Lenguaje y Comunicación.

Daniela Hernández.
3° Básico

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO
Nombre: ……………………………………………………………………………………………………... Curso: …………………………..
Fecha: ……………………………… Puntaje total: 32 ptos Puntos……………….. Nota………………………………

1.- Lee el siguiente texto y contesta las preguntas encerrando en un círculo la respuesta completa.( 6
ptos)
(Extraer información explicita e implícita)

El murciélago :
un animal muy particular

Los murciélagos son unos pequeños mamíferos inofensivos de una

importancia extraordinaria. Son unos de los principales consumidores de
insectos. Ayudan a controlar las posibles plagas e incluso eliminan a
aquellos insectos que nos pueden transmitir enfermedades. Además son
animales muy solidarios con sus compañeros: cuando uno de ellos se
encuentra enfermo y no puede salir a cazar insectos, el resto del grupo
se encarga de llevarle la comida.

 ¿ Cuál es el principal alimento de los murciélagos? ( Obtener información)

A.- Insectos
B.- Vegetales
C.- Mamíferos

 Según el texto,¿ Por qué son importantes los murciélagos para las personas?

A.- Porque son solidarios con sus compañeros.

B.- Porque comen insectos que enferman a las personas.
C.- Porque pueden contagiar enfermedades a las personas.

 Según el texto, ¿Por qué los murciélagos son solidarios?

A.- Porque eliminan insectos dañinos.

B.- Porque son mamíferos inofensivos.
C.- Porque ayudan a sus compañeros enfermos.

 Según lo leído, ¿Qué otro título le pondrías al texto? (Interpretar)

A.- La comida de los murciélagos.

B.- Los murciélagos y los vampiros.
C.- Murciélagos: nos ayudan y enseñan.
 Según el texto, ¿Qué quiere decir que los murciélagos son uno de los “ principales consumidores” de
insectos? ( Inferir)

A.- Que los insectos se alimentan de los murciélagos.

B.- Que los murciélagos son los que más comen insectos.
C.- Que los murciélagos son los que ayudan a los insectos.

 ¿Cuál es el propósito del texto anterior?( inferir)

A.- Informar sobre los murciélagos.

B.- Expresar sentimientos y emociones.
C.- Entretener al lector.

2.- Encierra en un círculo la palabra que significa lo mismo que está subrayada. ( 2 ptos)
(reconocer)

a.- Regalos: juguete- ropas - Obsequios

b.- Precioso: lindo - horrible - cansado
c.- Fantasía: fortuna – imaginación - leal.

¿Cómo se llaman las palabras que significan lo mismo?

_____________________________________________________________________________

3.- Une cada palabra con su contrario.( 2 ptos) ( reconocer)

Lento Rápido

Bajar Viejo

Joven Subir

¿Cómo se llaman las palabras que significan lo contrario?

_____________________________________________________________________________

4.-Encierra la frase que corresponda a cada dibujo: ( 2 ptos) ( identificar)

La ampolleta El sofa

Las Ampolletas Los sofas

5.- Escribe el plural de las siguientes frases: ( 3 ptos) (Dominar)

 La polera roja. ____________________________________________________

 El auto pequeño _____________________________________________________

 Un gato mañoso _____________________________________________________

6.- Ordena las siguientes palabras según el orden del alfabeto.( 5 ptos) ( Dominar)

gato - zapato - árbol - vaca - mesa

______________________________________________________

queso - cebra - familia - yate - sapo

______________________________________________________

7.- Completa las oraciones con los sustantivos que correspondan. ( 3 ptos) (dominar)

chocolate - Peñalolén - lindo - reloj - rápido.

a.- ______________________ es la comuna donde vivimos.

b.- Mi tío me regalo un _____________________________.

c.- ¡ Me encanta el _________________________________!

8.- Comprension Lectora ( 3 ptos)

Lee con atención la siguiente carta y responde las preguntas.

15 de Marzo 2011

Querido niño o niña:

El Hada de los sueños ha organizado una fiesta en el castillo mágico.

Si eres estudioso, alegre y responsables estas invitado.
La cita es en el Bosque Encantado a las seis en punto. Para llegar debes cruzar los tres árboles
azules y doblar hacia el río de los sueños, no te distraigas con las hormigas parlanchinas, debes saltar
tres veces, caminar dos pasos y cruzar el puente corriendo.

No dejes de venir
Tu amigo el Duende Mágico.

Responde las Siguientes preguntas: ( obtener información)

a.- ¿Quién escribió la carta?

________________________________________________________________________

b.- ¿Dónde es la cita?

_________________________________________________________________________

c.- ¿Quién ha organizado la fiesta?

_________________________________________________________________________
9. - Escoge 3 verbos del cuadro anterior y escribe una oración en presente, una en pasado y una
en futuro.( 3 ptos) (Dominar)

a.-

b.-

c.-

10.-Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a la 3. ( 3 ptos)

1. Este texto anuncia: ( inferir)

a. Un libro de dinosaurios.
b. Una película de dinosaurios.
c. Un disco con canciones de dinosaurios.
d. Una exposición de fotografías.

2. ¿Qué significa 2x1? ( reconocer)

a. Que si van dos personas, una entra gratis.

b. Que pagas una entrada y ves la película dos veces.
c. Que puedes ver la película dos veces.
d. Que si van dos personas una queda fuera.

3. ¿Qué frase indica el público al que está dirigida la película? (dominar)

a. Todo espectador
b. ¡Lo que estabas esperando!
c. Los dinosaurios llegan a la ciudad
d. Estreno viernes 4 de octubre.