Instrucciones:
Responder a dos preguntas del apartado 1 (extension maxima: 60
lineas cada una).
: Realizar el comentario de texto 6 desarrollar la Pregunta Libre (una
cosa u otra, Extensién indeterminada para esta Ultima)
Responder a sdlo una cuestién del apartado 3 (extension
indeterminada).
e Realizar el examen en pliegos de desarrollo.
: Tiempo maximo permitido: dos horas.
1) Responder a dos de estas preguntas:
Plat6n y la crisis de la polis.
Comparar el estoicismo y el epicureismo, haciendo notar su conexién
con las transformaciones del mundo en la época helenistica.
San Agustin y la imagen cristiana del mundo.
Santo Tomas y la influencia del tomismo en la conformacién de la Baja
Edad Media
rn
Ao
2) Pregunta libre 6 comentario del siguiente texto:
“El alma recta, buena, grande... puede encontrarse tanto en un caballero
romano, 0 en un liberto, como en un esclavo. ZQué son, en efecto, caballero,
liberto, siervo? Nombres dados por la ambicién o por la justicia. Pero desde
cualquier Angulo es posible lanzarse hacia el cielo. El camino de la virtud no se
halla vedado a nadie; esté abierto para todos... libres, libertos, esclavos, reyes,
desterrados. No elige casa ni censo; se contenta con el hombre desnudo. Yerra
quien cree que la esclavitud penetra todo el hombre: la mejor parte se halla
exceptuada de ella: los cuerpos se hallan sujetos y consignados al amo, pero el
alma permanece duefia de su derecho propio... no puede darse esclavitud.
Todo lo que deriva de ella es libre: ni nosotros podemos mandar en todo, ni los
siervos estén constrefiidos a obedecer en todo.” (Séneca: Epistola a Lucilio 20)
3) Seminarios (responder a una de ellas):
|: El modelo historiografico de la Escuela de los Anales
I: La construccin de la subjetividad postmodemista.
Ill: El sistema cosmoldgico aristotélico.Instrucciones:
Responder a dos preguntas del apartado 1 (extension maxima: 60
lineas cada una).
: Realizar el comentario de texto 6 desarrollar la Pregunta Libre (una
cosa u otra, Extensién indeterminada para esta Ultima)
Responder a sdlo una cuestién del apartado 3 (extension
indeterminada).
e Realizar el examen en pliegos de desarrollo.
: Tiempo maximo permitido: dos horas.
1) Responder a dos de estas preguntas:
Importancia de la anamnesis en la filosofia de Platon.
Arist6teles: la ciudad y el ciudadano. El Estado y sus formas.
Relaciones entre razén y fe segun Santo Tomas
La navaja de Ockham y la disolucién de la metafisica tradicional
FeEN>
2) Pregunta libre 6 comentario del siguiente texto:
“Dicen que la virtud es una disposicion intema del alma, concorde consigo
misma para toda la vida; una disposicién interna, constante y conforme que
convierte en loables a aquellos en los cuales se halla; por esto la perfecta virtud
es una igualdad de vida y una forma de vida en todo y por todo en armonia
consigo mismo: lo que no puede darse si no se posee la ciencia de las cosas y
el arte, por los cuales se conocen las cosas humanas y las divinas.” (Séneca,
Epistola a Lucilio, 31, 8)
3) Seminarios (responder solamente a una):
|: Sefialar en qué consiste "el dogma fundamental de la historiografia del
siglo XIX", y sus limitaciones analiticas (Sesion 2).
Il: Puede hablarse de una “ciencia postmoderna"? ZEn qué sentido se ha
producido una “critica postmoderna” de la ciencia?
Ill: Ptolomeo y la sintesis de la astronomia antigua,Instrucciones:
Responder a dos preguntas del apartado 1 (extension maxima: 60
lineas cada una).
: Realizar el comentario de texto 6 desarrollar la Pregunta Libre (una
cosa u otra, Extensién indeterminada para esta Ultima)
Responder a sdlo una cuestién del apartado 3 (extension
indeterminada).
e Realizar el examen en pliegos de desarrollo.
: Tiempo maximo permitido: dos horas.
