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MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFÉRICOS

TALLER06: MANTENIMIENTO DE IMPRESORA MATRICIAL

CURSO : MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFÉRICOS


INSTRUCTOR : ING. RAÚL ROJAS REÁTEGUI
DURACIÓN : 08 HORAS Presenciales
02.5 HORAS Autoestudio

1.- CRITERIOS DE EVALUACIÓN


Criterios de evaluación de individual en el Taller
Criterios de Evaluación A1 A2 A3 A4
Desensambla una impresora matricial, en el plazo establecido.
Identifica las etapas y realiza el mantenimiento de la fuente de alimentación
de la impresora matricial, en el plazo establecido.
Identifica las etapas y realiza el mantenimiento del circuito lógico de la
impresora matricial, en el plazo establecido.
Ensambla una impresora matricial, en el plazo establecido.
Investiga para mejorar sus aprendizajes del tema planteado.
0: Nunca 1: A veces 2 a 3: Muchas veces 4: Siempre

Criterios de evaluación de Trabajo en equipo de cada integrante del grupo


Criterios de Evaluación A1 A2 A3 A4
Colabora con sus compañeros en el desarrollo del taller y el informe.
Se implica y compromete en el cumplimiento de sus tareas en el taller y el
informe.
Si se presenta una dificultad en el desarrollo del taller o el informe, aporta
soluciones creativas.
Respeta, cumple y expresa su opinión para llegar a acuerdos en el grupo.
Participa en forma puntual de todas las sesiones para el desarrollo del taller
y el informe.
0: Nunca 1: A veces 2 a 3: Muchas veces 4: Siempre

Nombre y Apellidos de los integrantes de cada grupo


Alumno1 (A1):……………………………………………………………………….………………………..
Alumno2 (A2):………………………………………………………………………………….……………..
Alumno3 (A3):………………………………………………………………………………….……………..
Alumno4 (A4):………………………………………………………………………………….……………..

2.- OBJETIVOS
Al término del laboratorio, el estudiante podrá instalar los driver de las tarjetas que posee la placa
base. Además, utilizara correctamente programas de identificación de componentes:
Desensambla una impresora matricial.
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Identifica las etapas y realiza el mantenimiento de la fuente de alimentación de la


impresora matricial
Identifica las etapas y realiza el mantenimiento del circuito lógico de la impresora
matricial.
Ensambla una impresora matricial.

3.- EQUIPOS Y MATERIALES


 Una estación de trabajo.
 Conexión a red
 CD o DVD.
 Tartas de video.
 Tarjeta de sonido.
 Tarjeta de red cableada.
 Tarjeta de red inalámbrica.
 Impresora matricial.

4.- ORDEN DE EJECUCIÓN:


 Infórmate e investiga información relacionada al tema del taller.
 Planifica el trabajo que vas a desarrollar.
 Ejecuta las acciones necesarias para lograr el objetivo planteado.
 Comprueba estado de equipos y/o componentes antes de utilizarlos.
 Deja el área de trabajo limpio y ordenado.

5.- OPERACIÓN
5.1.- Normas de seguridad y protección ambiental
Normas de seguridad
 No utilices ninguna herramienta o equipo sin conocer su uso, funcionamiento y normas de
seguridad específicas.
 Informa al instructor del material roto o averiado.
 No fumar, comer o beber en el taller.
 Procura no andar de un lado para otro sin motivo, sobre todo no corras dentro del
laboratorio.
 En caso de producirse un accidente comunícalo inmediatamente al instructor.
 Recuerda dónde está situado el botiquín.
 Mantenga su puesto de trabajo limpio y ordenado, para evitar accidente.
 Mantenga las herramientas ordenadas para evitar accidentes.
.
Normas de protección ambiental
 Al acabar la práctica, limpia y ordena el material utilizado.

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5.2. Desensambla la impresora matricial Epson FX890.

1. Descargue el manual de mantenimiento de la impresora asignada por el instructor.


2. Solicite la presencia del instructor para verificar si es el manual solicitado.

3. Desmonta la guía de papel, la cubierta superior y


la perilla del rodillo de la impresora Epson FX890.
Tal como se indica en la siguiente imagen.

4. Desmonta la cubierta eyectora de papel de


la impresora Epson FX890. Tal como se
indica en la siguiente imagen.

5. Desmonta la cubierta frontal de la impresora


Epson FX890. Tal como se indica en la
siguiente imagen.

6. Remueva la unidad de tracción de papel de la impresora Epson FX890. Tal como se indica
en la siguiente imagen.

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7. Remueva la caja principal de la impresora Epson FX890. Tal como se indica en la siguiente
imagen.

5.3. Realiza el mantenimiento de la fuente de la impresora Epson FX 890. Siguiendo normas


de seguridad y protección ambiental.
1. Con una brocha limpia y seca, retira el polvo de los componentes electrónicos de la
fuente.
2. Con una brocha humedecida con alcohol isopropilico, limpie los componentes
electrónicos de la fuente.
3. Cuando concluya el mantenimiento solicite la presencia del instructor.

5.4. Identifica las distintas etapas de fuente de alimentación de la impresora Epson FX 890.
Siguiendo normas de seguridad y protección ambiental.

1. Marca con X si la etapa está presente en la fuente en caso contrario déjelo en blanco.
2. Identifica los componentes y describe la función de las distintas etapas de la fuente de
alimentación y llena la siguiente tabla.

