Plan de Contingencia y de Seguridad Iep. Los Amautas 2015

ARQ.
JOSE BEZZOLO SOKOLICH CAP 5558
PLAN DE SEGURIDAD EN DEFENSA CIVIL
“CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR LOS

AMAUTAS”
CALLE LOS TORDOS Nº 155, PJ. 9 DE OCTUBRE CHICLAYO
Tumbos Nº 115 – Sta. Victoria - Chiclayo Teléf. 074-600952 / Cel. 981749985 / Email: bezzolosokolich@yahoo.es
ARQ. JOSE BEZZOLO SOKOLICH CAP 5558
- 2015 -
ALCANCES Y APLICACIÓN DEL PLAN
I. INTRODUCCIÓN
El centro educativo particular LOS AMAUTAS, con la finalidad de dar cumplimiento a las
disposiciones establecidas por la Ley del Sistema de Nacional de Defensa Civil Nº 19338, sus
modificatorias y el Reglamento de Inspecciones Técnicas, Decreto Supremo Nº 066-2007-
PCM, ha elaborado para sus instalaciones un “PLAN DE SEGURIDAD” la misma que servirá
como un manual de medidas preventivas para hacer frente a situaciones de emergencia, con lo
que se obtendrá salvaguardar la integridad física y salud de las personas que visitan y trabajan
en sus instalaciones.
Este plan de seguridad está preparado para la prevención y actuación del personal en caso de
ocurrencia de eventos que por su naturaleza y magnitud puedan ocasionar daños a la integridad
física, al patrimonio, y al medio ambiente. Este plan no solo contempla fenómenos naturales
como sismos, lluvias sino desastres inducidos por la conducta humana, como incendios,
derrame de sustancias químicas, delincuencia, pandillaje, convulsión social, accidentes de
trabajo, para los que se establecerá un plan de contingencia, donde se describirá las acciones a
tomar para cada caso.
Se incluye un Plan de Evacuación, que indica cómo hacer el abandono de las edificaciones en
un tiempo prudencial y efectivo, donde todo el personal tiene que desplazarse a la parte externa
del local del Instituto ubicándose en las zonas seguras previamente establecidas.
Para llevar a cabo este plan se cuenta con una organización cuyos integrantes están
ampliamente capacitados y entrenados, con responsabilidades y funciones específicas para
actuar correctamente en caso de ocurrencia de una emergencia, para ello también se cuenta con
medios de comunicación adecuados.
II. UBICACIÓN GEOGRÁFICA

El centro educativo particular LOS AMAUTAS, está situada CALLE LOS TORDOS Nº 155,
PJ. 9 DE OCTUBRE, distrito y provincia de Chiclayo, departamento de Lambayeque.
III. ESTRUCTURA CONSTRUCTIVA

El centro educativo particular LOS AMAUTAS, con una edificación de CUATRO niveles con
una área construida de 3,145.76 m2, de los cuales materia de la inspección son los CUATRO
NIVELES.
La construcción del inmueble es de material noble, con cimientos y sobre cimientos de
concreto aligerado, columnas, vigas peraltadas, muros con ladrillos, enlucido con mortero de
cemento y arena.
Cuenta con instalaciones sanitarias de PVC pesado. El abastecimiento de agua para el inmueble
es a través de la red pública de Epsel S.A. mediante una tubería de 2”Ø la cual llena las
cisternas ubicadas en las edificaciones.
El suministro de energía eléctrica es de la red pública de ELECTRONORTE S.A. y la
distribución al interior del local es mediante un Tablero Eléctrico con la distribución a los
diferentes circuitos.
El acceso a las instalaciones se realiza por 04 puertas: la primera ubicada en la calle Leoncio
Prado Nº 885 (Primaria), la segunda en la calle Leôncio Prado N° 843 (Secundaria), la tercera
en la Av. Balta N° (secundaria) y la cuarta en la Av. Balta N° (Inicial) . Las dimensiones de los
pasadizos y corredores cumplen con las establecidas por el Reglamento Nacional de
Edificaciones, las cuales se encuentran libres de obstáculos.
El establecimiento cuenta con 12 extintores portátiles contra incendio los mismos que están
distribuidos en cada nivel y algunos ambientes de manera adecuada dando cumplimiento a las
normas NFPA y de INDECOPI. La señalización es acorde al requerimiento para el local. El
directorio de emergencia está al alcance y conocimiento de todo el personal.
Descripción de ambientes existentes por nivel en la edificación:
PRIMER NIVEL I.E.P. LOS AMAUTAS

DESCRIPCIÓN CANTIDAD
Ingreso 01
Dirección con sshh 01
Secretaría y Recepción 01
Contabilidad 01
Atención a padres 01
Corredor 04
Coordinación General 01
SS.HH. Mujeres 08
Juegos Infantiles 01
Escalera al 2º Piso 05
Almacén Y/O Deposito 08
Hall 02
Aulas 05
Patio de Recreación 01
Patios 02
Escenario 01
Tópico 01
SEGUNDO NIVEL I.E.P. LOS AMAUTAS

Aulas 11
Aula de Computo 01
SS. HH. Hombres 01
SS. HH. Mujeres 01
Corredor 04
Hall 03
Oficina y deposito 01
TERCER NIVEL I.E.P. LOS AMAUTAS

Aulas 11
SALA DE LA BANDA 01
SALA DE MUSICA 01
Corredor 03
Hall 03
ECONOMATO 01
SSHH 03
CUARTO NIVEL I.E.P. LOS AMAUTAS

BIBLIOTECA 01
SALA DE AJEDREZ 01
SALA DE PROFESORES 01
Corredor 01
Hall 02
IV. OBJETIVO:
Contar con una organización de prevención y protección en caso de siniestros para los
alumnos, personal docente, administrativo y visitantes, la misma que haga frente a las
emergencias que pueden ocurrir durante su permanencia en las instalaciones.
V. MISIÓN:
La misión del plan tiene por finalidad proteger la vida, salud de los trabajadores, alumnos y
público en general, así como las instalaciones de la El centro educativo particular LOS
AMAUTAS, estableciendo el estado de confianza y seguridad que cada uno de los miembros
debe conocer, protegiéndose y desempeñando su rol participativo en el desarrollo de los planes
de emergencia y contingencia establecidos.
VI. FINALIDAD:
El presente plan tiene por finalidad dictar las Normas y Procedimientos de Seguridad para el
eficiente funcionamiento del servicio de seguridad que deberán ser cumplidos por los
trabajadores y del personal de seguridad y vigilancia que se encuentre laborando en El centro
educativo particular LOS AMAUTAS, igualmente se establecen en este documento
procedimientos de detalle, fundamentándose esta finalidad en las siguientes consideraciones:
a. Velar por la seguridad física y psicológica del personal administrativo y de servicio, así
como del alumnado, público asistente y proveedores que asisten a la El centro educativo
particular LOS AMAUTAS.
b. Resguardar en todo momento el patrimonio, instalaciones, material, equipos, mobiliario de
la El centro educativo particular LOS AMAUTAS.
c. Prevenir, detectar, eliminar administrar en forma eficiente los hechos y actos que puedan
comprometer la seguridad interna y externa de las instalaciones y el ámbito de la El centro
educativo particular LOS AMAUTAS,
d. Elaboración de croquis y flujo grama de evacuación.
e. Constitución del Centro de Operaciones de Emergencia.
f. Organización, capacitación y conformación de brigadas operativas.
g. Identificación de las zonas de peligro y seguridad del Local.
VII. SITUACIÓN ACTUAL:

El centro educativo particularcuenta con personal
LOS AMAUTAS,
administrativo, personal docente que laboran de con los siguientes
horarios:
DÍAS HORARIO
LUNES A VIERNES 8:00 a.m - 1:00 p.m./ 1:00 p.m. - 6 :00 p.m.
SÁBADO 8:00a.m. - 12:30a.m.
Durante el funcionamiento de la El centro educativo particular LOS AMAUTAS por turno se

encuentra un promedio de:
LOS AMAUTAS (1°, 2° y 3° PISO): Alumnos 734, Personal Docente 63, Personal
Administrativo 02, personal de servicio 08 lo que hace un total de 808 PERSONAS.
SALA DE PROFESORES, BIBLIOTECA (4° PISO):, Personal Docente 63, Personal
Administrativo 02, lo que hace un total de 65 PERSONAS.
TOTAL AFORO: 873 PERSONAS.
Capacidad de Alumnos para Cálculo de Evacuación (Art. 9º Norma A.040-RNE):
N° DE ALUMNOS
DESCRIPCION
PISO (NIVEL) CAPACIDAD SEGÚN N° de aulas
AMBIENTE
RNE
1 PISO INICIAL 2 AÑOS 18 1
1 PISO INICIAL 4 AÑOS A 22 1
1 PISO INICIAL 4 AÑOS B 23 1
1 PISO PRIMER GRADO A 21 1
1 PISO PRIMER GRADO B 24 1
1 PISO SEGUNDO GRADO A 23 1
1 PISO SEGUNDO GRADO B 27 1
1 PISO SEGUNDO GRADO C 28 1
2 PISO TERCER GRADO A 19 1
2 PISO TERCER GRADO B 21 1
2 PISO TERCER GRADO C 21 1

2 PISO CUARTO GRADO A 31 1
2 PISO CUARTO GRADO B 32 1
2 PISO QUINTO GRADO A 23 1
2 PISO QUINTO GRADO B 21 1
2 PISO SEXTO GRADO A 30 1
2 PISO SEXTO GRADO B 30 1
2 PISO PRIMERO SEC. A 31 1
2 PISO PRIMERO SEC .B 29 1
3 PISO SEGUNDO SEC. A 23 1
3 PISO SEGUNDO SEC. B 26 1
3 PISO TERCERO SEC. A 21 1
3 PISO TERCERO SEC. B 17 1
3 PISO CUARTO SEC. A 25 1
3 PISO CUARTO SEC. B 27 1
3 PISO QUINTO SEC. A 24 1
3 PISO QUINTO SEC. B 24 1
TOTAL DE ALUMNOS 717 29

