18:00

17:00
17:00
16:00
16:00
15:00
15:00
14:00
14:00
13:00
12:45
12:00
12:00
11:00
11:00
10:00
10:00
09:00
09:00
08:00
AMTD 402-012- HORA
20535 Clase AMTD 402-012-20535 Clase
presencial 22- presencial 22-Z5 405

clases
LUNES

Z5 405

AMTD 401-006-
20533 Clase AMTD 401-006-20533 Clase
presencial 22- presencial 22-Z4-101

clases
MARTES

Z4-101

Preparación de Preparación de
INSTRUCTOR: Calderon Barrios Trini Daniel

AMTD 301-009-20527 Clase AMTD 301-009-20527 Clase

presencial 22-Z5 405 presencial 22-Z5 405
MIÉRCOLES

AMTD 301-008-20526 Clase AMTD 301-008-20526 Clase

REFRIGERIO

presencial 22-Z4-101 presencial 22-Z4-101

JUEVES

AMTD 301-008-20526
AMTD 301-008-20526 Clase
Clase presencial 22-
presencial 22-Z4-101

clases
ESTRUCTURA DE HORARIOS DE TRABAJO

Z4-101
VIERNES

Preparación de
202205

SÁBADO
N° ID APELLIDOS Y NOMBRES CAMPUS CFP CAJAMARCA
1 1162815 ARAUJO CASANOVA, MANUEL DAVID PROGRAMA APRENDIZAJE DUAL
2 1170656 ESTRADA QUIJADA, CESAR KEVIN CARRERA Mecatrónica Automotriz (DUAL)
3 1180699 GUTIERREZ MELENDEZ, JUAN JUNIOR SEMESTRE E3
4 1138798 LEON LLANOS, JORGE ANDREE INSTRUCTOR 000335651 CALDERON BARRIOS TRINI DANIEL
5 1158894 MORENO RAMIREZ, GENLIS FERNANDO BLOQUE 22AMTDE301
6 1180660 SALAZAR PEREZ, EDINSON HUMBERTO NRC 6158 AMTD - 416 - TAL AMTD MECATRÓNICA AUTOMO CPI S4
7 PERIODO 202205
8 FECHA Cajamarca, 12 de julio del 2022
9 CURSO CPI AMTD-416
10 CFP Cajamarca
11 INGRESO 2018 II
12 SEMESTRE E3
13 HORAS 60 Horas (del 11-Jul-22 al 05-Ago-22)
14 DEL 11-Jul-22
15 AL 5-Aug-22
 Anexo 04

Cajamarca –Amazonas-San Martín

REGISTRO DE ASISTENCIA Y
EVALUACIÓN

ETAPA: FORMACIÓN BÁSICA

FORMACIÓN ESPECÍFICA X

CFP/UFP: Cajamarca.

CARRERA: Mecatrónica Automotriz (DUAL)

INGRESO 2018 II BLOQUE 22AMTDE301 SEMESTRE E3

DEL: 11-Jul-22 AL: 5-Aug-22

INSTRUCTOR: 000335651 CALDERON BARRIOS TRINI DANIEL

SEN-DIRE-22
 TABLA DE CALIFICACIÓN

INDICADORES
NIVELES Y VALORES PARA LA CALIFICACIÓN
DE DESEMPEÑO
Siempre describe y sigue Describe y es preciso en la Ocasionalmente describe y Casi siempre improvisa el
el procedimiento correcto secuencia de ejecución de sigue una secuencia procedimiento técnico del
del trabajo. Siempre trabajos simples. El manejo y correcta de trabajo. Casi trabajo, no describe y no
utiliza las máquinas, mantenimiento de máquinas, siempre improvisa el sigue la secuencia
equipos y herramientas equipos y herramientas lo procedimiento del trabajo. correcta. Utiliza en forma
con estricto sentido de realiza casi siempre con El manejo y mantenimiento inadecuada las máquinas,
responsabilidad, hace responsabilidad, cuida de máquinas , equipos y equipos y herramientas, no
PROCESO mantenimiento y evita aspectos de seguridad . herramientas lo realiza sin hace mantenimiento
OPERACIONAL accidentes. responsabilidad y se rutinario y casi siempre
preocupa muy poco por la está expuesto a accidentes.
seguridad.

