas por realizar

Analizad cuidadosamente el catálogo de datos aportado, en este caso el conjunto

de datasets. Poned énfasis en comprender el tipo de dato que contiene cada uno de
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los campos, los rangos posibles de valores para cada caso, el significado de los
mismo, las posibles relaciones existentes, etc. Para el análisis preliminar no hay una
pauta concreta, se trata de una tarea abierta.

Actividades 2
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Artificial Nombre:

Tras la fase de análisis, deberéis elegir un aspecto a analizar. Esto es, una pregunta a
investigar y cuya respuesta se debe poder encontrar en el catálogo de datos. No
debe ser una pregunta trivial, y su respuesta debe buscarse mediante las técnicas
de inteligencia artificial estudiadas en la asignatura. Entre las técnicas elegidas será
obligatorio que se realice una fase en la que se utilice una o varias técnicas de
clustering. Si el grupo lo considera apropiado, se podrá realizar el análisis de más de
una pregunta de investigación. Se permiten preguntas de investigación que
requieren datos adicionales no contenidos en el catálogo de datos aportado,
siempre y cuando los datos adicionales sean públicos y accesibles a través de
Internet (se deberá, en tal caso, aportar la URL de descarga).

Realizad, en caso necesario, una limpieza o tratamiento de los datos para poder
aplicar los análisis adecuados sin errores.

Aplicada la técnica o técnicas de análisis escogidas. Elegid diferentes

parametrizaciones o configuraciones de cada una de las técnicas aplicadas, de
forma que la conclusión extraída sea más robusta. En este punto, es muy
importante seguir una metodología de trabajo adecuada, ya que una mala
aplicación de una técnica adecuada puede resultar en un análisis inservible.

Finalmente, redactad un informe que describa el proceso. Este es el informe que

entregaréis, y lo deberéis elaborar de acuerdo con las indicaciones expuestas a
continuación:

Qué entregar
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Se deberá entregar un informe con los elementos habituales (portada, índice,

integrantes del grupo, fecha, numeración de páginas, etc.) que contenga, en
secciones separadas para cada ítem:

Actividades 3
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▸ La descripción del objetivo de análisis y los motivos por los que se considera que
el catálogo puede dar respuesta a la pregunta planteada.
▸ La explicación de la técnicas o técnicas a utilizar. No es necesario explicar desde
el punto de vista teórico el funcionamiento de cada técnica escogida, pero sí que
será importante explicar los motivos por los que se ha elegido dicha técnica.
▸ Una descripción detallada de los pasos que se han utilizado para aplicar la
técnica o técnicas de análisis en el caso concreto. Se acompañará esta
descripción de fragmentos de código, capturas de pantalla o cualquier otro
elemento de apoyo que pueda ser de utilidad.
▸ Una explicación argumentada, coherente y completa de los resultados obtenidos
con la aplicación de la técnica. No se valorará el éxito del análisis (es decir,
pueden salir buenos o malos resultados, no influye en la nota), pero sí que se
valorará la calidad de la explicación aportada.

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Actividades 4
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Rúbrica

Actividad grupal: Puntuación

Peso
Análisis libre de un Descripción máxima
%
catálogo de datos (puntos)
El objetivo de análisis propuesto es adecuado
Análisis realizable de acuerdo con el catálogo de datos que se 1 10 %
está analizando
Selección de técnica
La/s técnica/s de análisis utilizada/s es/son
1,5 15 %
según objetivo apropiada/s para el objetivo identificado

Selección de técnica
La/s técnica/s de análisis utilizada/s es/son
según catálogo de apropiada/s para las características concretas 1,5 15 %
datos del catálogo de datos a por analizar

La/s técnica/s de análisis empleada/s se ha/n

Aplicación de técnica aplicado correctamente, metodológica y 2 20 %
técnicamente
El informe entregado refleja correctamente
Explicación todo el proceso de análisis desde los puntos de
3 30 %
vista conceptual y técnico, y los resultados
están correctamente explicados

Total 9 90 %

El Foro de esta actividad tiene un peso del 10 %. Cada grupo debe presentar un
resumen del desarrollo de su trabajo en el foro de la actividad. Cada miembro debe
explicar su aportación individual al grupo. Además, se requiere que cada estudiante
haga al menos dos sugerencias, críticas o comentarios al trabajo de otros grupos.

Extensión y formato

El informe entregado no tendrá menos de 5 páginas y no más de 10, excluyendo

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portada e índices. No se permiten anexos. El tipo de letra será Calibri o equivalente,
el tamaño de letra del texto será de 12 puntos y el interlineado 1,5.

Actividades 5
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Técnicas de inteligencia Apellidos:
Artificial Nombre:

Organización y gestión de equipos

En el foro «Pregúntale al profesor» de la asignatura encontrarás un nuevo tema

específico para la organización de equipos donde el profesor explicará todos los
detalles.

Una vez cerrado el equipo de trabajo os podéis poner en contacto a través de

vuestras cuentas @comunidadunir.net y comenzar a trabajar. Puedes ampliar la
información sobre el trabajo en equipo, consultando los Tutoriales de trabajo en
grupo.

IMPORTANTE: Aquellos estudiantes que no comiencen su trabajo dentro de los 7

primeros días, contados a partir del día de inicio de la actividad, quedarán excluidos de
la actividad, no pudiendo tomar parte en ella. Se trata de una actividad colaborativa,
por lo que unos estudiantes no pueden beneficiarse del trabajo que hayan realizado sus
compañeros. No se permiten realizar el trabajo individualmente.

Entrega de la actividad grupal

Al finalizar la actividad grupal, todos los miembros del equipo entregarán la misma
actividad a través del apartado «Envío de actividades» del aula virtual. El
documento para entregar debe ir nombrado así:

APELLIDO1_APELLIDO2_NOMBRE_Titulo_actividad (sin tildes ni apóstrofes ni

ningún
© Universidad Internacional de Laotro
Rioja carácter
(UNIR) que pudiera resultar conflictivo).

Todos los miembros del equipo deben hacer la entrega en el aula virtual y
deben adjuntar el mismo documento.

Actividades 6
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Artificial Nombre:

Indica en la actividad el nombre de todos los componentes del equipo y

cumplimenta la siguiente tabla de valoración individual:
Sí No A veces
Todos los miembros se han integrado al trabajo del grupo

Todos los miembros participan activamente

Todos los miembros respetan otras ideas aportadas

Todos los miembros participan en la elaboración del informe

Me he preocupado por realizar un trabajo cooperativo con mis

compañeros

Señala si consideras que algún aspecto del trabajo en grupo no ha sido

adecuado

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Actividades 7