Nombres y apellidos: María Gabriela Pilacuán

Asignatura: Metodología Investigación Educativa

Desarrollo Actividad 1
 Mapa Conceptual

 Descripción del Objeto de Estudio de la Educación Básica

Objeto de estudio

La educación básica o educación primaria es la que proporciona una formación

común y universal a todos los alumnos dentro de una sociedad cambiante,
tecnológica y globalizada

Objetivo General

Asegurarnos que los niños y niñas preescolares, Adquieran y desarrollen las

habilidades intelectuales que les permitan aprender permanentemente y con
independencia, así como actuar con eficacia e iniciativa en las cuestiones
prácticas de su vida cotidiana, que en forma acelerada van cambiando
continuamente.
Como objetivos específicos encontramos:

 Establecer la productividad de los recursos asignados al sistema

educativo tanto tecnológico como estructural.
 Procurar el crecimiento armónico y equilibrado del niño en una sociedad
cambiante

La investigación sobre la educación básica debe basarse en los objetivos

planteados los mismos que nos permitirán comprender que la educación básica
debe responder al avance continuo de la sociedad y sus necesidades, de tal
manera que el niño o niña a su vez adolecente pueda tener conocimientos
firmes, prácticos, cuestionables y de calidad, de tal manera que su desarrollo
pueda ir de la mano con una sociedad cambiante.

También debemos comprender que la calidad de la educación es un proceso

continuo de trabajo donde todos sus colaboradores deberán aportar
positivamente al desarrollo de las actividades posteriores y cambiantes dentro
de este proceso educativo.

Referencias bibliográficas

La Realidad Educativa Ecuatoriana desde una Perspectiva Docente

http://repositorio.pucesa.edu.ec/bitstream/123456789/2317/1/Realidad.pdf