4 3 2 1
Todos los trabajos que Normalmente los trabajos se Pocas veces los trabajos Raras veces los trabajos
PRECISIÓN
realiza corresponden a ajustan a las normas corresponden a las normas corresponden a las normas
ACABADO Y las normas y Especificaciones e y especificaciones y especificaciones
APLICACIÓN DE especificaciones indicaciones. técnicas. técnicas.
NORMAS técnicas.
TÉCNICAS 4 3 2 1
El trabajo/producto que Los trabajos que realiza No realiza buenos trabajos,
Todos los trabajos, realiza casi siempre pocas veces corresponden casi siempre descuida las
productos o servicios responde a las condiciones a las condiciones de condiciones de
FUNCIONALIDAD técnicos que realiza de funcionamiento y uso funcionamiento y de uso. funcionamiento y de uso.
APTITUD DE USO responden a las
condiciones de
funcionamiento y de uso
5 4 3 1
Siempre organiza su Tiene sentido de orden y A veces descuida la Descuida con frecuencia el
trabajo y su puesto de seguridad, aplica norma de organización de su puesto orden en su puesto de
ORDEN trabajo. Aplica norma de seguridad en el trabajo de trabajo y no usa trabajo. No aplica norma de
SEGURIDAD Y seguridad en el trabajo y algunas de medioambiente correctamente las seguridad.
considera aspecto de herramientas y los equipos.
CUIDADO DEL
medioambiente
MEDIO AMBIENTE

2 1, 1 0.5
Siempre utiliza los El manejo de recursos y En el manejo de recursos y Maneja en forma
recursos y materiales materiales lo realiza casi materiales aplica muy inadecuada los recursos y
con estricto sentido de siempre con el sentido de pocas veces el sentido del materiales, desperdicia
MANEJO DE
responsabilidad, ahorro ahorro y responsabilidad ahorro y responsabilidad demasiado y no se
RECURSOS Y
y rentabilidad. preocupa del ahorro
MATERIALES

2 1. 1 0.5
Trabaja rápidamente Trabaja con ritmo y Pocas veces realiza y No tiene noción del tiempo,
dentro de los parámetros resultados normales. concluye trabajos en el es despreocupado y repite
establecidos. Aprende Aprende con facilidad tiempo previsto. errores que demora el
TIEMPO DE con facilidad Aprende lentamente trabajo
EJECUCIÓN

3 2 1 0.5
 INSTRUCCIONES
El Registro de Asistencia y Evaluación es un documento de información sobre los resultados de las actividades
formativas de los estudiantes en la ejecución de las tareas programadas, los conocimientos tecnológicos, cursos
transversales y actividades desarrolladas. Los instructores deberán hacer uso de manera cuidadosa, registrando
información confiable.

El uso del registro se sujetará a las siguientes indicaciones:

Los apellidos y nombres se registrarán en estricto orden alfabético a partir de la nómina de matrícula oficial.
El control de asistencia se realizará en el puesto de trabajo o en el aula, utilizando los siguientes símbolos:

( A ) Asistencia
( I ) Inasistencia
( T ) Tardanza

La evaluación es formativa.

La calificación de la formación práctica se hará tomando en cuenta los siguientes criterios:
CRITERIOS
EVALUACIÓN
DE INDICADORES DE DESEMPEÑO EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO/CONOCIMIENTOS
PESO
DESEMPEÑO
Planifica su trabajo/tarea
Realiza el trabajo según lo planificado.
Proceso operacional Usa máquinas, equipos y herramientas 4 (20%)
correctamente.
Controla su trabajo
Calidad Precisión, acabado y Realiza los trabajos con precisión buen acabado,
aplicación de Normas aplica Normas Técnicas y procedimientos 4 (20%)
Técnicas. (buenas prácticas).
Funcionalidad/Aptitud de uso. El producto/servicio es correcto. 5 (25%)
Orden, seguridad y cuidado Tiene orden, limpieza y trabaja con seguridad y
2 (10%)
del ambiente. cuida el ambiente.
Manejo de recursos y Usa los recursos y materiales con porcentajes
2 (10%)
Eficiencia materiales aceptables de desperdicio.
Tiempo de ejecución Realiza tareas dentro del plazo previsto. 3 (15%)
TOTAL 20
La valoración del avance de los aprendizajes se realiza con la siguiente escala vigesimal.

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 - 20,0 Excelente
13,7 - 16,7 Bueno Aprobado
10,5 - 13,6 Aceptable
00 - 10,4 Deficiente Desaprobado

 El instructor refrendará con su firma las rectificaciones o enmendaduras en el registro.

 El instructor responsable del grupo hará entrega del registro al Jefe de CFP/UCP debidamente firmado.

 El incumplimiento de las instrucciones es responsabilidad del instructor y del Jefe CFP/UCP

respectivamente.