AFORO O CAPACIDAD MAXIMA: 873 PERSONAS
SISTEMAS DE PROTECCION CONTRA INCENDIO

8.1. GENERALIDADES.
El centro educativo particular LOS AMAUTAS, está equipado con un sistemas de detección
y extinción de incendios que incorporara sistemas que responden de forma automática a
necesidades y requerimientos cambiantes, maximizando el uso del edificio y minimizando
los costos de operación.
Los sistemas de detección y extinción de incendio están diseñados cumpliendo con las
exigencias del R.N.E. y de la Normas NFPA 72 y NFPA 101, así como del Código Nacional
Eléctrico.
El proyecto cuenta con sistemas de seguridad como: alarmas, extintores portátiles, sistemas
de alimentación de corriente ininterrumpida, sistemas que permiten optimizar el consumo
energético, central de alarma de emergencia, entre otros.
8.2. SISTEMA INTEGRAL DE SEGURIDAD

El sistema previsto controla desde una central, lo siguiente:
- Sistema de alarma contra incendios
- Perifoneo de emergencia
- Intercomunicación de emergencia
8.3. SISTEMAS DE DETECCIÓN DE INCENDIOS

El sistema planteado es capaz de detectar en el más breve plazo, mediante una serie de
sensores enlazados a la central de alarmas, la presencia de fuego o humo.
Dada una situación de alarma comprobada, se corta la energía eléctrica normal y se conecte
la iluminación de emergencia.
Este sistema de detección de incendios estará compuesto por los siguientes elementos:
- Detección automática mediante:
Detectores de humo iónico o fotoeléctrico.
- Dispositivos manuales:
Estaciones manuales codificadas con pulsadores.
- Dispositivos de alarma:
El panel de detección y alarma.
Sirena audible.
- Dispositivos de evacuación:
Parlantes de evacuación.
Luces de emergencias accionado por batería.
8.4. SISTEMAS DE EXTINCIÓN DE INCENDIOS

Tiene como fin proteger la propiedad, la integridad física y la vida de las personas de los
riesgos de incendios. Los sistemas de extinción son complemento de los sistemas de
detección y alarma contra incendios.
- Medidas de Protección Pasiva
Estructura y materiales constructivos utilizados resistentes al fuego.
Vías o rutas de evacuación.
Circulación vertical por escaleras debidamente asegurada.
- Medidas de Protección Activa.
10 Extintores Tipo Polvo Químico Seco (PQS/ABC) de 6 kg. de capacidad.
02 Extintores Tipo Dióxido de Carbono (CO/BC) de 5 Lbs. de capacidad.
- Señalización de rutas de evacuación.
Las distintas señales están de acuerdo a lo reglamentado por INDECOPI.
La ubicación final de cada una de las señales se pueden apreciar en los planos de
evacuación y las especificaciones técnicas de los mismos forma parte anexa al
presente documento
IX.-CALCULO DE EVACUACIÓN:
IEP LOS AMAUTAS CÁLCULO DEL TIEMPO DE EVACUACIÓN

AFORO O CAPACIDAD MAXIMA: 873 PERSONAS
1° PISO:
Para el cálculo de evacuación, se toma en cuenta las siguientes premisas:
Td = Tiempo de detección de la emergencia hasta la alarma, es de 05 segundos.
Ta = Tiempo de alarma o tiempo de emisión de la alarma, es de 05 segundos.
Tr = Tiempo de retardo, asimilación de las señales e inicio de la evacuación, es de 05
segundos.
Tpe = Tiempo propio de la evacuación, tomando la distancia más larga a recorrer de 40.00
mt. a razón de 01 segundo por metro de longitud, tenemos 40.00 seg.
Tfc = Tiempo en formar cola y salir al exterior para la evacuación es de 15 segundos.
Nº Módulos = se tiene un total de 04 salidas para las alumnas , maestros, personal
administrativo y de servicio y, tomando en cuenta que cada persona ocupa un modulo
de 0.60 metros, tenemos que el Nº de módulos es de 10.20 / 0.6 = 17 módulos.
Por lo tanto utilizando la expresión:
Tiempo de Evacuación =Td+ Ta + Tr+Tpe +Tfc + Aforo/ Nº módulos
Remplazando valores obtenemos:

TE = 05 + 05 + 05 + 40 + 15 + (873 / 17.) = 51 + 67 = 118 segundos, en concordancia con la
Norma A-130, Art. 4 del R.N.E., resaltando que el tiempo,
El tiempo en que el 1°nivel del IEP LOS AMAUTAS estaría evacuado en un caso de
emergencia es de 01 minutos 58 segundos.
NOTA: EL MODULO POR LA SUMA DE LOS ANCHOS DE LAS 4 PUERTAS ES DE 10.20 MTS / 0.60 =
17 MODULOS
EVACUACION DEL 3º PISO al 1° PISO
Calculamos el tiempo total de evacuación, en segundos, según la siguiente fórmula, se

calculará con el total de ocupantes que suman según aforo 573 personas.
TTE= P + TH + D1 + D2 + (NO / NM)
TTE= Tiempo total de evacuación
P= Número de peldaños de todos los pisos
TH= Número de metros en tramos horizontales
D1= Distancia del punto más alejado del piso a la escalera
D2= Distancia del primer peldaño a la salida más próxima a la calle
NO= Número de ocupantes en el edificio
NM= Número de módulos de escaleras
Reemplazando:
TTE= 42 (PROMEDIO DE LOS PELDAÑOS DE LAS 04 ESCALERAS CON LAS QUE CUENTA EL
COLEGIO) + 20.5 + 19.76 + 6.32 + (573 personas / 11.42 módulos)
TTE = 138 segundos = 02 minutos 18 segundos.
El tiempo en que del 3° nivel al 1° nivel del IEP LOS AMAUTAS estaría evacuado en un caso
de emergencia es de 02 minutos 18 segundos.
9.1. IDENTIFICACION DE LAS ZONAS DE SEGURIDAD
Las zonas de seguridad se ubica en el patio (parte posterior del local educativo),
mediante 10 círculos de seguridad.
9.2. IDENTIFICACION DE LAS RUTAS DE EVACUACION Y CAPACIDAD DE

LAS MISMAS
Las rutas de evacuación en el primer piso conducen hacia las zonas de seguridad que se
ubican en el patio y hacia el exterior. En los pisos superiores, las rutas de evacuación
conducen hacia las 02 escaleras.
Requisitos generales de los medios de escape:
Los componentes de los medios de escape son continuos y sin obstrucciones desde
cualquier punto hasta las Zonas de Seguridad.
Los medios de escape están libres de cualquier obstrucción que impida su uso de
manera inmediata en caso de cualquier incidente.
Los accesos a las salidas están diseñados de tal manera que estén disponibles y sean
rápidamente accesibles en cualquier momento y claramente identificadas.
9.3. CALCULO DE LA CAPACIDAD DE LAS ESCALERAS

Según el Reglamento Nacional de Edificaciones Norma A.130 (Requisitos de
Seguridad) art. 22° Capítulo III, para el cálculo de escalera se debe tener en cuenta lo
siguiente: Al número total de personas que evacuaran por la escalera se le deberá
multiplicar por un factor de 0.008 de esta manera sabremos cual es el ancho minino
requerido, entonces tendremos:
9.4.1. Escaleras Integradas

Capacidad máxima por piso: 240 personas
Se tiene 05 escaleras: 2.20/2=1.10 ml. (ancho mínimo),
Ancho de las escaleras: 2.20 ml. (ok) cumpliendo lo requerido.
9.4. CALCULO DE ANCHO DE PUERTA:

Se tiene 03 Niveles de enseñanza: (IEP primaria y secundaria)
Aforo IEP x 0.005 = 570 personas x 0.005 = 6.50 mts < 4.04 mts. OK.
Aforo IEP x 0.005 = 303 personas x 0.005 = 3.20 mts < 4.04 mts. OK.
Se CONCLUYE que el ancho de la puerta principal es mayor al mínimo requerido por
la norma de seguridad.
VIII. PLAN DE EVACUACION:

10.1.INTRODUCCION
El presente plan de evacuación evalúa la seguridad humana para la evacuación de acuerdo a

la clasificación del riesgo potencial contra la Vida de los ocupantes del Colegio, definida por
la Norma NFPA 101.
Del mismo modo procura elevar el nivel adecuado de seguridad de control, supervisión y la
ejecución de ejercicios necesarios para una constante seguridad en sus instalaciones,
facilitando y proponiendo los mejores recursos humanos y logísticos, en lo llamado a los
peligros, vulnerabilidad y los riesgos ante los hechos producidos por eventos naturales
(sismos), eventos inducidos (incendios) o antrópicos (terrorismo, pandillaje, delincuencia,
conmoción civil etc.)
10.2.TIPOS Y NIVELES DE LAS EMERGENCIAS
10.2.1. TIPOS DE EMERGENCIA
a. Incendios y Incendio en aparatos eléctricos
b. Accidentes con lesiones leves y graves
c. Caídas de los ocupantes por escaleras
d. Sismos
El presente plan no involucra acciones que se deben desarrollar en situaciones como:
Secuestros, extorsiones y otros hechos de origen social.
10.2.2. NIVELES DE EMERGENCIA