1) Responder a dos de estas preguntas:
Critica de Arist6teles a la teoria de las ideas de Platn
Génesis y desarrollo de la escuela estoica
Las cinco vias para demostrar la existencia de Dios, seguin Sto. Tomas
El universal y el nominalismo en la filosofia medieval.
Bene
2) Pregunta libre 6 comentario del siguiente texto:
*Y como éste (el placer) es el bien primero e innato, por esta razn también, no
elegimos cualquier placer, sino que desechamos muchos placeres, cuando
como resultado de ellos sufrimos mayores pesares, e igualmente preferimos
muchos dolores a los placeres cuando después de haber soportado largamente
dolores, gozamos mayores placeres. Por consiguiente, cada uno de los
placeres posee por naturaleza un bien propio, pero no debe elegirse cada uno
de ellos, como, de la misma manera, cada dolor es un mal, pero no siempre
debe huirse de ellos.” (Epicuro, Carta a Meneceo, 129-130)
3) Seminarios (responder a s6lo una cuestién):
|. El modelo historiogréfico de la Escuela de los Anales.
ll. La construccién de la subjetividad postmodemista.
Il. El Corpus HippocraticumInstrucciones:
Responder a dos preguntas del apartado 1 (extension maxima: 60
lineas cada una).
: Realizar el comentario de texto 6 desarrollar la Pregunta Libre (una
cosa u otra, Extensién indeterminada para esta Ultima)
Responder a sdlo una cuestién del apartado 3 (extension
indeterminada).
e Realizar el examen en pliegos de desarrollo.
: Tiempo maximo permitido: dos horas.
1) Responder a dos de estas preguntas:
El mito de la caverna en la filosofia de Platon.
La ldgica del estoicismo antiguo.
El mal y su estatuto ontolégico segun San Agustin
Los ockhamistas y la ciencia aristotélica
Bene
2) Pregunta libre 6 comentario del siguiente texto
“Es evidente que el Estado existe por naturaleza y que el hombre es por
naturaleza animal social..., y mas que todas las abejas y que todo animal que
vive en sociedad. Porque la naturaleza no hace nada en vano: ahora bien, solo
el hombre, entre los animales, posee razén... Y el lenguaje sirve para
demostrar lo util y lo darioso, y por esos también lo justo y lo injusto, lo que es
propio de los hombres respecio a los otros animales: el tener, sdlo él, el sentido
del bien y del mal, de lo justo y de lo injusto.” (Aristételes, Politica, III, 4, 1278)
3) Seminarios (responder solamente a una cuestién):
1. De qué dos maneras se consuma la ruptura con la nocién clasica que
la historiografia decimonénica tuvo del documento. Es decir, hablar de
la ampliacién del abanico documental y de la nueva conceptualizacién
analitica que se hace del documento.
Il, ¢Cuéles han sido las principales mutaciones habidas en la subjetividad
humana dentro de la llamada cultura postmodema?
{Qué metamorfosis socioeconémicas estan en la base de semejantes
mutaciones?
Ill. Galeno y la sintesis de la medicina antigua.1)
2)
3)
eon
Responder a una de estas preguntas:
Los grados del conocimiento: la opinién y la ciencia en la filosofia
platénica.
El escepticismo en la época helenistica
La estructura de la temporalidad y la eternidad seguin San Agustin
Pregunta libre 6 comentario del siguiente texto:
Es evidente que el Estado existe por naturaleza y que el hombre es por
naturaleza animal social... y mas que todas las abejas y que todo
animal que vive en sociedad. Porque la naturaleza no hace nada en
vano: ahora bien, s6lo el hombre, entre los animales, posee razon... Y
el lenguaje sirve para demostrar lo util y lo dafioso, y por esos también
lo justo y lo injusto, lo que es propio de los hombres respecto a los
otros animales: el tener, sdlo él, el sentido del bien y del mal, d lo justo
y de lo injusto.” (Aristételes, Politica Ill, 4, 1278)
Seminarios (responder a una cuestién):
El dogma fundamental de la C. Historica del siglo XIX: qué es, en qué
consiste y cudles son sus 2 limitaciones basicas.