SEN-DIRE-22
 CONTROL DE ASISTENCIA
Campus CFP CAJAMARCA INSTRUCTOR 000335651 CALDERON BARRIOS TRINI DANIEL
Programa APRENDIZAJE DUAL Bloque 22AMTDE301
Carrera Mecatrónica Automotriz (DUAL) NRC 6158 AMTD - 416 - TAL AMTD MECATRÓNICA AUTOMO CPI S4
Semestre E3 Periodo 202205

LISTA DE APRENDICES CONTROL DE ASISTENCIA

Mes Julio / Agosto
Nº ID APELLIDOS Y NOMBRES
Día 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22
1 001162815 ARAUJO CASANOVA, MANUEL DAVID A A A A A A A A
2 001170656 ESTRADA QUIJADA, CESAR KEVIN A A A A A A A A
3 001180699 GUTIERREZ MELENDEZ, JUAN JUNIOR A A A A A A A A
4 001138798 LEON LLANOS, JORGE ANDREE A A A A A A A A
5 001158894 MORENO RAMIREZ, GENLIS FERNANDO A A A A A A A A
6 001180660 SALAZAR PEREZ, EDINSON HUMBERTO A A A A A A A A

LEYENDA A = ASISTENCIA 6 6 6 6 6 0 0 6 6 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
T = Tardanza
I = Falta Injustificada Cajamarca, 12 de julio del 2022
J = Falta Justificada 335651 CALDERON BARRIOS TRINI DANIEL FECHA
INSTRUCTOR
 ASISTENCIA
RESUMEN
Nº A T I J
1 8 0 0 0
2 8 0 0 0
3 8 0 0 0
4 8 0 0 0
5 8 0 0 0
6 8 0 0 0

0 0

Cajamarca, 12 de julio del 2022

 EVALUACIÓN DE LA FORMACION PRÁCTICA
Tarea
Realizar el reconocimiento de los
Montar y probar circuito con actuadores Montar y probar circuito con válvulas Realizar el diagnóstico y la reparación del
elementos de un circuito hidráulico
hidráulicos y válvulas moduladoras. electrohidráulicas. sistema de suspensión.
básico.

CAMPUS CFP CAJAMARCA

PROCESO OPERACIONAL

PROCESO OPERACIONAL

PROCESO OPERACIONAL

PROCESO OPERACIONAL
PROGRAMA APRENDIZAJE DUAL

MANEJO DE RECURSOS

MANEJO DE RECURSOS

MANEJO DE RECURSOS

MANEJO DE RECURSOS
PRECISIÓN Y ACABADO

PRECISIÓN Y ACABADO

PRECISIÓN Y ACABADO

PRECISIÓN Y ACABADO
TIEMPO DE EJECUCIÓN

TIEMPO DE EJECUCIÓN

TIEMPO DE EJECUCIÓN

TIEMPO DE EJECUCIÓN
CARRERA Mecatrónica Automotriz (DUAL)

CRITERIOS

ORDEN Y SEGURIDAD

ORDEN Y SEGURIDAD

ORDEN Y SEGURIDAD

ORDEN Y SEGURIDAD
SEMESTRE E3

PUNTAJE TOTAL

PUNTAJE TOTAL

PUNTAJE TOTAL

PUNTAJE TOTAL
FUNCIONALIDAD

FUNCIONALIDAD

FUNCIONALIDAD

FUNCIONALIDAD
CURSO CPI AMTD-416
BLOQUE 22AMTDE301
NRC 6158 AMTD - 416 - TAL AMTD MECATRÓNICA AUTOMO CPI S4
DURACIÓN 60 Horas (del 11-Jul-22 al 05-Ago-22)

INSTRUCTOR 000335651 CALDERON BARRIOS TRINI DANIEL

Nº ID APELLIDOS Y NOMBRES Pond 4 4 5 2 2 3 20 4 4 5 2 2 3 20 4 4 5 2 2 3 20 4 4 5 2 2 3 20
.
1 001162815 ARAUJO CASANOVA, MANUEL DAVID 2 3 4 1 2 2 14.0 2 3 4 1 2 2 14.0 2 3 4 1 2 2 14.0 2 3 5 1 2 2 15.0
2 001170656 ESTRADA QUIJADA, CESAR KEVIN 2 3 4 1 2 2 14.0 2 2 4 1 2 2 13.0 2 3 4 1 2 2 14.0 2 3 4 1 2 2 14.0
3 001180699 GUTIERREZ MELENDEZ, JUAN JUNIOR 3 3 4 2 2 2 16.0 3 3 4 2 2 3 17.0 3 3 4 2 2 3 17.0 3 3 4 2 2 2 16.0
4 001138798 LEON LLANOS, JORGE ANDREE 2 2 4 1 2 2 13.0 2 2 4 1 2 2 13.0 2 2 4 1 2 2 13.0 2 2 2 1 1 2 10.0
5 001158894 MORENO RAMIREZ, GENLIS FERNANDO 2 3 4 1 2 2 14.0 2 3 5 1 2 2 15.0 2 3 5 1 2 2 15.0 2 3 4 1 2 2 14.0
6 001180660 SALAZAR PEREZ, EDINSON HUMBERTO 2 3 4 1 2 2 14.0 2 3 4 1 2 2 14.0 2 3 5 1 2 2 15.0 2 3 4 1 2 2 14.0

* Formación Básica y Seminario de complementación práctica

000335651 CALDERON BARRIOS TRINI DANIEL
 EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN PRÁCTICA
Realizar la reparación del sistema Realizar la reparación del sistema
Realizar diagnóstico del sistema Realizar alineamiento del sistema
de dirección con asistencia de dirección con asistencia
Realizar diagnóstico del sistema NOTA
de dirección asistida. de dirección. de frenos hidráulicos. SEMESTRAL
hidráulica. eléctrica.

