UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPUA

Creada por Ley Nº 1.009/96

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIA
Ingeniería en Electrónica

GUIA Asignatura: Teoría de las comunicaciones I (Laboratorio)

PRÁCTICA
Docente: Lic. Julio César Núñez Vázquez
Nº 2
Tema: Análisis armónico de formas de onda moduladas (P2.1)

1. OBJETIVO:
 Establecer el espectro de señales moduladas en amplitud.

2. EQUIPOS Y MATERIALES:
 Módulo 2960A (Análisis de forma de onda)
 Osciloscopio con facilidad de disparo externo.
 Oscilador senoidal, rango 100Hz a 2KHz.
 Frecuencímetro, rango 50Hz a 2kHz
 Fuente de alimentación: ED-2900P.

3. INTRODUCCIÓN:
En esta asignación utilizará el módulo 2960A, pero esta vez se realizará el análisis
armónico de ondas moduladas utilizando la misma técnica que la práctica anterior.
4. FUNDAMENTOS TEÓRICOS:
En la modulación de amplitud de una portadora convencional 𝑐 = 𝐶 sin 𝜔𝑐𝑡 es
modulado por una señal s para producir una señal modulada 𝑦 = (1 + 𝑠)𝐶 sin 𝜔𝑐𝑡
si, como en la figura 2.1, s es una señal sinusoidal, suponiendo 𝑠 = 𝑆 sin 𝜔𝑠𝑡,
Entonces,

𝑦 = (1 + 𝑆 sin 𝜔𝑠𝑡)𝐶 sin 𝜔𝑐𝑡 = 𝐶 sin 𝜔𝑐𝑡 + 𝑆𝐶 sin 𝜔𝑠𝑡 sin 𝜔𝑐𝑡

Por lo tanto, por trigonometría:

1
𝑦 = 𝐶 sin 𝜔𝑐𝑡 + 𝑆𝐶 [cos(𝜔𝑐 − 𝜔𝑠)𝑡 − cos(𝜔𝑐 + 𝜔𝑠)𝑡]
2
La portadora está presente, y está acompañada por dos bandas laterales cuyas
frecuencias están separadas a cada lado de la portadora en un valor de la frecuencia
de la señal.
En la práctica 2.1, la técnica del análisis de Fourier que se han utilizado en la
asignación 1 se utiliza para confirmar la presencia de estas bandas laterales, y para
explorar algunas de las consecuencias de los métodos prácticos utilizados.

5.
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPUA
Creada por Ley Nº 1.009/96
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIA
Ingeniería en Electrónica
A= portadora
B= señal
C= portadora modulada
5. ACTIVIDAD EXPERIMENTAL:

Práctica 2.1 – El proceso de análisis

Los equipos y las interconexiones son similares a las requeridas en la asignación 1,
ver figura 2.2.

El primer paso es fijar la frecuencia del reloj en el módulo 2960 A.

Empujar todos los potenciómetros deslizantes de los generadores de formas de

onda completamente hacia arriba y coloque el interruptor NORMAL/CARRIER en
CARRIER. Comprobar la forma de onda de salida con el osciloscopio. Debería ser
una onda cuadrada, ya que en la posición CARRIER la salida de los potenciómetros
impares se invierte.

Ajusta el control CLOCK para que dé una frecuencia de 800Hz.

Ten cuidado de no modificar el ajuste de reloj durante el resto de la práctica. Si

tienes alguna duda sobre esto, vuelve a conectar temporalmente el contador de
frecuencia a la terminal de la salida de disparo TRIGGER OUTPUT, la que debería
indicar 100Hz.

Dejando el interruptor en la posición CARRIER, fija la salida de cada control, medido

en el osciloscopio, como sigue:
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPUA
Creada por Ley Nº 1.009/96
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIA
Ingeniería en Electrónica
Posición del Voltaje Posición del control Voltaje
control
1 -5.0 9 -5.0
2 +6.9 10 +3.1
3 -8.5 11 -1.5
4 +9.6 12 +0.4
5 -10.0 13 0
6 +9.6 14 +0.4
7 -8.5 15 -1.5
8 +6.9 16 +3.1

La forma de onda ahora representa a una portadora de onda cuadrada de 800Hz,

100% de amplitud modulada por una señal de onda senoidal de 100Hz.

Cambia la conexión de la entrada Y del osciloscopio a la terminal FILTER OUTPUT,

y conecta el contador de frecuencia en el OSCILLATOR INPUT.

Usando la técnica establecida en la asignación 1, establece el espectro de la forma

de onda sobre el rango de frecuencia de 50Hz a 10kHz. Tabula frecuencia y
amplitud de las frecuencias componentes significativas encontradas, en dos
columnas; deja espacio para dos columnas al lado.

6. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Criterio Si No Observaciones
Interpreta los diagramas de los circuitos
proveídos

Monta los circuitos en base a los diagramas.

Realiza las mediciones solicitadas

Discute los resultados obtenidos

Elabora conclusiones

7. BIBLIOGRAFÍA
1. Tomasi, W. (2003). Sistemas de comunicaciones electrónicas. México: Pearson
Educación.
2. Couch, W. Leon, II (2008). Sistemas de comunicaciones digitales y analógicas.
México: Pearson eduación.
3. ED Co. Ltd. Telecommunication:Experimental Manual ED-2960.