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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA VERACRUZANA

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA

Materia:
Estrategias para Fortalecer el Lenguaje y la
Comunicación.

Integrantes:
Mayte del Ángel Mar.
Griselda Francisco Santiago.
Diana Briseida Navarrete Trejo.
Luisa Alondra Osorio Magdalena.
Brenda Guadalupe Solís Olivares.
Rosa Yaritzel Tenorio Ortiz.

Docente:
Rosario Trejo Guerrero
Contexto Interno de la Institución
Por lo general las escuelas en las que realizamos las
practicas docentes, se realizaron en primarias de la zona
urbana, las cuales cuentan con una plantilla completa,
cuentan con instalaciones amplias adecuadas y
generalmente se encuentran en buenas condiciones.

Hubo dos escuelas de la zona rural que por ende no


cuentan con una platilla suficiente de docentes y por la
zona en la que está ubicada los docentes no cuentan con
los materiales necesarios para el aprendizaje de los
alumnos.
Diagnostico en torno a la
alfabetización
Por parte de las primarias de zona rural:
Existe un retraso con la alfabetización debido a la pandemia, ya que la
institución está ubicada en una zona rural y no todos los alumnos cuentan
con la tecnología necesaria para recibir sus clases en línea.

En las primarias de zona urbana:


Por lo general los alumnos tienen un adecuado desarrollo de acuerdo a su
edad, debido a que existe un gran apoyo por parte de los padres de familia
y están al pendiente de su aprendizaje, solamente son pocos los casos en
los que los alumnos están un poco descuidados por diversos factores
familiares, que por consecuencia se refleja en su desempeño escolar.
Propósitos y Metas

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Crear una Planear la
Continuar trabajando
institución abierta cobertura total de los procesos de
a distintas la educación para alfabetización para
culturas y priorizar las que los niños se Promover la Desarrollar un
fomentando el competencias de interesen e involucren autonomía. entorno positivo.
conocimiento y lectura y escritura más en el contexto de
lecto-escritura en su
respeto entre en un ambiente
vida diaria
ellas. favorable.
Estrategias de Trabajo
Los ambientes de aprendizaje, son realmente buenos, ya que, en ocasiones se trabaja en
conjunto con otros compañeros que hace que las actividades sean menos complicados y
menos pesados, todos participan de manera colaborativa con lo que a cada uno le
corresponde, comparten ideas y conviven favorablemente

Algunas de las estrategias que se llevan a cabo son el de trabajar frecuentemente con
lecturas sobre fabulas, cuentos, preguntas de comprensión lectora que hasta el momento
han resultado muy favorables y útiles

Las estrategias que se utilizan tienen buena


función en el desempeño de cada alumno y
con ellas se observa la evolución de cada
alumno, esto se hace para apoyar a los
alumnos que presentan algún problema de
dificultades de aprendizaje.
Recursos Humanos y Materiales

Los recursos con los que En tanto a materiales con los que se
cuenta la institución son cuenta en las escuelas, existe una
diversos, ya que cuenta buena organización con los padres de
con material didáctico de familia, sin embargo se escasean
parte del gobierno y de mucho los materiales tecnológicos, lo
los docentes que provoca que los docentes
difícilmente utilicen las tecnologías de
la información y comunicación (TIC´S)
para realizar las actividades en el aula.

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