PROMEDIO HABILIDADES

COMPORTAMIENTO
PROCESO OPERACIONAL

PROCESO OPERACIONAL

PROCESO OPERACIONAL

PROCESO OPERACIONAL

PROCESO OPERACIONAL

PROCESO OPERACIONAL
CRITERIOS

MANEJO DE RECURSOS

MANEJO DE RECURSOS

MANEJO DE RECURSOS

MANEJO DE RECURSOS

MANEJO DE RECURSOS

MANEJO DE RECURSOS
PRECISIÓN Y ACABADO

PRECISIÓN Y ACABADO

PRECISIÓN Y ACABADO

PRECISIÓN Y ACABADO

PRECISIÓN Y ACABADO

PRECISIÓN Y ACABADO

PRÁCTICAS
TIEMPO DE EJECUCIÓN

TIEMPO DE EJECUCIÓN

TIEMPO DE EJECUCIÓN

TIEMPO DE EJECUCIÓN

TIEMPO DE EJECUCIÓN

TIEMPO DE EJECUCIÓN
ORDEN Y SEGURIDAD

ORDEN Y SEGURIDAD

ORDEN Y SEGURIDAD

ORDEN Y SEGURIDAD

ORDEN Y SEGURIDAD

ORDEN Y SEGURIDAD
PUNTAJE TOTAL

PUNTAJE TOTAL

PUNTAJE TOTAL

PUNTAJE TOTAL

PUNTAJE TOTAL

PUNTAJE TOTAL
FUNCIONALIDAD

FUNCIONALIDAD

FUNCIONALIDAD

FUNCIONALIDAD

FUNCIONALIDAD

FUNCIONALIDAD
Nº ID 4 4 5 2 2 3 20 4 4 5 2 2 3 20 4 4 5 2 2 3 20 4 4 5 2 2 3 20 4 4 5 2 2 3 20 4 4 5 2 2 3 20
1 001162815 2 3 5 1 2 2 15.0 2 3 4 1 2 2 14.0 2 3 4 1 2 2 14.0 2 3 5 1 2 2 15.0 2 3 4 1 2 2 14.0 14.3 18.0
2 001170656 2 2 4 1 2 2 13.0 2 3 4 1 2 2 14.0 2 3 4 1 2 2 14.0 2 3 4 1 2 2 14.0 2 3 4 1 2 2 14.0 13.8 16.0
3 001180699 3 3 4 2 2 3 17.0 3 3 4 2 2 3 17.0 3 3 4 2 2 2 16.0 3 3 4 2 2 2 16.0 3 3 4 2 2 2 16.0 16.4 18.0
4 001138798 2 2 3 1 2 2 12.0 2 2 4 1 2 2 13.0 2 2 3 1 1 2 11.0 2 2 3 1 1 2 11.0 2 2 3 1 1 2 11.0 11.9 14.0
5 001158894 2 3 5 1 2 2 15.0 2 2 4 1 2 2 13.0 2 2 3 1 2 2 12.0 2 2 3 1 2 2 12.0 2 2 3 1 2 2 12.0 13.6 16.0
6 001180660 2 3 4 1 2 2 14.0 2 3 5 1 2 2 15.0 2 3 4 1 2 2 14.0 2 3 4 1 2 2 14.0 2 3 4 1 2 2 14.0 14.2 16.0

* Para ser utilizado en Taller de Formación Básica y Seminario de Complementación Práctica.

** La nota de comportamiento se traslada al Registro de Formación Tecnológica y se promedia
con la nota de comportamiento de tecnología. 000335651 CALDERON BARRIOS TRINI DANIEL
INSTRUCTOR
 REGISTRO DE EJECUCIÓN DE LA CHARLA DE SEGURIDAD, SALUD EN EL TRABAJO O MEDIO AMBIENTE
Zonal Cajamarca Amazonas San Martín
CFP/UCP Cajamarca
Instructor 000335651 CALDERON BARRIOS TRINI DANIEL

Programa de Nº de
Especialidad Ocupación Grupo Fecha Tema
Formación Participantes
Mecatrónica Automotriz Aprendizaje dual E6 6 5/30/2022 Y tú ¿Usas tus Elementos de Protección Personal?
Mecatrónica Automotriz Aprendizaje dual E6 6 5/31/2022 ¿Qué tanto sabemos de Protección Personal?
Mecatrónica Automotriz Aprendizaje dual E6 6 6/1/2022 "Diez factores humanos que causan accidentes"
Mecatrónica Automotriz Aprendizaje dual E6 6 6/2/2022 ¿Mi nombre es ……….?
Mecatrónica Automotriz Aprendizaje dual E6 6 6/3/2022 ¿A dónde vas tan de prisa?
Mecatrónica Automotriz Aprendizaje dual E6 0 6/6/2022 ¡Cuidado con el sedentarismo!
Mecatrónica Automotriz Aprendizaje dual E6 0 6/7/2022 "La limpieza de lavarse bien las manos"
Mecatrónica Automotriz Aprendizaje dual E6 6 6/8/2022 ¡Cuidado con la radiación solar!
Mecatrónica Automotriz Aprendizaje dual E6 6 6/9/2022 "Primeros auxilios"
Mecatrónica Automotriz Aprendizaje dual E6 6 6/10/2022 "Orden y limpieza.... Sus consecuencias"