Se establecen tres niveles de emergencia los cuales serán utilizados para calificar los
eventos teniendo en consideración la potencialidad del daño.
a. Emergencia Nivel I (Emergencias Menores)
Se trata de una emergencia de pequeña magnitud, sin potencial latente para
causar daño severo, de fácil manejo del encargado del área donde se produce el
hecho.
Estos eventos generalmente son solucionados con los recursos del lugar, sin
necesidad de activar el Plan de Contingencia.
b. Emergencia Nivel II (Emergencias de Nivel Medio)
Se considera como Nivel II los eventos para cuyo control se hace necesaria la
activación tan solo de parte del Plan de Respuesta y se limita a la intervención
de la Organización de Emergencia a nivel de las Brigadas de Emergencia las
mismas que deben reportar inmediatamente de los hechos al Jefe de Protección y
Seguridad (Jefe de Operaciones) lo decide se procederá a la activación del
Puesto Comando (PC).
c. Emergencia Nivel III (Emergencias con potencial para causar daño
catastrófico)
Se clasifican como emergencias Nivel III, las que por su magnitud o naturaleza
requieren de la intervención del personal de la organización de respuesta, y de
las entidades de apoyo externo.
Este Nivel de Emergencia requiere de la activación del Puesto Comando (PC).
10.3. POLÍTICAS DE PREVENCIÓN
Los puntos mencionados a continuación deberán ser identificados y desarrollados por la
Administración del colegio en coordinación con especialistas y con los responsables de la
seguridad integral del edificio y de las diversas áreas, en concordancia con la política
institucional, la planificación global de la seguridad y la prevención, y los planes de

emergencia que se desarrollen.
10.3.1. CAUSAS DE LOS INCENDIOS

El fuego se produce cuando se conjugan las siguientes causas físicas: presencia de
oxígeno, material inflamable y el calor necesario para que el material alcance su
temperatura de ignición e inflamación. Una vez encendido, el fuego se propaga por
reacción en cadena que se transmite por conducción, radiación o convección.
Situaciones estas que pueden generar incendios por causas como las siguientes:
 Instalaciones eléctricas en mal estado, considerando también mal aislamiento de
motores, ausencia de líneas de tierra y defectos de mantenimiento.
 Incendios provocados intencionalmente.
Las siguientes dependencias registran mayor porcentaje de incidencia causal:
 Pasillos y escaleras.
10.3.2. PREVENCIÓN DE INCENDIOS

Cada una de las causas identificadas en el punto anterior pueden ser evitadas, para lo
que es necesario se definan claramente estándares de seguridad a observar en:
1. Instalaciones eléctricas
2. Almacenamiento de materiales combustibles
3. Señalización
4. Recomendaciones generales de prevención y seguridad:
a. Exteriores: Deberá evitarse la acumulación de basura y desperdicios s
mediante un programa continuo de revisión y mantenimiento de exteriores y
no utilizar fuego para eliminar la basura. Asimismo implementar un
programa de enajenación de bienes físicos que evite la acumulación de
muebles en desuso.
b. Planificación: Deberá desarrollarse el plan de emergencia general con sus
planes específicos, uno de los cuales es el plan contra incendios, el cual
deberá determinar por área y por piso entre otras cosas: las relaciones entre
el personal con delimitación de responsabilidades, identificación de zonas de
riesgo, el inventario actualizado de equipos e instalaciones; los
procedimientos a seguir con una clara jerarquización y priorización de
actividades, y la información necesaria para la divulgación y el
conocimiento de dichos procedimientos.
IX. PLAN DE SEGURIDAD

11.1. CONTENIDO:
Los aspectos en los que se desarrolla el servicio de seguridad motivo del presente Plan son
contenidos en DISPOSICIONES OPERATIVAS, las mismas que a la vez se distribuyen
en el siguiente ordenamiento.
1. Funciones: Detallan las funciones generales y específicas de equipo de seguridad.
2. Operaciones: Se detallan los procedimientos particulares en el desarrollo del servicio en

cumplimiento de la rutina o actividades que regularmente se presentan en los diferentes
puestos o niveles.
3. Situaciones de Riesgo y Emergencia: Se describen los procedimientos y acciones a tomar
en los casos que ameriten riesgo y emergencias en general o en provisión de las mismas.
11.2. DISPOSICIONES OPERATIVAS Nº 01
INSPECCION DE AMBIENTES Y TAREAS
La presente tiene por objeto lograr la plena participación del Personal que presta
servicios en El centro educativo particular LOS AMAUTAS, en adicción a las funciones
que les han sido asignadas para ejercer sus cargos.
Al respecto, es necesario que en todo momento se comporten como "observadores de
seguridad", detectando e informando los actos situaciones peligrosas que de alguna
manera debe ser subsanada de inmediato, adoptando las medidas correctivas necesarias.
A continuación se dan ejemplos de actos o situaciones peligrosas:
Área de estacionamiento u otros.
Bloquear los extintores, obstaculizando su empleo.
Dejar bultos o desperdicios en las salidas y pasadizos dificultando el transito.
Improvisar conexiones eléctricas.
Acumular residuos o desperdicios fuera de los recipientes para la basura.
11.3. DISPOSICIONES OPERATIVAS Nº E-02
ACCIONES A SEGUIR EN CASO DE INCENDIO
Con la finalidad de estar prevenido ante cualquier situación crítica que pueda
presentarse: incendio, recalentamiento de cables, etc. y actuar en forma rápida y eficiente
para controlar la emergencia, se dictan las siguientes recomendaciones:
a. Si se encuentra en un ambiente cerrado (servicios higiénicos, aulas, oficinas, etc.)
evacue rápidamente.
b.De producirse un incendio en el área de computo, aulas, y es desproporcionado avise a
los bomberos, no arriesgue su vida.
c. Corte el fluido eléctrico, cierre las llaves de agua.
d.Si está capacitado en el manejo de extintores, úselo cuando se produce un amago o al
inicio de un incendio.
e. Si la persona se encuentra atrapado por el humo, debe permanecer lo más cerca al
suelo, donde el aire es mejor, la respiración debe ser corta y por la nariz.
f. Cuando el humo es muy denso, debe cubrirse la boca y la nariz con un pañuelo y
permanecer cerca del suelo.
g.De percatarse del inicio del fuego, dé la voz de alarma, con la finalidad de alertar a los
que se encuentren en otros ambientes y evacuen las instalaciones.
h.Abra completamente las ventanas que dan al exterior a fin de ventilar el ambiente.
i. Nunca trate de evacuar las instalaciones para empezar a combatir el fuego.
j. Si evacua las instalaciones no regrese al mismo lugar, sería una trampa mortal.
RECOMENDACIONES PARA EVITAR INCENDIOS.
a. No sobrecargue los tomacorrientes ni realice conexiones clandestinas.
b. No exponga líquidos combustibles cerca de fuentes de calor.
c. Si siente algún escape de gas, no encienda la cocina, no apague ni prenda las luces,
ya que eso podría producir una chispa e inflamar el gas en forma violenta.
d. No obstaculice la visibilidad de los equipos contra incendios, parapetos, mobiliario u
otro artículo.
e. No destruya los gabinetes contra incendios.
f. No utilice equipo de radio, licuadora, hornos eléctricos, etc. con las manos húmedas
o mojadas.
g. Por ningún motivo deberá almacenarse, líquidos combustibles y materiales
inflamables sin la correcta medida de seguridad.
h. De producirse un incendio en almacenes de productos o materiales sólidos, combata.
el foco de incendio con extintores y/o agua; de esa forma le quitara el oxigeno o
enfriara los materiales inflamables.
i. Si se produce en el área de instalaciones eléctricas utilizar extintores tipo CO2.
11.4. DISPOSICIONES OPERATIVAS N° E-03
MEDIDAS DE SEGURIDAD CONTRA SECUESTROS, SABOTAJES Y
VANDALISMO
Con el fin de prevenir la realización de acciones delincuenciales, secuestros, robos,
acciones de terroristas, el personal de seguridad en coordinación con la administración de
El centro educativo particular LOS AMAUTAS, cumplirá las siguientes disposiciones
en previsión de acciones que afecten a las instalaciones:
1. ACCIONES PREVENTIVAS
a. Observarán y estarán en permanente alerta sobre las actividades de los peatones
y el movimiento de vehículos en las inmediaciones de El centro educativo
particular LOS AMAUTAS.
b. Identificarán las señas y características más salientes del personal, vehículos y
ocupantes sus sospechosas actividades delatoras, a fin de facilitar su
identificación (talla, contextura, vestimenta, tipo de vehículo, color, placa, etc).
c. Observarán las frecuencias, rutas y número de veces que merodean personas
y/o vehículos sospechosos, otorgándole un máximo de dos oportunidades, antes
de reportar a las fuerzas del orden.
d. El personal de seguridad y de servicios, inspeccionará diariamente la totalidad de
las instalaciones de El centro educativo particular LOS AMAUTAS, a fin de
detectar cualquier objeto sospechoso que pudiera representar una amenaza
inminente de artefacto explosivo.
2. ACCIONES INMEDIATAS
a. Detendrán al agresor, delincuente, etc.
b. Efectuarán revisión corporal y de bultos que porten.
c. Decomisarán cualquier tipo de objeto contundente o de peligro que porte el
infractor.
d. Comunicarán inmediatamente al administrador, así como la comisaría del sector
a fin de encargarle la custodia del detenido.
e. En caso de hallar explosivos, dará estricto cumplimento de la directiva para del
hallazgo de explosivos.
f. Colaborarán en la evacuación de personal, si fuera necesario efectuarla.
g. Procurarán mantener la calma y serenidad entre los alumnos, profesores,
trabajadores y público en general, a fin de evitar daños por accidentes y/o pánico.
3. ACCIONES POSTERIORES
a. Proporcionarán el auxilio inmediato a los heridos y accidentados luego facilitará
su evacuación a Centros Hospitalarios.
b. Empleará los equipos de extintores mientras espera la presencia de la
Compañía de Bomberos.
c. Vigilará, controlará y área seguridad a las zonas afectadas a fin de evitar la
presencia de extraños y/o delincuentes.
d. Contribuirán al restablecimiento de las actividades del servicio de El centro

educativo particular LOS AMAUTAS.
e. Extremarán las medidas de control de vehículos.

