ACTIVIDAD N°1:

La docente preguntará cuantas cuadras caminó panchito?

 ¿Qué número empiezan con 4?

 ¿Cuáles terminan con 4?

Registramos en el pizarrón los números, luego deberán escribir como se leen cada uno.

ACTIVIDAD N°2:

 ¿Cuántas nubes vio?

 ¿Qué números empiezan con 1?
 ¿Cuáles termina con 1?

Colorea todos los que empiezan y terminan con 1.

Coloca el anterior y el posterior de cada uno.

ACTIVIDAD N°3:

 ¿Cuánto tiempo tardó Panchito en regresar cuando le sucedió la aventura de la primera

cuadra? (una semana y tres días)
 ¿Cuántos días tiene una semana? Si a eso 7 días le sumamos los otros 3dias, ¿Cuántos días
tardó? 10.
 ¿Con que numero termina el 10? ¿Qué otros números terminan en 10? Escribilos y coloca sus
nombres.
 ¿Qué sumas me dan como resultado 10?

ACTIVIDAD N°4:

 ¿En qué momento Panchito tarda un mes, una semana y cinco días?
 Imaginen que fue en el mes de noviembre, ¿Cómo podemos hacer para saber cuántos días
tardo? ¿Cuántos días tiene noviembre? ¿Cuántos días una semana? ¿Qué podemos hacer
para saber cuántos días tardó?

Se les propone hacer la cuenta de las diferentes maneras trabajadas.

30 +7 + 5= 42
 ¿Qué números terminan en 2? Escribilos.
 ¿Cuáles empiezan con 2? Escribilos.
ACTIVIDAD N°4:

¿Qué números son mayores a 42? Coloréalos en la siguiente grilla.

 Elegí 10 números y escribí sus nombres.