4/16/2019 ¡ cuidado con las herramientas de mano!

4/10/2017 ¿sabes cuáles son tus riesgos? Parte 1
F-01-SEN-IO-25
Nota: Durante la supervisión periódica (mínimo 2 veces por semestre), que realiza el jefe durante el proceso de formación, verifica el cumplimiento de esta actividad
O O MEDIO AMBIENTE

Observaciones
N° 00 SST
N° 019 SST
N° 012 SST
N° 009 SST
N° 049 SST
N° 052 SST
N° 004 SST
N° 016 SST
N° 008 SST
N° 005 SST

SST
SST
 Anexo 22

CONTROL DE AVANCE Y SUPERVISION:

FORMACION PRÁCTICA Y TECNOLÓGICA

Carrera Mecatrónica Automotriz (DUAL) Bloque 22AMTDE301

Curso CPI AMTD-416 NRC 6158 AMTD - 416 - TAL AMTD MECATRÓNICA AUTOMO CPI S4

Semestre E3 Periodo 202205

SUPERVISION POR JEFE

DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS CFP/UFP
SEM
TAREAS/OPERACIONES/CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS
FECHA OBSERVACIONES/FIRMA

TAREA 1: *Identificar e interpretar el significado de los símbolos hidráulicos. *Identificar

1
simbología hidráulica en un circuito. *Interpretar los símbolos en un circuito hidráulico

TAREA 2: *Reconocer componentes hidráulicos.

2
*Instalar unidad generadora de flujo.

*Montar / Instalar dispositivos hidráulicos.

3
*Simular circuitos hidráulicos en software.

TAREA 3: *Desmontar tanque / remplazar accesorios / montar tanque.

4
* Desmontar / desarmar bomba hidráulica.

*Limpiar evaluar y remplazar componentes de bomba hidráulica.

5 *Armar montar y probar bomba hidráulica.
* Extraer muestra de aceite.
TAREA 4:*Verificar estado de las válvulas de control de presión. * Desmontar válvulas de control de
presión. *Limpiar, evaluar / remplazar accesorios de válvulas de control de presión. *Montar y
6
probar válvulas de control de presión. *Verificar estado de las válvulas de control de caudal.
*Desmontar válvulas de control de caudal. * Montar y probar válvulas de control direccional.

* Limpiar evaluar / remplazar accesorios de válvulas de control de direccional. *Montar y probar válvulas de
control de caudal. *Verificar estado de las válvulas de control direccional. *Limpiar, evaluar / remplazar
7
accesorios de válvulas de control de direccional. *Limpiar, evaluar / remplazar accesorios de válvulas de
control de direccional.

TAREA 5: *Verificar estado de cilindros hidráulicos. *Desmontar cilindros hidráulicos.

8 *Limpiar, evaluar / reemplazar componentes de cilindro hidráulico. *Montar y probar cilindros
hidráulicos.

*Verificar estado de motores hidráulicos. *Desmontar motores hidráulicos. *Limpiar, evaluar

/ reemplazar componentes de motores hidráulicos. *Verificar estado de acumuladores
9
hidráulicos. *Desmontar acumuladores hidráulicos. *Limpiar, evaluar / recargar acumuladores
hidráulicos

*Verificar estado de las mangueras. *Desmontar / reemplazar / montar y probar mangueras

10 hidráulicas. *Verificar estado de tuberías. *Desmontar / reemplazar / montar y probar tuberías
hidráulicas y conectores.

TAREA 6: *Identificar componentes hidráulicos *Relacionar el circuito hidráulico con los

11 componentes de un sistema. *Identificar código de componentes *Analizar el plano por código
de colores
TAREA 7: Realizar simulaciones mediante software.
12
*Simular circuitos electrohidráulicos en módulo.
*Instalar conexiones en serie y paralelo. *Instalar relé como multiplicador de contactos.
13
*Instalar relé como interruptor de contactos. *Instalar relé como inversor de contactos.

TAREA 8: *Instalar circuito con interruptor de presión. *Instalar circuito con sistema de
14 alimentación uno por uno. *Instalar circuitos electrohidráulicos básicos. *Instalar cilindros
hidráulicos con diferentes circuitos de mando. *Instalar cilindro de simple efecto.

