“A Ñ O DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTATAL Nº 20503

JOSE CARLOS MARIATEGUI
PARAMONGA

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
PROFESOR:
ÀREA
ORTIZ POLO, KELLY LUCIA
DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANIA Y
FECHA
GRAD/SECC
08/08/2022
4° Sec. C
4
CIVICA

EVALUACIÓN POR LISTA DE COTEJO

EXPERIENCIA DE SOMOS PROTAGONISTAS DEL CAMBIO AL PROMOVER EL CUIDADO DEL AGUA
APRENDIZAJE 5: EN LA COMUNIDAD

COMPETENCIAS: Convive y participa democráticamente en búsqueda del bien común.

 Interactúa con todas las personas.
CAPACIDADES:
 Maneja conflictos de manera constructiva.
Convive y participa democráticamente, relacionándose con los demás, respetando las
diferencias y promoviendo los derechos de todos, así como cumpliendo sus deberes y
evaluando sus consecuencias. Se relaciona con personas de diferentes culturas respetando
sus costumbres y creencias. Evalúa y propone normas para la convivencia social basadas en
ESTANDAR los principios democráticos y en la legislación vigente. Utiliza estrategias de negociación y
CICLO VII dialogo para el manejo de conflictos. Asume deberes en la organización y ejecución de
acciones colectivas para promoversus derechos y deberes frente a situaciones que involucran
a su comunidad. Delibera sobre asuntospúblicos con argumentos en fuentes confiables, los
principios democráticos y la institucionalidad, y aporta a la construcción de consensos.
Rechaza posiciones que legitiman la violencia o la vulneración de derechos.
ACTIVIDAD 01: Identificamos normas y sustentamos nuestro compromiso para gestionar el agua
eficientemente
PROPÓSITO: Los/las estudiantes sustentamos nuestros compromisos tomando como referencia
el objetivo de desarrollo sostenible 6.
EVIDENCIA: El/la estudiante propone acciones para mejorar el servicio de agua y saneamiento.
CRITERIOS
01 Identifica las principales normas legales que promueven la gestión del agua en el Perú y el mundo.
02 Utiliza estrategias de diálogo para argumentar la necesidad de implementar las normas legales de
una forma pertinente para el uso adecuado del agua en la familia y comunidad.
03
04
05

Leyenda LITERAL NUMER.

Logro destacado AD 18-20
Logro esperado A 14-17
En proceso B 11-13
En inicio C 00-10

LISTA DE COTEJO 4º
 “A Ñ O DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTATAL Nº 20503
JOSE CARLOS MARIATEGUI
PARAMONGA

CRITERIOS A SER EVALUADOS

ESTUDIANTES 01 02 03 04 05 Observaciones
Nº
Nota
SI/ SI/ SI/ SI/ SI/
NO NO NO NO NO
01 ANTICONA BENANCIO JHONNY JOSIAS
02 CADILLO FIGUEROA, DAYANA
MARBERTH
03 CASTILLO HIDALGO ALEXANDER VIDA
04 COLONIA GODO VALENTINA
ALEJANDRINA
05 DIAZ PADILLA SEBASTIAN GERARDO
06 ESPINOZA GOMEZ EUDOCIA LEUNELA
07 ESPIRITU ESPINOSA RUDY JUNIOR
08 FERNANDEZ RAMIREZ ISABEL MARISOL
09 FERRER ESPINOZA ILIAT SATOMI
10 GIRALDO CASTILLO LUIS ANGEL
11 GOMEZ FERNANDEZ JORDAN JHOAN
STEVEN
12 JAMANCA CAMPOMANES KIOMI LISETH
13 JULCA ROJAS AIMAR DEL PIERO f
14 MORALES MAGUIÑA MARK ANTONY
15 PAREDES VISITACION DIEGO RAUL
16 REA MOTA MIRIAN SOLANGE
17 ROQUE ROMERO GABRIEL ALEXANDER
18 RUIZ HUAMAN ERIK FRANKLIN
19 SALAZAR NOEL MICHELLE ABIGAIL
20 SANDOVAL CADILLO DAYANA JARUMI
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

LISTA DE COTEJO 4º