Colachs participativo

Esta actividad se utiliza como introducción rápida para identificar con qué medios cuentan los niños
en sus casas para poder saber cómo percibieron o vieron la educación de manera virtual.
El objetivo del ejercicio es crear un colachs incorporando múltiples percepciones, desde que
equipos tienen en sus casas, si tienen acceso a los recursos tecnológicos y si aprendieron a usar las
TICs, a continuación, usar ese colachs para ver como implementaron los mismos en las clases
virtuales.
1. Organización de los participantes de la comunidad
se organizará grupos de 8-10 niños para esta actividad.  Se coordinará con la Fundación para que
puedan llamar a los niños y niñas de 4 a 7 años, estos grupos serán mixtos.
Se pondrá una varias hojas tamaño resma, tijeras, lanas, dibujos, carpicola, scochs, marcadores,
colores uhu, hojas de colores y otros donde cada niña o niño realizara un colachs dando diferentes
consignas para la elaboración del colachs
2. Presentaciones y consentimiento
Se explicara el propósito de su visita, y esta actividad. Después de haber explicado la intención de
la actividad y respondido las preguntas, se explicara para que se va a utilizar la información de la
actividad y cómo garantizará la confidencialidad de los participantes. Finalmente, le pedirá a cada
participante su consentimiento, para llevar a cabo la actividad y tomar fotos. Que no serán tomadas
de manera frontal para no vulnerar sus derecho precautelando la integridad e imagen.
3. Dibujo del mapa
Cada niño desarrollará un colachs destacando puntos importantes sobre los medios tecnológicos con
los que cuentan y como aprendieron a utilizar los mismos, también como utilizaron los mismos para
llevar a cabo sus clases virtuales. Una vez concluidos los colasch se les pedirá a los niños y niñas
para poder sistematizarlos.
4. Revisión del mapa
Una vez que el colachs está completo, revisar el diagrama con el grupo para garantizar que todos los
detalles del colachs son comprensibles. Y si faltase algún detalle completarlo ese momento para
tener una información completa.
5. Conclusión
Se agradecera a los participantes por su participación