PROPSITO: Esta actividad la realizamos por equipos de escuela, en la que tuvimos como finalidad dar a conocer los elementos

que se deben considerar en la escuela como UBSE, as como las cosas con las que cuenta, las que no tiene y que voy a hacer para obtener bueno s resultados.

Misma actividad que se hizo de manera individual en el diario y de forma grupal con los compaeros de escuela de prctica.
Elementos que debe considerarla escuela como UBSE
-Formas de funcionamiento. -Relaciones -Prcticas -Funciones profesionales. -Organizacin con su propia dinmica de cada actor. -Funciones de la escuela y normas. -Introduccin de programas de innovacin. -Capacidad de liderazgo. -Trabajo colegiado. -Grado de identificacin. -Relevancia educativa. -Valoracin del contexto-eficacia educativa. -Cobertura.

La escuela en la que practiqu Qu tiene? Cuentan con su organigrama, lo tienen en grande en el edificio administrativo y con fotos. Los maestros no tienen muchos problemas entre ellos solo cuando en realidad es un problema grande. Se toleran entre ellos. Los maestros realizan sus planeaciones que deben entregar a direccin. La escuela tiene su reglamento para alumnos y maestros. Cuenta con la abertura para introducir programas de innovacin como la de la sala HDT que se implement en 2006. La escuela por academias realiza diferentes concursos como cuento, oratoria, canto y realiza eventos en das celebres que adems de que lleva conferencias o en su caso algunas exposiciones sobre unas asignaturas. Solo algunos maestros en realidad sienten aprecio por su escuela ya que otros no les agrada el ambiente o el contexto en la que se encuentra. La escuela busca acabar con la reprobacin y se los hace saber a los padres de familia cada bimestre

Qu no tiene?

Qu voy a hacer?

La escuela no cuenta con espacios suficiente en el aula, ya que las butacas estn muy juntas y en momentos no permite el espacio suficiente para pasar. Algunos maestros no preparan bien sus clases y lo que pude notar en las actividades que hacan durante mi observacin me percat que no tienen idea de lo que dicen y dejan confundidos a los alumnos, luego no tienen los maestros el tiempo y la organizacin suficiente para atender las necesidades de los alumnos. No tiene computadoras suficientes para los alumnos en la sala de HDT solo cuenta con 16 laptops.

-Hacer la utilizacin correcta de la nueva aula de HDT de manera que siendo poas computadoras nos adaptemos a esa carencia. -Planear actividades en base a las condiciones de las aulas de la escuela. -Involucrarnos en las actividades de la escuela para saber ms a fondo su funcionamiento. -Basarnos en el reglamento de la escuela para tomar las medidas necesarias en el caso de problemas grandes en el aula.

cuando reprueban alguna asignatura.