PROCEDIMIENTOS A SEGUIR EN CASO DE HALLAR EXPLOSIVOS
En caso de hallar algún paquete, maletín, bulto sospechoso o algún artefacto inusual y
que presuntamente pueda ser un artefacto explosivo, no lo toque ni deje que alguien lo
haga.
Debe tenerse en cuenta que los actos vandálicos y el terrorismo como la delincuencia
común, suelen utilizar artilugios y elementos distractivos como muñecos, juguetes, etc. y
hasta automóviles, por la cual deberán seguir los siguientes pasos:
1. El personal de seguridad del interior y exterior de las instalaciones, deberá realizar
rastreo y registro de descarte y de presencia de artefactos explosivos durante su
servicio en forma rutinaria y repetitiva, con la finalidad de evitar el factor sorpresa.
2. El personal de seguridad que se percató de la presencia del artefacto explosivo,
comunicará el hecho a la brevedad y rapidez posible a la Policía Nacional, utilizando
los medios operativos de comunicación establecidos por el local.
3. Paralelamente en coordinación con los equipos de seguridad del Comité de Defensa
Civil de El centro educativo particular LOS AMAUTAS, se ejecutará en forma
rápida lo siguiente:
a. Evacuará la zona donde se encuentra el artefacto explosivo o paquete sospechosos,
no subestime el supuesto atentado.
b.En coordinación con el personal administrativo, y los jefes de brigadas, retirará la
mayor cantidad de elementos inflamables que existiera a los alrededores y al
interior de las instalaciones cercanas o a las proximidades del elemento
explosivo, que pudieran ocasionar fuego o incendio de producirse una explosión.
c. Impedirá el ingreso o acceso a toda persona a la ZONA DE RIESGO,
entendiéndose por esta los lugares que pudieran ser afectados o destruidos por la
onda expansiva como producto de la explosión del artefacto.
d.Conforme a lo establecido en el plan de evacuación de instalaciones, procederá a
conformar los equipos de brigadas operativas, realizando la evacuación de todo
el personal de los diferentes ambientes de El centro educativo particular LOS
AMAUTAS, a una zona de seguridad, dicha zona será distante y al exterior,
llevándose a cabo en forma rápida y ordenada.
e. Las brigadas de primeros auxilios y de lucha contra incendio, optarán por una
acción de emergencia tendiente a permanecer en un lugar de repuesta rápida en
caso de ser necesario. Para dicho caso trasladarán sus botiquines de primeros
auxilios y los equipos portátiles de lucha contra incendios (extintores) a dicha
zona, realizando las coordinaciones con el centro de operaciones de Emergencia
de El centro educativo particular LOS AMAUTAS.
f. Entre la fase de alerta y la de evacuación no deberá de exceder del tiempo máximo
de tres minutos, hasta que las instalaciones queden completamente evacuadas.
g.El personal de El centro educativo particular LOS AMAUTAS, en ningún
momento deberá obstaculizar la labor del personal especializado para estos
casos, PNP, BOMBEROS, DEFENSA CIVIL y otras instituciones de apoyo,
sino que deberá participar coordinadamente en todos los aspectos relativos a la
seguridad íntegra, con la finalidad de minimizar los riesgos.
La prevención, preparación, capacitación y entrenamiento, son primordiales a fin de
evitar y minimizar la vulnerabilidad y los riesgos, a la vida la salud y el patrimonio
institucional.

ACCIONES A SEGUIR FRENTE A UN MOVIMIENTO TELÚRICO O
PROCEDIMIENTOS DE EVACUACION
1. Definición.
Es el conjunto de acciones que permite desocupar ordenadamente un lugar, con la
finalidad de proteger la vida de los ocupantes frente a cualquier riesgo inminente, o
ante la proximidad de este. También incluye el desplazamiento de los bienes y
documentos cuya pérdida constituya un daño irreparable.
Toda evacuación debe realizarse en forma rápida ordenada y coordinada, para evitar
pérdida de vidas y debe ser planeada, organizada y ejecutada por las personas
responsables directamente comprometidas, formulando los simulacros de
preparación.
2. Motivo.
Protección de las personas cuando existan riesgos que hagan peligrar la integridad
física, evitando así cualquier daño inminente.
3. Casos en que debe realizarse una Evacuación.
Pueden ser: sismos, incendios, explosiones por atentado, sabotajes, etc.
4. Procedimientos.
Para la evacuación se deberá tener en cuenta las siguientes recomendaciones.
a. Evacuar las oficinas y ambientes en forma rápida y ordenada.
b. Evitar correr, gritar o empujarse
c. No regresar por ningún motivo al sector evacuado
d. Las damas deberán quitarse los zapatos de tacón alto
e. No deberán fumar en la evacuación.
f. En caso de producirse humo por amagos de incendio deberán desplazarse
agachados y de ser el caso rampando.
g. Abrir las puertas para evitar que estas se traben, productos de movimientos
telúricos o por efectos de una explosión (atentado)
h. Asimismo, se dará cumplimiento a las recomendaciones del Instituto Nacional
de Defensa Civil:
1) Normas generales de conducta en casos de emergencia:

 Conserve la serenidad, evite el pánico piense y luego actué, emplee
cualquier medio de comunicación para dar la voz de alerta. Tenga los
teléfonos de defensa civil, bomberos, policía, cruz roja, etc.
 Procure tener en manos elementos necesarios para atender la
emergencia; sacos de arena, baldes, mantas, radio a pilas, etc.
 Disponga de un botiquín de primeros auxilios.
 Si está en buenas condiciones físicas, preste auxilio a las personas que
resulten heridas.
2) Acciones en caso de sismos:
Los sismos por sus características y eventualidad, son fenómenos que se
presentan en forma repentina, su intensidad y magnitud es el claro reflejo de
los daños que pueden producir. Ante dicho evento y por infraestructura de la
edificación se debe tener en cuenta los siguientes pasos en la operatividad
del plan.
ANTES
 Se debe revisar la estructura de las instalaciones, reforzando o señalizando las
zonas vulnerables, (superficie vidriadas), identifique las zonas de seguridad,
rutas de escape (pasadizos, patios, escalera, columnas, umbrales de puertas,
etc) señalizándolas adecuadamente.
 Efectué con el personal los simulacros respectivos con la continuidad que sea
necesaria, estos los mantendrán preparados para hacer frente a la
emergencia.
 Efectúen charlas de capacitación y entrenamiento de evacuación.
 Conozcan como cerrar las llaves principales de agua y electricidad, procure dar
el mantenimiento debido y hacer conocer su ubicación al personal de
seguridad y servicio. Mantenga libre de obstáculos las rutas de escape,
asigne responsabilidades a todo el personal. La buena distribución y
ubicación de muebles y enseres es una medida de prevención que debe
tomarse en cuenta a fin de minimizar los riesgos.
 Elimine adornos innecesarios u otros elementos en los corredores, ingresos y
salidas.
 Identifique las zonas de seguridad interna de las aulas, pasadizos, así como los
exteriores de El centro educativo particular LOS AMAUTAS.
DURANTE
 Controle sus emociones, no corra desesperadamente, no grite; estas actitudes
son contagiosas y crean pánico.
 Trate de calmarse, salga sin cosas u objetos, portarlos constituye un riesgo de
seguridad, diríjase a las zonas de seguridad en el periodo de evacuación. En
los ambientes donde exista la presencia de ventanas, es preferible alejarse de
las zonas vidriadas, tejadas y ventanales.
 Si se encuentra en la vía pública aléjese de las edificaciones, postes, paredes;
busque un lugar libre y abierto.
 Siga las instrucciones del personal de seguridad.
DESPUÉS
 Verificar los daños de la edificación. Si presenta daños muy serios, no ingrese:
 Coordinar con las instituciones de apoyo de acuerdo a su competencia en
atención de la emergencia.
 Supervisar las acciones de los encargados de seguridad, recopilando
información de afectados, así como daños en la edificación.
 Que la brigada de primeros auxilios informe de cuantas personas han recibido
atención, así como de la gravedad para su respectiva evacuación a centros
hospitalarios.