ZEn qué sentido se han producido transformaciones en las formas de
Subjetividad que aparecen dentro de ese nuevomarco cultural
denominado "posmodemidad"? gY qué tiene ello que ver con el
advenimiento de ese "capitalismo tardio y postfordista" basado en el
hiperconsumo?
Desarrollar un tema relacionado con la ciencia de la Antigtiedad.1)
2)
3
eRs
Responder a una de estas preguntas:
Parménides y la constitucién del programa de la Filosof
La metafisica de Aristételes.
Cristianismo y paganismo: las polémicas de los ss. Ill y IV.
Pregunta libre 6 comentario del siguiente texto:
Entonces es imposible que aquello que Es sea No-Ser; antes bien, de
esta forma de investigacion debes alejar tu pensamiento, y no
permitirés que el hdbito comun te comprometa por la fuerza de este
camino, ni que gobiernen el ojo que no ve, el oido lleno de ruido y la
lengua. No. Mediante el Logos decidirés la controvertida disputa que
por mi es expresada. Un solo camino queda, pues, del que se puede
hablar: que el Ser es. Muchos signos llevan esta via: que el ser es
inengendrado e indestructible y completo en su estructura, inmutable y
carente de fin. Nunca fue ni sera, porque es actualmente; es el Todo,
intacto a la vez, Uno, continuo, definitive. (Platén, Sofista, 237a)
Seminarios (responder a una de ellas)
. La escuela de los Annales: Explicar el tipo de tratamiento que se lleva a
cabo de! documento histérico: qué nuevas perspectivas metodolégicas
implementa, a qué otra concepcién del documento se opone, y sobre
todo, qué aporta de novedoso para la reconstruccién discursiva del
pasado (a idea de la larga duraci6n).
zQué transformaciones se han producido, en el mundo
contemporaneo, dentro de! marco laboral (el nuevo tipo de trabajador) y
en la concepcién misma de la Universidad (la nueva funcién que ésta
adquiere?
Desarrollar un tema relacionado con la ciencia de la Antigtiedad.1) Responder a una de estas preguntas:
1. Los cuatro significados del mito de la caverna
2. Génesis y evolucion de la escuela estoica.
3. La navaja de Ockham y la disoluci6n de la metafisica tradicional.
2) Pregunta libre 6 comentario del siguiente texto:
“Se dice que algunas cosas son, porque son sustancias, otras porque son
atributos de sustancias, otras, porque son un proceso hacia la sustancia
(¢j. legar a ser) 0 destrucciones 0 privaciones 0 cualidades 0 productores
0 generadores de sustancia o de cosas relacionadas con las sustancias 0
las negaciones de una de estas cosas 0 de la sustancia, porque decimos
aun del no-ser, que es no-ser.” (Aristoteles, Metafisica 1003b 6 y ss.)
3) Seminarios (responder a una cuestién):
1. La escuela de los Annales: Explicar el tipo de tratamiento que se lleva a
cabo del documento histérico: qué nuevas perspectivas metodolégicas
implementa, a qué otra concepcién del documento se opone, y sobre
todo, qué aporta de novedoso para la reconstruccién discursiva del
pasado (la idea de la larga duracién),
2. EI proyecto politico de la Ilustracién fue “traicionado" e imposibilitado
por el capitalismo o, mas bien, ocurre que la "Raz6n llustrada" fue desde
siempre una razon meramente economicista, instrumental y totalitaria?
Explicar y argumentar posibles altemnativas a dicha cuestién crucial
3. Desarrollar un tema relacionado con la ciencia de la Antigiiedad.1)
1
2,
a)
2)
3)
1
Responder a una de estas preguntas:
Las cuatro causas aristotélicas
Analisis comparativo entre las filosofias estoica y epicuirea
Los problemas entre razén y fe segun Tomas de Aquino
Pregunta libre 6 comentario del siguiente texto:
“zCual es la naturaleza de las abejas? Me responderas que hay muchas
abejas y de miltiples especies. Pero si... te pregunto después: zqué es
esto por lo cual las abejas no difieren entre ellas y son todas abejas?... Y
si alguien te preguntara: {qué es la figura?... yo quiero saber lo siguiente:
Zqué es lo que tt llamas figuras?