VICERRECTORÍA ACADÉMICA

FACULTAD DE EDUCACIÓN
UNIDAD ACADÉMICA DE FORMACIÓN EN CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS – UAFCNM

PROGRAMA(S): Licenciatura en Matemáticas y Física.

ASIGNATURA: Fenómenos Electromagnéticos.
DOCENTE:
FECHA:

TEMA: ELECTROSTATICA.

Fundamentos teóricos básicos

La electricidad es el componente esencial de la materia. Se puede comprender mejor la naturaleza de la electricidad,
si se examina uno de los componentes más pequeños de todo elemento, el átomo. El átomo tiene tres componentes:

Los electrones, que tienen una carga eléctrica negativa (-)

Los protones, que tienen una carga eléctrica positiva (+)
Los neutrones, que no tienen carga eléctrica ( )

Iones: Normalmente un átomo tiene un mismo número de electrones y de protones; las cargas se anulan, dando lugar
a un átomo que no tiene carga eléctrica neta. Es posible dislocar uno o más electrones en la mayor parte de los
átomos. Esto origina que el átomo tenga una carga positiva neta, y entonces se le conozca como Ion positivo. Si el
electrón libre se combina con un átomo normal, el átomo obtiene una carga negativa neta, a la cual se le denomina
Ion negativo.

Los electrones libres pueden moverse a alta velocidad a través de los metales, los gases y el vacío o pueden
descansar sobre una superficie.

Cuando los electrones se mueven a alta velocidad, se dice que son electrones en movimiento. A un flujo de electrones
en movimiento se le llama corriente eléctrica. Los electrones en reposo pueden formar rápidamente una corriente
eléctrica si se colocan cerca de un grupo de iones positivos. Los iones cargados positivamente atraerán a los
electrones que se apresurarán a llenar los “huecos” o vacíos que dejaron los electrones faltantes.

Cuando los electrones están quietos se dice que son electrones en reposo. Un grupo de electrones negativos sobre
una superficie origina que esta se cargue negativamente. Puesto que los electrones no están en movimiento, se dice
que la superficie tiene una carga eléctrica estática negativa. Así mismo la fricción mecánica, la luz, el calor o una
reacción química pueden remover los electrones que se encuentren en una superficie. Esto origina que esta carga se
cargue positivamente, y puesto que los átomos cargados positivamente están en reposo, se dice que la superficie
tiene una carga eléctrica estática positiva.

Conductores, aisladores y semiconductores:

En el interior de los cuerpos, los iones pueden o no moverse. Este hecho permite dividirlos en:

a. Conductores, en los que los iones pueden moverse libremente. En los conductores líquidos o gaseosos, los iones
de los dos signos pueden moverse. En los metales, la experiencia muestra que solamente se mueven los
electrones. Esto se debe a que los electrones de las órbitas más externas son poco unidos a los núcleos; pueden
desprenderse fácilmente de la órbita de un átomo e ir de órbita en órbita; constituyen electrones libres. Se pueden
citar como conductores, fuera de los metales, el grafito, los ácidos, las bases, las sales, la tierra, el cuerpo
humano y el agua.
b. Aislantes o dieléctricos, en los que los iones no pueden moverse; esto se debe a que todos los electrones están
fuertemente unidos a los núcleos. Se necesitan condiciones especiales, como las altas temperaturas, para que se
vuelva conductor. Se pueden citar como aislantes el caucho, la madera, el vidrio y los plásticos en general.

c. Semiconductores, que poseen muy pocos electrones libres y, por tanto, son cuerpos intermedios entre los
conductores y los aislantes. El cristal de germanio es un ejemplo.

Ley de Coulomb:

Se tratará de hacer una descripción matemática de las fuerzas eléctricas. Este estudio empezó en 1785 con el francés
Coulomb, quien modificó esas fuerzas con una balanza de torsión semejante a la balanza de Cavendish que permitió
conocer la constante universal de la gravitación.

Coulomb dedujo que “la fuerza de atracción o repulsión que una carga puntual Q ejerce sobre una fuerza puntual q
situada a una distancia r, es directamente proporcional al producto de las cargas qQ e inversamente proporcional al
cuadrado de la distancia que las separa, y que la dirección está a lo largo de la línea que une ambas cargas y cuyo
sentido depende de si se atraen o repelen”.

En conclusión, la magnitud de F se puede escribir:

qQ 1 qQ
F=k =
r 2 4 πε 0 r 2
Donde k es una constante de proporcionalidad que depende del medio, que frecuentemente se reemplaza por las
constantes 1 / 40; 0 se denomina permitividad del vacío. En el sistema MKS se tendrán las siguientes unidades:

 F se expresará en Newtons (N).

 r se expresará en metros (m).
 q, Q se expresará en Coulomb (C).
 k será igual a 9 x 109 N * m2 / C2 para el vacío.
 0 será igual a 8,85 x 10-12C2 / N * m2 para el vacío.