1. PRIMEROS AUXILIOS
Considerando la experiencia, se hace necesario mantener un nivel mínimo de
reacción ante situaciones que afecten la vida, salud, integridad física de las personas
que se encuentren en el interior del local, ello debe encuadrarse en lo que
regularmente se denomina PRIMEROS AUXILIOS, lo cual significa estar en
condiciones de actuar correctamente en caso de emergencia.
Las acciones de Primeros Auxilios buscan necesariamente cubrir las posibilidades de

riesgo, tomando acciones correctas y sencillas que conlleven al mejor manejo de la
emergencia, para salvaguardar la vida evitando causar daños y lesiones irreversibles
en personas accidentadas o en situaciones de emergencia médica.
Por la delicadeza de la actividad se hace necesaria la puesta en vigencia de
actividades de entrenamiento que deben incluirse en los programas de instrucción,
entrenamiento y adiestramiento, por lo que en la presente Disposición Operativa solo
se consideran aquellas acciones que puedan presentarse en cumplimiento del
servicio, de una manera suscrita y resumida.
2. NOCIONES DE PRIMEROS AUXILIOS
Se denomina Primeros Auxilios a las medidas rápidas y eficaces que se adoptan para
atender y socorrer adecuadamente a toda persona que haya sufrido un accidente o
que ha sufrido súbitamente una alteración de su estado su salud, y en la que pueda
presumir riesgo inminente contra su vida. Esta ayuda preliminar se realiza mientras
se espera la llegada de un médico para darle el tratamiento de orden profesional;
generalmente los primeros auxilios se presentan cuando se presentan heridas
seguidas de hemorragias, fracturas, luxaciones, cólicos, shocks, asfixia,
atragantamiento, etc.
La ayuda que se presta con los primeros auxilios es de orden físico y espiritual, a fin
de que la victima colabore con su restablecimiento. La ayuda física consiste en la
atención que se le brinda al órgano, aparato o miembros del cuerpo de la persona
afectada, para ello se utilizan las técnicas paramédicas y los instrumentos necesarios
según el caso; en ningún momento se prescribirán medicamentos sin conocer
previamente los antecedentes patógenos de la víctima.
En este aspecto juega un papel importante el botiquín de primeros auxilios de El
centro educativo particular LOS AMAUTAS, y en general en todos aquellos lugares
donde existan posibilidades de su requerimiento.
La ayuda espiritual o psicológica, consiste en la preparación anímica del
accidentado, dándole una serenidad y tranquilidad para que su organismo responda
positivamente a la acción de las técnicas de atención y rehabilitación. Con esta ayuda
se disipan los temores y el pánico, brindándole confianza y afecto.
Importancia.
La necesidad de conocer y prepararse para brindar los primeros auxilios a un
accidentado o a un enfermo, mientras llega la ayuda de profesionales médicos, en
situaciones y eventualidades que se presenta en caso de desastres, catástrofes o
situaciones que por su naturaleza hagan imposible la llegada ayuda médica, será de
vital importancia los primeros auxilios.
3. NORMAS BÁSICAS DE LOS PRIMEROS AUXILIOS
a) Inmovilizar al personal afectado, sobre todo si se trata de heridas y fracturas (los
movimientos pueden complicar su estado de salud), salvo que su condición haga
urgente su traslado a un puesto asistencial para recibir atención especializada.
b) Utilizar compresas, vendajes o tablillas, según sea el caso para inmovilizar al
accidentado.
c) Tranquilizar al accidentado, manteniendo frente a él la serenidad debida,
evitando crear pánico y zozobra. De este modo es posible que la atención no
sufra mayores efectos.
d) Planificar los procedimientos a seguir, teniendo en cuenta el tipo de accidente,
emergencia o enfermedad generada.
e) Se hace necesario también planificar el uso de los medios y recursos materiales,
humano que se dispone, y en todo caso utilizar a las personas que nos rodean con
instrucciones precisas.
f) Utilizar solo medidas y técnicas apropiadas para brindar los primeros auxilios.
No debe realizarse maniobras forzadas que puedan causar daños irreparables.
g) Evite comentarios con otras personas en el lugar del accidente y abstenerse de
diagnóstico de cualquier naturaleza que resulte contraproducente.
h) Atender al accidentado y estar a cargo de él hasta que pueda ser confiado a
personas calificadas, o hasta que se recupere y esté en manos de sus familiares.
4. PRIMEROS AUXILIOS EN CASOS ESPECÍFICOS.
a) Primeros auxilios en caso de quemaduras.
 Aliviar el dolor de la víctima.
 Evitar la infección de la piel cuando esta ha sido destruida.
 Sumergir la parte quemada en agua durante un tiempo prolongado, luego
cubrir la parte quemada con vendas, estériles o limpias para sumergirlas en
agua fría o helada.
 Secar las heridas con cuidado pero sin frotarlas
 No cortar ampollas, por allí se genera la infección.
 Cuando las quemaduras han afectado los miembros inferiores o superiores,
se buscara tenerlos en alto y sin contacto con agentes infecciosos.
b) Primeros auxilios en hemorragias.
 Las hemorragias. Son la pérdida de sangre por efectos de caídas o del
impacto de elementos cortantes, punzantes o punzo cortantes, que producen
heridas en el cuerpo humano.
Cuando se produce una hemorragia debe procederse de inmediato a cortar el
fluido sanguíneo, los métodos de presión directa de la arteria, elevando el
miembro afectado.
 Método de presión directa.- Consiste en presionar con gasa o pañuelo limpio,
por un tiempo prolongado, la arteria afectada. Puede realizarse con la mano o
apretando con una venda. Es preciso cuidar que no se desprendan los
coágulos formados en las heridas.
 Método de elevación de miembros.- Consiste en poner en alto los miembros
superiores o inferiores lesionados, luego de ser vendados, el brazo debe
elevarse a una altura mayor que el corazón del accidentado. Si la presión no
resulta, debe buscarse la ubicación del trayecto de la arteria sangrante y
presionarla fuertemente contra el hueso. En el brazo, la arteria se localiza
entre el canal formado entre el bíceps y el tríceps. En los miembros
inferiores se localiza en la zona del pliegue en la ingle, ahí se cruza con el
hueso pelviano.
c) Primeros auxilios en asfixias.
Cuando nos encontramos frente a un asfixiado es preciso aplicar la respiración
artificial (RCP) hasta que comience a respirar sin ayuda, o hasta que sea atendido
con equipos especializados, o en caso declarado clínica mente fallecido por un
médico.
Los métodos más utilizados son la respiración boca a boca o boca a nariz,
compresión toráxico (RCP) o respiración asistida.
 Actuar con rapidez y tranquilidad, teniendo en cuenta que la falta de oxígeno
al cerebro, tiene consecuencias irreparables.
 Verificar utilizando los dedos que no exista ningún cuerpo extraño dentro de
la cavidad bucal, caso contrario extraerlo inmediatamente.
 Inmovilizar a la victima sobre una superficie plana, con la finalidad de

inclinar su cabeza hacia atrás,' para que el mentón quede levantado y permita
la ventilación de las vías respiratorias.
 Para abrir más la cavidad bucal, empuje la mandíbula hacia delante.
 Presione con el pulgar e índice de la mano derecha las alas de la nariz, para
obstruirla y conseguir que el aire no escape y vaya a los pulmones.
 Soplar lentamente pero con fuerza la cavidad bucal de la víctima, a fin de
oxigenar los pulmones (dos soplos cada 5 segundos) en cada intervalo
realizar 15 compresiones en el extremo inferior del esternón.
 En cada proceso de soplo verificar que el pechó se hincha, esto será
indicativo que el aire está ingresando a los pulmones, y prosiga con la etapa
de reanimación cardiaca pulmonar.
 Si al insuflar se hincha el estomago es el síntoma que el aire no está llegando
a los pulmones.
 Mientras se realiza la reanimación, el personal de 'apoyo llamara a las
unidades de emergencia y personal especializado.
d) Primeros auxilios en fracturas.
Cuando estamos frente a una víctima accidentada con fracturas, es necesario
identificar el segmento fracturado con una evaluación primaria, previamente se
debe haber inmovilizado a la víctima, evitando el movimiento de la parte
afectada que se manifiesta con dolor.
 Proteger al accidentado de otras posibles lesiones, estableciendo un
perímetro de seguridad y ubicarlo en un lugar seguro y no moverlo.
 Observar su estado de conciencia, la misma nos permitirá realizar una buena
evaluación y de ser el caso brindarle primero la respiración artificial.
 Inmovilizar la parte del segmento fracturado mediante entablillado y
vendaje, hasta que pueda ser trasladado, a un puesto asistencial.
 Nunca debe tratar de colocar los huesos en su sitio, es peligrosos y se puede
cuasar otros daños.
 Solo movilice al accidentado si hay peligro de explosión, derrumbe, o si
existen otros peligros en el ambiente o lugar donde se encuentre la víctima.
 Solicitar con prontitud la asistencia médica o una ambulancia, esto le
permitirá no correr riesgos.
e) Primeros auxilios en caso de atragantamiento
Puede producirse tanto con alimentos como otros objetos que se llevan a la boca,
principalmente los niños. Cuando ocurre este accidente, se manifiesta con
asfixias y con intento desesperado por tomar aire.
Frente a un atragantamiento debe actuarse rápidamente, para ello la persona
atragantada debe sentarse cómodamente y estar calmada para que pueda toser y
expulsar el cuerpo extraño.
Si la respiración se altera, debe tratarse de extraer el objeto si es posible con los
dedos, pero con mucho cuidado o colocar a la víctima en una posición adecuada
a fin de aplicarle ligeros golpes en la base de la nuca para que arroje el objeto
atragantado.
f) Primeros auxilios en caso de ataque al corazón
Frente a la persona que ha tenido un ataque cardíaco debe tenerse en cuenta
algunas normas importantes.
 Ponerlo en una posición cómoda (sentada o semi-sentada) para no agravar la
insuficiencia respiratoria, de lo contrario estabilizarlo sobre una superficie
plana (piso) a fin de permeabilizar las vías respiratorias con el proceso

correspondiente.
 De ser el caso llevarlo a un área libre y aireado, y de ser el caso
proporcionarle respiración artificial.
 Mientras se practican los primeros auxilios, comunicar de inmediato al
médico y a la ambulancia más cercana.
X. ORGANIGRAMA DEL PLAN

12.1. ORGANIZACIÓN:
La organización para los fines de Defensa Civil y la protección del personal, alumnos y
visitantes al colegio privado IEP LOS AMAUTAS, estará conformada por un ente
administrativo (Comité de Seguridad) y otro de carácter operativo (Brigada de Defensa
Civil).
12.2. COMITÉ DE DEFENSA CIVIL

