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Guía de trabajo formativa 8° básico

Monarquías autoritarias en Europa


Nombre: ______________________________________________________________________
Curso: ______________________________________________________________________
Fecha: ______________________________________________________________________

Objetivo de la guía:
1.- Analizar y comprender las características de las monarquías autoritarias en
Europa, durante los siglos XVI y XVII.

Actividad: Análisis de textos

Instrucciones:
- Lee atentamente el texto, relacionado con la materia expuesta
sobre las monarquías autoritarias en Europa. Recuerda: al analizar textos,
- Contesta en forma clara las preguntas, que serán evaluadas con ten en cuenta los elementos
una rúbrica.
- La presente actividad se realiza con lápiz pasta negro o azul y
de este, como la intención
en forma Individual. del autor, el mensaje y su
sentido.

“Dios establece los reyes, como sus ministros, y gobierna los pueblos con su intermedio. Ya
hemos visto que el poder viene de Dios (…). Si hacéis el mal, temblad porque no en vano él
tiene la espada y es ministro de Dios, vengador de malas acciones (…). De todo esto se
deduce que la persona de los reyes es sagrada y que es sacrilegio atentar en su contra (…)
son sagrados por su cargo, como representantes de la majestad divina (…)”.

Jacques Bossuet: Política extraída de las propias palabras de la Sagrada Escritura, 1682.

“El poder soberano solo reside en mi persona; es solo por mí por lo que mis tribunales
existen y tienen autoridad y como ellos ejercen en su nombre, su uso no se puede volver
nunca contra mí; el poder legislativo solo es mío, sin ninguna dependencia ni ninguna
partición (…); el orden público completo emana de mí, y los derechos, y los derechos y los
intereses de mi nación (…) reposan en mis manos”.

Discurso de Luis XIV pronunciado ante el Parlamento en París.


1. Según el primer texto, ¿qué quiere decir que la autoridad real emane de Dios?

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2.- Si fueras un francés, ¿qué limitaciones y qué posibilidades tendrías de incidir en la política del siglo XVII?
Fundamenta.

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3.- ¿El Estado lo dominaba la población en general, o la soberanía de este descansaba en el Rey y la nobleza?
¿Por qué?

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4.- ¿La autoridad del Rey podría ser cuestionada hoy en día, de acuerdo con los planteamientos de Bossuet?
Fundamenta.

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Rúbrica para las preguntas de Guía “Monarquías autoritarias y absolutistas en la Europa del
siglo XVI-XVII.

CRITERIOS Nivel de desempeño


Puntaje ideal: 16
Destacado Satisfactorio Suficiente Por mejorar
puntos
4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto
No contesta o escribe
Contesta de forma Contesta en forma Tiene errores de
Primera pregunta: incoherencias con los
clara y precisa, general bien los contenido evidentes,
Según el primer texto, ¿qué contenidos y expresa
expresando bien los contenidos, pero tiene así como errores
quiere decir que la un manejo de lenguaje
contenidos, sin faltas algunos errores de constantes de
autoridad real emane de pobre, relacionado con
de ortografía, ortografía, gramática y gramática, ortografía y
Dios? la gramática,
gramática y sintaxis. sintaxis. sintaxis.
ortografía y sintaxis.
En la pregunta, realiza
Segunda pregunta: Responde en forma No sabe expresar bien
una buena descripción
Si fueras un francés, ¿qué clara, coherente y las ideas de forma No contesta nada o
de los contenidos,
limitaciones y qué creativa los original y creativa y tiene errores
expresa de forma
posibilidades tendrías de contenidos, pero tiene sólo expone contenido recurrentes de
original y creativa la
incidir en la política del algunos errores de con errores ortografía, gramática y
respuesta y tiene un
siglo XVII? contenido y de recurrentes de sintaxis.
buen uso del lenguaje
Fundamenta. lenguaje escrito. lenguaje escrito.
escrito.
Contesta de forma
Contesta en general
Responde de forma errónea y poco
acertadamente sobre
clara y acertada sobre acertada, No contesta o tiene
¿El Estado lo dominaba la los contenidos de
los contenidos de fundamentando de errores recurrentes de
población en general, o la clases, argumentando
Estado, nación, forma pobre y poco ortografía, gramática y
soberanía de este bien, pero con algunos
soberanía y poder. acertada sobre la sintaxis, junto a
descansaba en el Rey y la errores. Además, tiene
Además de tener un soberanía, Estado y errores en los
nobleza? ¿Por qué? algunos errores de
lenguaje escrito territorio. Además, contenidos.
ortografía, redacción o
impecable. tiene errores de
sintaxis.
ortografía y gramática.
Expresa de forma
Tiene algunos errores
clara, coherente y Existen errores
de contenido y
¿La autoridad del Rey original la respuesta, recurrentes de No contesta o expresa
presenta la
podría ser cuestionada hoy aplicando los contenidos, además de de forma pobre los
información de forma
en día, de acuerdo con los contenidos en la falta de originalidad contenidos de clases,
original. Junto a esto,
planteamientos de misma. No tiene, en la respuesta. Esto, unido a constantes
tiene algunos errores
Bossuet? Fundamenta. tampoco, errores de unido a un mal uso del errores de lenguaje.
de ortografía,
ortografía, gramática y lenguaje.
gramática y redacción.
sintaxis.

TOTAL PUNTAJE

NOTA

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