El coordinador de talento humano “cth” requiere la sistematización en el proceso
de realizar las encuetas a los estudiantes sobre la calificación docente, para realizar esta sistematización el ingeniero encargado del análisis de requerimientos realiza encuetas y entrevistas con los actores que trabajan en el colegio y están involucrados dentro del proceso de negocio. Esto fue lo que encontró el analista relacionado con el trabajo anteriormente nombrado. El coordinador académico “ca” solicita al coordinador de talento humano “cth” la creación de la encuesta docente, la coordinadora de talento humano “cth” elabora el formato con las respectivas preguntas que se contestaran, una vez es elaborada la encueta la coordinadora de talento humano “cth” le entrega el formato al coordinador académico “ca” para revisión y visto bueno, una vez aceptado el formato por el coordinador académico “ca” la coordinadora de talento humano “cth” se acerca a las aulas y hace entrega de las encuestas a los estudiantes para su respectivo diligenciamiento, luego de ser diligenciado es entregado nuevamente a la coordinadora de talento humano quien realiza la tabulación de los datos contestados por los estudiantes en relación a la calificación a la calificación de cada docente para obtener su respectivo puntaje y valoración, la coordinadora de talento humano “cth” realiza un informe sobre sobre la calificación de cada docente al coordinador académico “ca” para la toma de decisiones. Elaboración del modelo de casos de uso
1. Objetivos de negocio
Claros, realistas, alcanzables, medibles y flexibles al cambio
ON1. Aumentar el nivel académico de los estudiantes con respecto al año anterior ON2. Aumentar el grado de satisfacción de los estudiantes con respecto al año anterior. ON3. Reducir el tiempo de elaboración de las encuestas con respecto al año anterior ON4. Reducir el tiempo de implementación de las encuestas con respecto al año anterior ON5. Mejorar el desempeño docente con respecto al año anterior
2. Casos de uso de negocio.
Procesos, subprocesos, procedimientos
CUN1. Elaboración de encuestas. CUN2. Aplicación de las encuestas. CUN3. Tabulación de resultados. 3. Actores de negocio AN1. Coordinador académico AN2. Coordinador de talento humano