El Comité de Defensa Civil dEl centro educativo particular LOS AMAUTAS, es el más
alto organismo, que tiene como misión principal organizar, planificar y dirigir las
acciones destinadas a salvaguardar la vida y la salud de los alumnos, personal docente,
administrativos y visitantes, la infraestructura y patrimonio dEl centro educativo
particular LOS AMAUTAS, ante la eventualidad de la ocurrencia de un fenómeno
natural, tecnológico y antrópico. Su funcionamiento es permanente con la finalidad de
actuar correctamente ante cualquier emergencia.
Su constitución y funcionamiento es obligatorio de acuerdo a las normas vigentes del
sector municipal y es el responsable del cumplimiento de las normas establecidas por el
Sistema Nacional de Defensa Civil (INDECI), sus órganos desconcentrados y las Leyes
vigentes.
PRESIDENTA DEL COMITÉ DE DEFENSA CIVIL DEL IEP LOS AMAUTAS
Madre Directora Mary Carmen Santa Cruz Alarcón
VICE PRESIDENTA JEFA DEL COMITÉ DE DEFENSA CIVIL IEP LOS
AMAUTAS
Profesora Teresa Aide Tenorio Alcarazo
12.3. FUNCIONES DEL COMITÉ DE DEFENSA CIVIL
- Representar a la institución en todo lo referente a Defensa Civil, incluyendo
proyección hacia la comunidad.
- Solicitar al Comité de Defensa Civil Distrital la evaluación anual de las condiciones
de seguridad de las instalaciones.
- Elaborar el Plan de Seguridad y de Evacuación, renovando y actualizando
continuamente incluyendo las actividades correctivas en dichos planes. Y organizar
las Brigadas de Defensa Civil.
- Coordinar todas las acciones de Protección y Seguridad con las instancias superiores
de Defensa Civil, así como otras entidades afines, Bomberos, Fuerzas Policiales,
Municipalidad, Hospitales, etc.
- Asumir funciones administrativas antes, durante y después de la emergencia,
constituyéndose en el Centro de Operaciones de Emergencia (COE), dirigiendo y
controlando todas las acciones y disposiciones que se hayan planificado.
- Facilitar un sistema de señalización adecuado para su instalación en las zonas
correspondientes, respetando dimensiones y ubicación de acuerdo a normas
establecidas por INDECOPI.
- Planificar y Desarrollar programas de capacitación y entrenamiento a todo el

personal.
12.4. FUNCIONES DE LOS MIEMBROS DEL COMITÉ DE DEFENSA CIVIL

PRESIDENTE:
1. Representar legalmente a la institución en todo lo referente a Defensa Civil,
incluyendo proyección hacia la comunidad.
2. Planificar, dirigir y disponer que se cumplan todas las normas y reglamentos sobre
Seguridad y Defensa Civil.
3. Presidir las reuniones de coordinación y de trabajo del Comité
4. Firmar conjuntamente con el secretario las actas del Comité.
5. Velar por la seguridad física y moral del personal, alumnos y visitantes de las
instalaciones.
6. Resguardar en todo momento las instalaciones, el patrimonio, mercadería,
mobiliario, pertenencias de los visitantes en las instalaciones.
COORDINADORES DE BRIGADAS:
1. Incentivar la participación, colaboración y apoyo en el cumplimiento de las normas y
acciones de seguridad por parte del personal, alumnos y visitantes.
2. Llevar el libro de actas, documentación administrativa y demás del Comité.
3. Citar a los miembros a las reuniones del Comité e informar sobre los trabajos
realizados y los acuerdos tomados.
4. Llevar la correspondencia interna y externa, interrelacionando a la empresa con otras
organizaciones o instituciones.
5. Llevar el registro de los bienes, equipos y recursos del Comité de Defensa Civil.
6. Canalizar las reuniones que sean efectivas y se realicen cada mes.
7. Verificar el cumplimiento de todas las actividades en Defensa Civil programados
(simulacros, capacitación, entrenamiento, etc.)
DELEGADOS:
1.Representar a sus áreas en todo lo referente a Defensa Civil en la empresa.
2.Hacer de conocimiento al Comité de las inquietudes del personal docente y
administrativo, alumnos y visitantes de los problemas y necesidades en cuanto a
seguridad y protección.
3.Lograr que los integrantes de sus áreas cumplan con las normas de seguridad y
protección establecidas.
BRIGADA DE DEFENSA CIVIL

Es el encargado de actuar de manera inmediata cuando ocurre una emergencia, estará al
mando de personal dEl centro educativo particular LOS AMAUTAS.
La conformación estará integrada por diferentes representantes de las diversas áreas de
las instalaciones. El organigrama representa la funcionalidad de la brigada operativa
destacando las fases y funciones de cada uno de los grupos de acción rápida. Con ello se
procura el desenvolvimiento y la interpretación de los planes operativos diseñadas por el
Comité.
12.5. FUNCIONES DE LAS BRIGADAS

JEFE DE BRIGADA:
1. Comunicar de manera inmediata a la alta dirección de la ocurrencia de una

emergencia.
2. Verificar si los integrantes de las brigadas están suficientemente capacitados y
entrenados para afrontar las emergencias.
3. Estar al mando de las operaciones para enfrentar la emergencia cumpliendo con las
directivas encomendadas por el Comité.
COORDINADORES:
1. Reemplazar al jefe de Brigada en caso de ausencia y asumir las mismas funciones
establecidas.
BRIGADA DE EVACUACION:
Conocer las instalaciones a la perfección; ambientes, salidas, escaleras, pasadizos, etc.
1. Buscar y rescatar a las personas que puedan haber quedados atrapados en la
emergencia.
2. Socorrer y evacuar a heridos hacia las zonas seguras para su atención.
3. Apoyar en la evacuación del personal, docentes y visitantes hacia las zonas
seguras.
4. Ser responsable de que no quede ninguna persona dentro de las Instalaciones.
5. Comunicar de manera inmediata al jefe de brigada del inicio del proceso de
evacuación.
6. Reconocer las zonas seguras, zonas de riesgo y las rutas de evacuación de las
instalaciones a la perfección.
7. Abrir las puertas de evacuación dEl centro educativo particular LOS AMAUTAS,
de inmediatamente si esta se encuentra cerrada.
8. Verificar que todo el personal, alumnos y visitantes hayan evacuado las
instalaciones.
9. Conocer la ubicación de los tableros eléctricos, llaves de suministro de agua.
10. Estar suficientemente capacitados y entrenados para afrontar las Emergencias.
BRIGADA DE CONTRA INCENDIO:

1. Comunicar de manera inmediata al Jefe de Brigada de la ocurrencia de un
incendio.
2. Actuar de inmediato haciendo uso de los equipos de combate contra incendio
(extintores portátiles contra incendio).
3. Estar lo suficientemente capacitados y entrenados para actuar en caso de incendio.
4. Activar e instruir la activación de las alarmas contra incendio colocadas en lugares
estratégicos de las instalaciones.
BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS:

1. Conocer la ubicación de los botiquines en la instalación y estar pendiente del buen
abastecimiento con medicamento de los mismos.
2. Brindar los primeros auxilios a los heridos leves en las zonas seguras.
3. Evacuar a los heridos de gravedad a los establecimientos de salud más cercanos a las
instalaciones.
4. Estar suficientemente capacitados y entrenados para afrontar las emergencias.
12.6. PERFIL Y COMPOSICION DE LOS GRUPOS DE EMERGENCIA

Como parte del Plan de Seguridad está la conformación de las brigadas, para tal fin se
conformará 03 tipos de brigadas: Brigada de Evacuación, Brigada de Contra Incendio y
Brigada de Primeros Auxilios, en las diferentes áreas del IEP LOS AMAUTAS. A los
que se les capacitará previamente en temas referidos a cada brigada, todo esto en
coordinación con el proveedor de recarga de extintores,la CIA de Bomberos, ESSALUD,
universidades e instituciones privadas. Con el fin de llevar a cabo una adecuada
formación y capacitación.
OBJETIVOS
 Contar con un grupo de empleados del colegio privado IEP LOS AMAUTAS,
capacitado para responder con eficacia en caso de emergencias.
 Fomentar una cultura preventiva en todo el personal para contrarrestar diferentes
tipos de riesgos.
METODOLOGÍA - FORMACION DE LAS BRIGADAS

Se conformaran 03 brigadas, de acuerdo a las áreas de riesgo y la necesidad del Instituto,
las mismas que estarán conformadas de la siguiente manera:
En total son 12 los integrantes de las brigadas los cuales están distribuidos
estratégicamente en las diversas áreas del colegio privado IEP LOS AMAUTAS, para
actuar de manera adecuada en caso de emergencias.
Organización del Plan de Evacuación y Seguridad
BRIGADA DE EVACUACION:
Jefe: LIBIA MAGALY DEL CARMEN LEON TENORIO– DNI N° 16802195
Apoyo: GALIA NAJIRA GARCÍA ALBUJARDNI N° 42736312
BRIGADA DE CONTRA INCENDIO:
Jefe: PEDRO VIDAL LORO PRAVIA DNI N° 17595973
Apoyo: MARCO GILBERTO ACHA CHUMACERO DNI N° 16615141
BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS:
Jefe: ROSAURA CLARIVEL GUERRERO RAMOS DNI N° 43498530
Apoyo: ELENA ZAPATA FERNANDEZ DNI N° 7569479
CAPACITACIÓN A LOS INTEGRANTES E LAS BRIGADAS

Se formará al personal en los siguientes temas de vital importancia:
1. Técnicas de rescate a personas, dictados
por la CIA de bomberos.
2. Uso de camillas y demás accesorios de
Rescate.
3. Uso y Manejo de Extintores, se
desarrollará de manera teórica y práctica, este evento forma parte del plan de
capacitación. La parte teórica se efectuará en la sala de capacitación de la empresa y
el uso de los extintores con fuego simulado se hará en los campos de entrenamiento
de los bomberos.
4. Combate contra incendio, dictado por la
CIA de Bomberos, los temas a considerar serán uso de mangueras, extintores,
sistemas de comunicación y evacuación. Tanto la parte teórica como la parte práctica
se efectuaran en los ambientes de la CIA de Bomberos.
5. Primeros Auxilios, dictados por