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ETAPA PRESENTE CARACTERÍSTICAS Y/O


FUNCIÓN
Circuito de encendido y apagado
Circuito de protección eléctrica
Circuito de protección térmica
Circuito rectificador
Circuito de filtro de línea
Circuito modulador de ancho de
pulso
Circuito regulador de voltaje de
salida DC

5.5. Identifica los sensores que posee, de la impresora Epson FX 890. Siguiendo normas de
seguridad y protección ambiental.
En la impresora utilizada para la práctica marque con X, si el sensor que se presenta en la
siguiente lista está presente.
TIPO DE SENSOR PRESENTE FUNCIÓN
Sensor de rodillo Pick-Up
Sensor inicial de papel o de
alimentación de papel
Sensor de fin de hoja
Sensor de posición de inicio de
cabezal
Sensor de cubierta
Sensor de auto alineación

5.6. Identifica las distintas etapas del circuito lógico de la impresora Epson FX 890. Siguiendo
normas de seguridad y protección ambiental.
1. Con una brocha limpia y seca, retira el polvo de los componentes electrónicos del
circuito lógico.
2. Con una brocha humedecida con alcohol isopropilico, limpie los componentes del circuito
lógico.
3. Cuando concluya el mantenimiento solicite la presencia del instructor.
En la impresora utilizada para la práctica marque con X, si los componentes de la placa lógica que
se muestran en la tabla estas presentes en la impresora, además indique su código y su función

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COMPONENTE DEL CIRCUITO PRESENTE CÓDIGO FUNCIÓN


LÓGICO
Controlador de los puertos
Control de motores (PF, ASF y
CR)
Firmware (EEPROM)
DRAM
Control del cabezal
CPU

5.7. Realiza un test de impresión con los botones del panel frontal del case.
1. Con las instrucciones del manual de mantenimiento realiza la prueba de impresión con los
botones del panel frontal. Describa el procedimiento empleado con imágenes.
……………………………………………………………………………………………………….…
………………………………………………………………………………………………………….
2. Solicita la presencia del instructor para verificar la prueba.
3. Con el apoyo del manual de mantenimiento, describe brevemente la función de cada botón
del panel frontal de la impresora. Llene la siguiente tabla:
N° NOMBRE DEL BOTÓN FUNCIÓN
01
02
03
04
05
06

4. Con el apoyo del manual de mantenimiento, describe 03 fallas típicas que se pueden
identificar a través del panel frontal de la impresora. Llene la siguiente tabla:
N° DESCRIPCIÓN DE LA FALLA COMO SE MANIFIESTA EN EL PANEL FRONTAL
01
02
03

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5.8. Prueba de impresión como impresora local.


1. Configura los drivers de la impresora en la PC asignada. Describa el procedimiento
empleado con imágenes.
……………………………………………………………………………………………………….…
………………………………………………………………………………………………………….
2. Configura el tipo de alimentación como hoja, tamaño de la hoja en A4, posición de la hoja
horizontal. Describa el procedimiento empleado con imágenes.
……………………………………………………………………………………………………….…
………………………………………………………………………………………………………….
3. Utilizando las herramientas del sistema operativo realiza la impresión de una página de
prueba. Describa el procedimiento empleado con imágenes.
……………………………………………………………………………………………………….…
………………………………………………………………………………………………………….
4. Solicita la presencia del instructor para verificar la prueba.

5.9. Prueba de impresión como impresora de red.


1. Comparte la impresora en la PC asignada (PC1). Describa el procedimiento empleado con
imágenes.
……………………………………………………………………………………………………….…
………………………………………………………………………………………………………….
2. En otra PC (PC2) configura la impresora de red y accede a la impresora compartida en el
paso anterior. Describa el procedimiento empleado con imágenes.
……………………………………………………………………………………………………….…
………………………………………………………………………………………………………….

3. Realiza una prueba de impresión desde la PC2. Describa el procedimiento empleado con
imágenes.
……………………………………………………………………………………………………….…
………………………………………………………………………………………………………….
4. Solicita la presencia del instructor para verificar la prueba.

5.8.- Investiga:
Cada grupo investiga 02 diagramas electrónicos de impresoras matriciales de diferentes fabricantes
(Olivetti, Panasonic, etc.), descarga e imprime los esquemas, para que identifique con lápices de
diferentes colores cada uno de los circuitos y sensores, que se muestran en la siguiente tabla:

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N° NOMBRE DEL CIRCUITO COLOR


01 Circuito de encendido y apagado VERDE
02 Circuito de protección AZUL
03 Circuito reductor de voltaje alterno ROJO
04 Circuito rectificador VIOLETA
05 Circuito de filtrado de línea NEGRO
06 Circuito modulador de ancho de pulso MARRÓN
07 Circuito de regulación de voltaje NARANJA
08 Circuito controlador de entrada y salida AMARILLO
09 Circuito de controlador de motores o driver (PF, ASF y CR) VERDE
10 Circuito de control de cabezales AZUL
11 Circuito de almacenamiento de cola de impresión ROJO
12 Circuito básico de entrada y salida VIOLETA
13 Circuito de procesamiento NEGRO
14 Sensor de rodillo Pick-Up MARRÓN
15 Sensor inicial de papel o de alimentación de papel NARANJA
16 Sensor de fin de hoja AMARILLO
17 Sensor de posición de inicio de cabezal VERDE
18 Sensor de cubierta AZUL

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