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Materia:
Estrategias para Fortalecer el Lenguaje y la
Comunicación.
Integrantes:
Mayte del Ángel Mar.
Griselda Francisco Santiago.
Diana Briseida Navarrete Trejo.
Luisa Alondra Osorio Magdalena.
Brenda Guadalupe Solís Olivares.
Rosa Yaritzel Tenorio Ortiz.
Docente:
Rosario Trejo Guerrero
Contexto Interno de la Institución
Por lo general las escuelas en las que realizamos las
practicas docentes, se realizaron en primarias de la zona
urbana, las cuales cuentan con una plantilla completa,
cuentan con instalaciones amplias adecuadas y
generalmente se encuentran en buenas condiciones.
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Crear una Planear la
Continuar trabajando
institución abierta cobertura total de los procesos de
a distintas la educación para alfabetización para
culturas y priorizar las que los niños se Promover la Desarrollar un
fomentando el competencias de interesen e involucren autonomía. entorno positivo.
conocimiento y lectura y escritura más en el contexto de
lecto-escritura en su
respeto entre en un ambiente
vida diaria
ellas. favorable.
Estrategias de Trabajo
Los ambientes de aprendizaje, son realmente buenos, ya que, en ocasiones se trabaja en
conjunto con otros compañeros que hace que las actividades sean menos complicados y
menos pesados, todos participan de manera colaborativa con lo que a cada uno le
corresponde, comparten ideas y conviven favorablemente
Algunas de las estrategias que se llevan a cabo son el de trabajar frecuentemente con
lecturas sobre fabulas, cuentos, preguntas de comprensión lectora que hasta el momento
han resultado muy favorables y útiles
Los recursos con los que En tanto a materiales con los que se
cuenta la institución son cuenta en las escuelas, existe una
diversos, ya que cuenta buena organización con los padres de
con material didáctico de familia, sin embargo se escasean
parte del gobierno y de mucho los materiales tecnológicos, lo
los docentes que provoca que los docentes
difícilmente utilicen las tecnologías de
la información y comunicación (TIC´S)
para realizar las actividades en el aula.