ESSALUD, donde se tocarán temas como; heridas, cortes, quemaduras, fracturas
leves.
SIMULACRO DE INCENDIO
Luego de haber capacitado y entrenado a las brigadas, con el valioso aporte de los
bomberos, ESSALUD se programará un simulacro de incendio en la empresa, que deberá
efectuarse tres veces al año, con la participación de todo el personal.
DIFUSION
La difusión del evento será mediante avisos en las vitrinas de publicidad, y mediante
invitación a los integrantes de las áreas donde se conformaran las brigadas.
Se entregará un Manual para el Uso y Manejo de Extintores, Primeros Auxilios, Rescate
y Evacuación a todos los integrantes de las brigadas.
Se hará la difusión para todo el personal de cómo actuar en caso de
sismo e incendio.
Nº ACTIVIDADES Mensual Trimestral Semestral
1 Formación de la Brigada Y Entrega de Manuales x
2 Capacitación en el Uso y Manejo de los Extintores x
3 Practica en el uso de extintores x
4 Primeros Auxilios x
5 Rescate y Evacuación x
6 Simulacro x
12.7. FUNCIONES DE LAS BRIGADAS

ANTES DE UNA EMERGENCIA:
a. Brigada de Evacuación.
Con el apoyo profesional y técnico, planos y otros documentos procederá a señalizar
todas las áreas de seguridad externas e internas y rutas de evacuación, empleando los
símbolos normados por Defensa Civil. Recibe instrucción y charlas sobre seguridad,
reconoce las zonas seguras, zonas de riesgo, zonas de peligro y las rutas de
evacuación señaladas en el plan de Protección Seguridad y Evacuación del local.
b. Brigada de Contra Incendios

Recibe la instrucción sobre manejo de extintores, primeros auxilios, conoce la
ubicación de las llaves para el corte del fluido eléctrico y también recibe
conocimientos básicos de búsqueda y rescate.
c. Brigada de Primeros Auxilios
Se capacitará en funciones básicas de primeros auxilios y organizará el botiquín de
emergencia del local.
DURANTE UNA EMERGENCIA

Despejarán las salidas del local en caso de estar bloqueadas y al iniciarse la
evacuación, dirigirán a los alumnos y personal administrativo del IEP LOS
AMAUTAS, hacia las zonas de seguridad internas. De igual manera es el
responsable de lograr que sus compañeros mantengan la calma y de acuerdo a la
emergencia producida, hacer que se ubiquen en las zonas de seguridad (al costado de
columnas, bajo dinteles, alejados de ventanas). Al evacuar colaborará con los
brigadistas de primeros auxilios.
b. Brigada de Primeros Auxilios
Se instalarán en la zona de seguridad designada tal como figuran en los planos y se
dirigirán a proporcionar los primeros auxilios, trasladando a los heridos a la zona de
atención e identificando a través del estado que se le determina dando cuenta
inmediata al Jefe de Protección de la acción tomada.
DESPUÉS DE LA EMERGENCIA
Con la ayuda de trabajadores y amigos vecinos verificará la posible existencia de
heridos en ambientes de oficinas, aulas, salas de informática, etc., si los hubiera,
serán llevadas al puesto de socorro instalados por las Brigadas de Servicios
Especiales.
Una vez instalados en su zona de seguridad externa se incorporará al Centro de
Operaciones de Emergencia (COE) y recibirá las recomendaciones e indicaciones del
Jefe de Protección para que participe en las acciones de control, seguridad y
evacuación si fuera necesario.
b. Brigada de Contra Incendios
 Si aun no lo han hecho, procederán a cortar el fluido eléctrico y cerrar las llaves
de agua y gas.
 Recorrerán las instalaciones del local para localizar al personal que no haya
podido evacuar debido a que fue herido o quemado atrapado.
 De acuerdo al plan, abrirá o mantendrá cerrada la puerta principal.
 Instalarán un puesto de socorro donde se atenderá al personal que haya sufrido
lesiones.
 Formará parte integrante del Centro de Operaciones de Emergencias.
c. Brigada de Primeros Auxilios
Se instalarán en la zona de seguridad y se dirigirán a proporcionar los primeros
auxilios, trasladando a los heridos a la zona de atención e identificando a través del
estado que se le determine, dando cuenta inmediata al Jefe de Protección de la acción
tomada.
12.8. SEÑALIZACIÓN DE SEGURIDAD Y PROTECCIÓN

Cuentan con las respectivas señalizaciones en interiores de las zonas seguras en caso de
sismos, rutas de salida, ubicación de extintores en cantidad y ubicación adecuada. En
cuanto a las zonas de seguridad interna o lugares de refugio en caso de una evacuación se
encuentran señalizados de acuerdo a los planos.
12.9. TELEFONOS DE EMERGENCIA
Control de emergencia de la compañía de Bomberos 116.

Compañía de Bomberos “Salvadora Chiclayo” Nº 27 233333.
Defensa Civil 201351.
Radio Patrulla 105.
Disturbios – Explosivos 233270.
Jefatura de Región 236700.
Centro Policial 232290.
EsSalud 237776.
Hospital Nacional Almanzor Aguinaga Asenjo 224141.
Hospital Naylamp 227980.
Municipalidad Provincial de Chiclayo 231712.
12.10. RELACION DE EXTINTORES
N° CAPAC. TIPO UBICACIÓN N° SERIE FABRICACION VCTO.

1 PQS 06 KG PATIO PRINCIPAL 10473 oct-11 31/01/2015
2 PQS 06 KG PASADIZO 55 ago-10 31/01/2015
3 PQS 06 KG PASADIZO 2° PISO 1407 AÑO 2011 31/01/2015
4 PQS 06 KG PASADIZO 3° PISO 8193 SETIEMBRE 2011 31/01/2015
7 PQS 06 KG PASADIZO 3° PISO mar-11 31/01/2015
8 PQS 06 KG INICIAL 503 may-08 31/01/2015
9 PQS 06 KG INICIAL 31/01/2015
LABORATORIO DE
10 CO2 02 KG 163 SETIEMBRE 2009 31/01/2015
COMPUTO
11 PQS 06 KG CONVENTO 2130 nov-12 31/01/2015
LABORATORIO DE
12 CO2 02 KG 210 SETIEMBRE 2009 31/01/2015
COMPUTO 2° PISO
13. PROCEDIMIENTO DE CONTEO DE PERSONAS EVACUADAS EN LOS

LUGARES MARCADOS COMO SEGUROS
Al activarse una alarma sísmica los brigadistas coordinan y apoyan la evacuación de los
ambientes del hostal de acuerdo a los procedimientos para cada caso que figuran en el
manual de seguridad de IEP LOS AMAUTAS. Una vez ubicados en el punto de reunión,
el responsable de la brigada de evacuación realizara un conteo de las personas evacuadas
y será responsable junto a sus integrantes mantener la calma y el orden de los
administrados mientras se realiza el conteo y revisión respectiva. En el caso de haber
heridos y desaparecidos el responsable de la brigada informara a los brigadistas de
primeros auxilios y búsqueda para las acciones del caso.
INSPECCIÓN DE SEÑALES DE SEGURIDAD – PERIODO 2013
NTP – 399.005 – 1
RAZON SOCIAL: I.E.P. “LOS AMAUTAS” DIRECCION: LEONCIO PRADO N° 885
SEÑALES ZONA SEGURA SALIDA IZQ. SALIDA DER. SALIDA ESCALERA EXTINTOR PROH. FUMAR RIESGOELECTR.
ESCALERA 1 PASADIZO Y DESCANSO DE
DESCRIP. FISICA COLUMNAS PASADIZO PASADIZO HALL STAR
Y2 HALL ESCALERA
SIMBOLOS
FORMAS RECTANGULO RECTANGULO RECTANGULO RECTANGULO RECTANGULO RECTANGULO RECTANGULO TRIANGULO

DIMENSIONES 20 X 30 20 X 30 20 X 30 20 X 30 20 X 30 20 X 30 20 X 30 20 X 30
VISIVILIDAD LIBRE LIBRE LIBRE LIBRE LIBRE LIBRE LIBRE LIBRE
ORIENTAR, ORIENTAR,
ORIENTAR, ORIENTAR, ORIENTAR, ORIENTAR, ORIENTAR, ORIENTAR,
PREV Y PREV Y
FINALIDAD PREV Y PREV Y PREV Y PREV Y PREV Y PREV Y
REDUCIR REDUCIR
REDUCIR ACC. REDUCIR ACC. REDUCIR ACC. REDUCIR ACC. REDUCIR ACC. REDUCIR ACC.
ACC. ACC.
COLORES VERDE VERDE VERDE VERDE VERDE ROJO ROJO AMARILLO
FLUORESCENCIA -- -- -- -- -- -- -- --
BORDE BLANCO BLANCO BLANCO BLANCO BLANCO BLANCO BLANCO BLANCO
DURABILIDAD 2 AÑOS 2 AÑOS 2 AÑOS 2 AÑOS 2 AÑOS 2 AÑOS 2 AÑOS 2 AÑOS
MATERIAL VINIL VINIL VINIL VINIL VINIL VINIL VINIL VINIL
ALTURA 1,7 1,7 1,7 1,7 2 1,6 1,8 1,8
AMARILLO : RIESGO ELECTRICO

VERDE : INFORMACION DE EMERGENCIA
ROJO : PROHIBIDO, MATERIAL DE PREVENIÓN Y DE LUCHA CONTRA INCENDIO
CRONOGRAMA DE MANTENIMIENTO DE SEÑALES DE SEGURIDAD – PERIODO 2014 - 2015
NTP – 399.005 – 1
CALENDARIO DE MANTENIMIENTO – PERIODO 2012 - 2014