*Instalar cilindro de doble efecto. *Instalar cilindro de doble efecto con auto retención. *Instalar
cilindro de doble efecto con final de carrera. *Realizar simulaciones aplicativas en software, de
15
circuitos electrohidráulicos básicos. *Realizar simulación en módulo didáctico. *Determinar el
buen estado de los contactos de los relés electromagnéticos.

TAREA 9: *Instalar circuito con detención de movimiento. *Instalar circuitos electrohidráulicos

16 automáticos. *Realizar simulaciones aplicativas en software, de circuitos electrohidráulicos
básicos.

17 *Realizar simulación en módulo didáctico. *Evaluar relés electromagnéticos.

TAREA 10: *Realizar variación de velocidad de los actuadores hidráulicos. *Utilizar válvulas
18 para variar la velocidad de los actuadores hidráulicos. *Regular la velocidad de los actuadores
neumáticos lineales.

*Implementar circuitos secuenciales *Interpretar y verificar el funcionamiento secuencial de

19
circuitos hidráulicos por el método de cascada. *Implementar y probar circuitos secuenciales.

Sistema de dirección eléctrica: *Desmontar, desarmar motor eléctrico. *Evaluar, reemplazar

20
componentes.

21 *Armar, montar motor eléctrico. *Verificar el sensor óptico.

 9
8
7
6
5
3
2
1

13
No.
HT
Cod.
SEMESTRE: IV
CURSO: AMTD 401

MODULO FORMATIVO:
MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ
PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL
CUADRO PROGRAMA

HT-01 CÓDIGO DE COLORES

HT-02 EN MÓDULO HIDRÁULICO

TAREAS
- SISTEMAS HIDRÁULICO Y ELECTROHIDRÁULICOS

HT-06 DIRECCIÓN ASISTIDA ELÉCTRICA

HT-06 REPARAR ACTUADORES HIDRÁULICOS

HT-07 COMPROBAR TUBERÍAS Y MANGUERAS

IDENTIFICAR SIMBOLOGÍA HIDRÁULICA Y
FAMILIA OCUPACIONAL: MECÁNICA AUTOMOTRIZ CARRERA :

12 HT-12 INSTALAR REGULADORES DE VELOCIDAD

HT-05 REPARAR UNIDAD DE CONTROL Y MANDO
HT-03 REPARAR TANQUE Y BOMBA HIDRÁULICA.

REALIZAR LA REPARACIÓN DEL SISTEMA DE

MONTAR E INSTALAR UNIDAD GENERADORA

10 HT-10 INSTALAR CIRCUITOS ELECTROHIDRÁULICOS

11 HT-11 INSTALAR ACCESORIOS ELECTROHIDRÁULICOS

HT-09 INSTALAR COMPONENTES ELECTROHIDRÁULICOS
OP

HO
Cod

HT-08 INTERPRETAR PLANOS Y ESQUEMAS HIDRÁULICOS

ER
AC
ION

1
Ide ES
nti fica

2
Ide re
ntifi inte

3
car rpr
Inte sim eta
rpr bolo r el s
eta

4
gía ign
Re r lo hid ific
con ss ráu ado

5
oce ímb
olo lica de
Ins r co se en los
tala mp nu un sím

6
Mo
r un
ida
one
nte n circ circ bolo
s sh
nta dg hid u ito
uito
. idrá

7
r/In ene rá h
Sim s tala rad ulic id ráu
ulic
ula r o r o s li
os.
dis ad .

8
r cir co.
De
sm c uito
pos
itiv
e fl
ujo
sh os .

9
onta idrá hid
De
sm
r ta ulic r á ulic
onta nque os os.
Lim r/ / re en

OPERACIÓN REPETIDA
pia des em soft
r, e a pla
zar
wa
re.
Arm valu rmar
ar b om a c ces
ar m y re ba
onta em hid orio
Ve s/
rific ry pla ráu mo
ar pro zar lica nta
De esta bar com . r ta
sm do bom pon nqu
onta de ba ente e.
Lim r vá las
vá h idrá sd
pia lvu lv u e
r, e las ula lica bom
Mo valu de sd . b
nta ar con ec ah
id
ry / re tr o ntr rá
Ve pro em ol d ol d ulic
rific bar pla ep ep a.
ar zar res res
esta válvu ión
De las acc . ión
.