Los valores de k y 0 para el aire son prácticamente iguales a sus valores para el vacío.

Nótese que F es un vector y que la relación anterior da solamente su magnitud, cantidad siempre positiva; por tanto,
no se tendrá en cuenta el signo de las cargas. También, es posible utilizar una notación vectorial que incluya la
dirección de la fuerza. Ejemplo:

⃗ qQ ⃗r qQ
F =k 2 =k 2 ^r
r r r

Donde ⃗r es el vector que va de Q a q y r^ es el vector unitario en la misma dirección. Si varias cargas, tales como –
Q1, +Q2, -Q3 en un plano actúan sobre la carga +q por medio de las fuerzas F1, F2, F3, la fuerza total será:

⃗F = ⃗F + F⃗ + F⃗
1 2 3

Esta suma siendo vectorial se efectuará por medio de las componentes de las fuerzas sobre dos ejes de coordenadas.
Ejemplo:

Calcular la fuerza resultante sobre q, ejercida por las tres cargas eléctricas que
se observan en el gráfico de la derecha y cuyos valores son los siguientes:

Q1 = -1,25 x 10-6 C y r1 = 5cm

Q2 = +20 x 10-6 C y r2 = 10cm

Q3 = -40 x 10-6 C y r3 = 20cm

10
q= x 10−6 C
9
Se calculan las fuerzas F1, F2, F3.

(1,25 x 10−6 )(10 /9 x 10−6 )

−2 2
=5 N
F1 = 9 x 10 9 (5 x 10 )

F2 = 20 N

F3 = 10 N

En la dirección x y y, la suma de las fuerzas es:

Fx = F1x + F2x + F3x = (-3) + 16 + 7 = 20 N

Fy = F1y + F2y + F3y = 4 + 12 + (-7) = 9 N

La magnitud de la suma será:

F= √F 2
x
+ F 2y =√ 202 + 92 =√ 481 N

La tangente del ángulo que hace el vector suma con la horizontal es:

Fy 9
= =0 , 45
Tan  =
Fx 20

 = 24. 22º

Campo Eléctrico:

Las fuerzas eléctricas y las fuerzas gravitacionales son fuerzas de acción a distancia que se manifiestan sin que exista
ningún contacto entre los cuerpos. Este hecho se interpretará admitiendo que cada carga modifica las propiedades
del medio que la rodea estableciendo un campo eléctrico (análogo al campo gravitacional producido por cada masa);
si se coloca una carga q dentro de este campo, éste ejercerá sobre q una fuerza de atracción o repulsión.

Por tanto, si una carga q colocada en un punto del espacio experimenta una fuerza de origen eléctrico, se dice que en
este punto existe un campo eléctrico producido por todas las otras cargas Q1, Q2, ...y su intensidad está dada por:
 ⃗
F N
⃗
E= ( )
q C
Como F es un vector y q un escalar, el campo eléctrico es también un vector que tendrá la dirección de F si q es
positivo y la dirección contraria si q es negativo.

ACTIVIDADES:
1. Identifique en el contenido y de él significado con sus palabras de: ION – DIELECTRICO – HUECO – ESTATICA –
CAVENDISH – PERMITIVIDAD.

2. ¿Cuáles son las características de un Ión positivo?

3. ¿Cuáles son las características de un Ión negativo?

4. ¿Cuáles son las diferencias entre las cargas eléctricas de un átomo?

5. Justificar el por qué las cargas eléctricas iguales se repelen y las cargas opuestas se atraen.

6. Con un ejemplo sencillo, demuestre la presencia de las cargas eléctricas en el ambiente que lo rodea.

7. Calcular el valor de las fuerzas que se ejercen dos cargas cuyos valores son 3*10 -6C y 4*10-6C, que se encuentran
separadas una distancia de 1cm.

8. *Una gota de aceite de masa 2 gramos y cargada positivamente con q = 10 -6 C, está en equilibrio dentro de un
campo eléctrico E. ¿Cuál es la dirección de E y cuál es su magnitud?

9. *Dos esferas de igual peso w y de cargas eléctricas de igual magnitud q = 3 X 10 -6 C, pero de signos opuestos, se
cuelgan de hilos, como lo muestra la figura. Hallar el peso de las esferas.

10. Dos cargas puntuales positivas de 3*10 -6C y 4*10-6C, en el aire, están separadas 2cm. Determinar la fuerza neta
que dichas cargas ejercen sobre otra también positiva de 2*10 -6C, situada en el punto medio de la línea que une
las dos primeras.
11. Para la situación del ejercicio anterior, determinar la distancia a la cual se debe colocar la carga de 2*10 -6C con
respecto a la carga de 3*10-6C para que la fuerza neta que actúa sobre ella sea igual a cero.

12. Sean tres cargas iguales de 25x10 -7C, puestas en los vértices de un triángulo equilátero de lado 10cm. ¿Cuál es
el campo eléctrico en el punto que se encuentra en la mitad de uno de sus lados?