OPERACIÓN NUEVA
sm do de es
onta de c orio
Lim r vá la sv o ntr sd
pia lvu álv ol d ev
álv
r, e las ula ep ula
Mo valu de sd res sd
nta ar con ec ión
ry / re tro ontr . ec
ontr
Ve pro em l de ol d ol d
rific bar pla ec
ar
esta v á lvu
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10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74

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 TABLA DE CALIFICACIÓN DE COMPETENCIAS PERSONAL/SOCIAL (ACTITUDES)
Capacidad de
ITEM ID …....COMPET./CAPACIDADES ………...ALUMNO
comunicación
1 001162815 ARAUJO CASANOVA, MANUEL DAVID 4
2 001170656 ESTRADA QUIJADA, CESAR KEVIN 4
3 001180699 GUTIERREZ MELENDEZ, JUAN JUNIOR 4
4 001138798 LEON LLANOS, JORGE ANDREE 4
5 001158894 MORENO RAMIREZ, GENLIS FERNANDO 3
6 001180660 SALAZAR PEREZ, EDINSON HUMBERTO 4
ERSONAL/SOCIAL (ACTITUDES) NRC:15907 AMOD - 506
Capacidad de
Responsabilidad Disposición al Creatividad e PUNTAJE
trabajo en
y disciplina autodesarrollo innovación ACUMULADO
equipo
3 4 4 3 18
3 3 3 3 16
4 4 3 3 18
4 1 2 3 14
4 3 3 3 16
4 3 2 3 16
ESTUDIANTE: ID
OBJETIVO:

Nº ORDEN DE EJECUCIÓN HERRAMIENTAS / INSTRUMENTOS

1 Inspección de la función del embrague

2 Inspeccionar fugas en la caja de cambios.

3 Inspeccionar los ejes de transmisión motriz y sus componentes.

4 Inspeccionar fugas en el conjunto diferencial.

sistema de trasmisión
PZA CANT. DENOMINACIÓN NORMA / DIMENCIONES MATERIAL OBSERVACIONES
EFECTUAR EL MANTENIMIENTO AL SISTEMA DE TRANSMISIÓN. HT01/MA RE.
TIEMPO: HOJA:
MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ
ESCALA: 2018
 Proceso de Ejecución

Operaciones (Pasos y Sub Pasos)

CUESTIONARIO:
1 ¿Funcionamiento del sistema de transmisión ?

2 ¿Realizar un cuadro indicando las posibles fallas, sintomas y su posible solución?

ESTUDIANTE: ID
OBJETIVO:

CUESTIONARIO:
Nº ORDEN DE EJECUCIÓN HERRAMIENTAS / INSTRUMENTOS 1 ¿principio y funcionam

1 Drenar fluidos del motor

2 Desmontar el motor

3 Montar el motor

2 ¿Realizar un cua
4

MOTOR DE COMBUSTIÓN INTERNA Petróleo

PZA CANT. DENOMINACIÓN NORMA / DIMENCIONES MATERIAL OBSERVACIONES
 Desmontar y montar el motor HT01/MA RE. 03
TIEMPO: HOJA: 1/1
MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ
ESCALA: 2018
 Proceso de Ejecución
Operaciones (Pasos y Sub Pasos)

CUESTIONARIO:
1 ¿principio y funcionamiento de un motor de combustión interna ?

2 ¿Realizar un cuadro indicando las posibles fallas, sintomas y su posible solución?

ESTUDIANTE: ID
OBJETIVO:

CUESTIONARIO:
Nº ORDEN DE EJECUCIÓN HERRAMIENTAS / INSTRUMENTOS 1 ¿principio y funcionam

1 Operación e interpretar lectura del opacímetro

2 Aplicar especificaciones técnicas de emisiones

2 ¿?

Opacímetro
PZA CANT. DENOMINACIÓN NORMA / DIMENCIONES MATERIAL OBSERVACIONES
COMPROBAR OPACIDAD DEL HUMO DEL ESCAPE HT01/MA RE. 04
TIEMPO: HOJA: 1/1
MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ
ESCALA: 2018
 Proceso de Ejecución
Operaciones (Pasos y Sub Pasos)

CUESTIONARIO:
1 ¿principio y funcionamiento del Opacímetro?
ESTUDIANTE: ID
OBJETIVO:

Nº ORDEN DE EJECUCIÓN HERRAMIENTAS / INSTRUMENTOS

1 Desmotar/ comprobar/ montar distribuidor electrónico
2 Medir bobina generadora de señal
3 Comprobar funcionamiento del encendedor
4 Medir resistencia de la bobina de encendido
5 Regular luz de aire del generador de señal
6 Medir resistencia de los cables de bujía
7 Comprobar bujías

Encendido Electrónico
PZA CANT. DENOMINACIÓN NORMA / DIMENCIONES MATERIAL OBSERVACIONES
DIAGNOSTICAR FALLAS DEL SISTEMA DE HT01/MA RE. 05
ENCENDIDO ELECTRÓNICO TIEMPO: HOJA: 1/1
MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ ESCALA: 2018
 Proceso de Ejecución
Operaciones (Pasos y Sub Pasos)

CUESTIONARIO:
1 ¿Determinar los sistemas de encendido ?

2 ¿Realizar un cuadro indicando las posibles fallas (codigo de error), sintomas y su posible solución?
ESTUDIANTE: ID
OBJETIVO:

CUESTIONARIO:
Nº ORDEN DE EJECUCIÓN HERRAMIENTAS / INSTRUMENTOS 1 ¿Cuál es el objetivo de

1 Verificar,calibrar juego de válvulas

2 Sincronizar el encendido del motor

3 Verificar el avance de encendido

2 ¿listar los grados

PZA CANT. DENOMINACIÓN NORMA / DIMENCIONES MATERIAL OBSERVACIONES

PONER A PUNTO EL MOTOR HT01/MA RE. 06
TIEMPO: HOJA: 1/1
MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ
ESCALA: 2018
 Proceso de Ejecución
Operaciones (Pasos y Sub Pasos)

CUESTIONARIO:
1 ¿Cuál es el objetivo del avance de encendido ?

2 ¿listar los grados de avance de encendido de los motores mas usuales en cajamarca?
ESTUDIANTE: ID
OBJETIVO:

Nº ORDEN DE EJECUCIÓN HERRAMIENTAS / INSTRUMENTOS

1 Inspeccionar medidor de nivel

2 Desmontar/ Inspeccionar/ montar bomba de gasolina

3 Medir presión de gasolina

PZA CANT. DENOMINACIÓN NORMA / DIMENCIONES MATERIAL OBSERVACIONES

DIAGNOSTICAR FALLAS DEL SISTEMA DE HT01/MA RE. 07
ALIMENTACIÓN DE GASOLINA TIEMPO: HOJA: 1/1
MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ ESCALA: 2018
 Proceso de Ejecución
Operaciones (Pasos y Sub Pasos)

CUESTIONARIO:
1 ¿Determinar la presión en el sistema de alimentación de gasolina ?

2 ¿Realizar un cuadro indicando las posibles fallas, sintomas y su posible solución?

ESTUDIANTE: ID
OBJETIVO:

CUESTIONARIO:
Nº ORDEN DE EJECUCIÓN HERRAMIENTAS / INSTRUMENTOS 1 ¿principio y funcionam
Inspeccionar el sistema de resirculación de gases de escape
1
(EGR)
Inspeccionar elsistema de control de emisión de combustible
2
(EVAP)

3 Desmontar/ inspeccionar/ cambiar válvula de control de ralentí

2 ¿Determinar y de
4 Analizar gases de escape y comprobar con la norma vigente

PZA CANT. DENOMINACIÓN NORMA / DIMENCIONES MATERIAL OBSERVACIONES

DIAGNOSTICAR EL SISTEMA DE CONTROL DE
EMISIONES TIEMPO: HOJA: 1/1
MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ ESCALA: 2018
 Proceso de Ejecución
Operaciones (Pasos y Sub Pasos)

CUESTIONARIO:
1 ¿principio y funcionamiento del sistema (EGR) y del (EVAP)?

2 ¿Determinar y describir la norma vigente para el contro de gases de escape ?

ESTUDIANTE: ID
OBJETIVO:

CUESTIONARIO:
Nº ORDEN DE EJECUCIÓN HERRAMIENTAS / INSTRUMENTOS 1 ¿Clasificar los tipos de

1 Desmontar/ comprobar/ montar inyectores

Desmontar/ comprobar/ montar regulador de presión de

2
combustible

2 ¿Realizar un cua

PZA CANT. DENOMINACIÓN NORMA / DIMENCIONES MATERIAL OBSERVACIONES

DIAGNOSTICAR EL SISTEMA DE INYECCIÓN DE HT01/MA RE. 10
COMBUSTIBLE TIEMPO: HOJA: 1/1
MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ ESCALA: 2018
 Proceso de Ejecución
Operaciones (Pasos y Sub Pasos)

CUESTIONARIO:
1 ¿Clasificar los tipos de sistemas de inyección de combustible ?

2 ¿Realizar un cuadro indicando las posibles fallas, sintomas y su posible solución?

ESTUDIANTE: ID
OBJETIVO:

CUESTIONARIO:
Nº ORDEN DE EJECUCIÓN HERRAMIENTAS / INSTRUMENTOS 1 ¿deterninar los tipos de

1 Realizar el autodiagnóstico

2 Realizar el diagnóstico con el explorador de fallas

3 Comprobar/ cambiar sensores

2 ¿Realizar un cua
4 Comprobar/ cambiar actuadores

PZA CANT. DENOMINACIÓN NORMA / DIMENCIONES MATERIAL OBSERVACIONES

DIAGNOSTICAR EL CONTROL ELECTRÓNICO DEL HT01/MA RE. 11
SISTEMA DE INYECCIÓN TIEMPO: HOJA: 1/1
MECATRÓNICA AUTOMOTIZ ESCALA: 2018
 Proceso de Ejecución
Operaciones (Pasos y Sub Pasos)

CUESTIONARIO:
1 ¿deterninar los tipos de sensores, actuadores y su principio funcionamiento de cada uno de ellos?

2 ¿Realizar un cuadro indicando las posibles fallas, sintomas y su posible solución?