Nº UBICACIÓN
NOVIEMB DICIEMB ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SETIEMB OCTUBRE
Ambientes
01 15 - nov 15 - dic 15 - ene 15 - feb 15 - mar 15 - abr 15 - may 15 - jun 15 - jul 15 - ago 15 - set 15 - oct
de la I.E.P.
Ambientes
de la I.E.P.
Ambientes
de la I.E.P.
Ambientes
de la I.E.P.
Ambientes
de la I.E.P.
Ambientes
de la I.E.P.
Ambientes
de la I.E.P.
Ambientes
de la I.E.P.
Ambientes
de la I.E.P.
Ambientes
de la I.E.P.
Ambientes
de la I.E.P.
Ambientes
de la I.E.P.
13 Ambientes 15 - nov 15 - dic 15 - ene 15 - feb 15 - mar 15 - abr 15 - may 15 - jun 15 - jul 15 - ago 15 - set 15 - oct
de la I.E.P.
Ambientes
de la I.E.P.
15 Ambientes
15 - nov 15 - dic 15 - ene 15 - feb 15 - mar 15 - abr 15 - may 15 - jun 15 - jul 15 - ago 15 - set 15 - oct
de la I.E.P.
16 Ambientes
de la I.E.P.
17 Ambientes
de la I.E.P.
18 Ambientes
de la I.E.P.
13 Ambientes
de la I.E.P.
20 Ambientes
de la I.E.P.
21 Ambientes
de la I.E.P.
22 Ambientes
de la I.E.P.
23 Ambientes
de la I.E.P.
Ambientes
de la I.E.P.
Ambientes
de la I.E.P.
Ambientes
de la I.E.P.
Ambientes
de la I.E.P.
Ambientes
de la I.E.P.
29 Ambientes 15 - nov 15 - dic 15 - ene 15 - feb 15 - mar 15 - abr 15 - may 15 - jun 15 - jul 15 - ago 15 - set 15 - oct
de la I.E.P.
Ambientes
de la I.E.P.
Ambientes
de la I.E.P.
Ambientes
de la I.E.P.
33 Ambientes
de la I.E.P.
34 Ambientes
de la I.E.P.
35 Ambientes
de la I.E.P.
36 Ambientes
de la I.E.P.
37 Ambientes
de la I.E.P.
38 Ambientes
de la I.E.P.
39 Ambientes
de la I.E.P.
40 Ambientes
de la I.E.P.
41 Ambientes
de la I.E.P.
42 Ambientes
de la I.E.P.
43 Ambientes
de la I.E.P.
44 Ambientes
de la I.E.P.
45 Ambientes
de la I.E.P.
40 Ambientes
de la I.E.P.
46 Ambientes
de la I.E.P.
47 Ambientes
de la I.E.P.
48 Ambientes
de la I.E.P.
49 Ambientes
de la I.E.P.
50 Ambientes
de la I.E.P.
51 Ambientes
de la I.E.P.
52 Ambientes
de la I.E.P.
CRONOGRAMA DE MANTENIMIENTO DE LUCES DE EMERGENCIA – PERIODO 2014-2015
CALENDARIO DE MANTENIMIENTO – PERIODO 2014 - 2015

Nº UBICACIÓN
NOVIEMB DICIEMB ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SETIEMB OCTUBRE
01 Área Admin 20 - nov 20 - dic 20 - ene 20 - feb 20 - mar 20 - abr 20 - may 20 - jun 20 - jul 20 - ago 20 - set 20 - oct
02 Hall 20 - nov 20 - dic 20 - ene 20 - feb 20 - mar 20 - abr 20 - may 20 - jun 20 - jul 20 - ago 20 - set 20 - oct
03 Pasillo 20 - nov 20 - dic 20 - ene 20 - feb 20 - mar 20 - abr 20 - may 20 - jun 20 - jul 20 - ago 20 - set 20 - oct
04 escenario 20 - nov 20 - dic 20 - ene 20 - feb 20 - mar 20 - abr 20 - may 20 - jun 20 - jul 20 - ago 20 - set 20 - oct
05 escenario 20 - nov 20 - dic 20 - ene 20 - feb 20 - mar 20 - abr 20 - may 20 - jun 20 - jul 20 - ago 20 - set 20 - oct
Tras
escenario
Tras
escenario
Descanso
escalera
Descanso
escalera
Salida
biblioteca
Salida
biblioteca
12 Salida patio 20 - nov 20 - dic 20 - ene 20 - feb 20 - mar 20 - abr 20 - may 20 - jun 20 - jul 20 - ago 20 - set 20 - oct
Salida
13 cuarto de 20 - nov 20 - dic 20 - ene 20 - feb 20 - mar 20 - abr 20 - may 20 - jun 20 - jul 20 - ago 20 - set 20 - oct
ajedrez
PROGRAMA ANUAL DE INSPECCIÓN DE EXTINTORES – PERIODO 2014-2015
N° CAPAC. TIPO UBICACIÓN N° SERIE FABRICACION VCTO.

1 PQS 06 KG PATIO PRINCIPAL 10473 oct-11 31/01/2015
2 PQS 06 KG PASADIZO 55 ago-10 31/01/2015
4 PQS 06 KG PASADIZO 3° PISO 8193 SETIEMBRE 2011 31/01/2015
7 PQS 06 KG PASADIZO 3° PISO mar-11 31/01/2015
8 PQS 06 KG INICIAL 503 may-08 31/01/2015
9 PQS 06 KG INICIAL 31/01/2015
LABORATORIO DE
10 CO2 02 KG 163 SETIEMBRE 2009 31/01/2015
COMPUTO
11 PQS 06 KG CONVENTO 2130 nov-12 31/01/2015
LABORATORIO DE
12 CO2 02 KG 210 SETIEMBRE 2009 31/01/2015
COMPUTO 2° PISO
PROGRESIÓN TRIMESTRAL DE CAPACITACIÓN DE BRIGADISTAS Y PERSONAL EN GENERAL SOBRE SISMOS, INCENDIO Y PRIMEROS
AUXILIOS PERIODO – 2014-2016
LOCAL – DESCRIPCIÓN 1º TRIMESTRE 2º TRIMESTRE 3º TRIMESTRE 4º TRIMESTRE

29 DE DICIEMBRE 30 DE ENERO 29 DE ABRIL 30 DE AGOSTO
 Charlas teóricas  Charlas teóricas  Charlas teóricas  Charlas teóricas
 Prácticas de Lucha contra  Prácticas de Lucha contra  Prácticas de Lucha contra  Prácticas de Lucha contra
CHICLAYO incendio. incendio. incendio. incendio.
 Charlas de Primeros  Charlas de Primeros  Charlas de Primeros  Charlas de Primeros
Auxilios. Auxilios. Auxilios. Auxilios.
 Ensayo del Plan de  Ensayo del Plan de  Ensayo del Plan de  Ensayo del Plan de
Seguridad Seguridad Seguridad Seguridad
LOGROS OBTENIDOS
OBSERVACIONES

Plan de Contingencia y de Seguridad Iep. Los Amautas 2015

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Plan de Contingencia y de Seguridad Iep. Los Amautas 2015

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ARQ.

JOSE BEZZOLO SOKOLICH CAP 5558

PLAN DE SEGURIDAD EN DEFENSA CIVIL

“CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR LOS

ALCANCES Y APLICACIÓN DEL PLAN

II. UBICACIÓN GEOGRÁFICA

III. ESTRUCTURA CONSTRUCTIVA

PRIMER NIVEL I.E.P. LOS AMAUTAS

SEGUNDO NIVEL I.E.P. LOS AMAUTAS

TERCER NIVEL I.E.P. LOS AMAUTAS

CUARTO NIVEL I.E.P. LOS AMAUTAS

VII. SITUACIÓN ACTUAL:

Durante el funcionamiento de la El centro educativo particular LOS AMAUTAS por turno se

1 PISO INICIAL 3 AÑOS 26 1

1 PISO INICIAL 4 AÑOS A 22 1

1 PISO INICIAL 4 AÑOS B 23 1

1 PISO INICIAL 5 AÑOS 30 1

1 PISO PRIMER GRADO A 21 1

1 PISO PRIMER GRADO B 24 1

1 PISO SEGUNDO GRADO A 23 1

1 PISO SEGUNDO GRADO B 27 1

1 PISO SEGUNDO GRADO C 28 1

2 PISO TERCER GRADO A 19 1

2 PISO TERCER GRADO B 21 1

2 PISO TERCER GRADO C 21 1

2 PISO CUARTO GRADO B 32 1

2 PISO QUINTO GRADO A 23 1

2 PISO QUINTO GRADO B 21 1

2 PISO SEXTO GRADO A 30 1

2 PISO SEXTO GRADO B 30 1

2 PISO PRIMERO SEC. A 31 1

2 PISO PRIMERO SEC .B 29 1

3 PISO SEGUNDO SEC. A 23 1

3 PISO SEGUNDO SEC. B 26 1

3 PISO TERCERO SEC. A 21 1

3 PISO TERCERO SEC. B 17 1

3 PISO CUARTO SEC. A 25 1

3 PISO CUARTO SEC. B 27 1

3 PISO QUINTO SEC. A 24 1

3 PISO QUINTO SEC. B 24 1

TOTAL DE ALUMNOS 717 29

SISTEMAS DE PROTECCION CONTRA INCENDIO

8.2. SISTEMA INTEGRAL DE SEGURIDAD

8.3. SISTEMAS DE DETECCIÓN DE INCENDIOS

8.4. SISTEMAS DE EXTINCIÓN DE INCENDIOS

IEP LOS AMAUTAS CÁLCULO DEL TIEMPO DE EVACUACIÓN

Tiempo de Evacuación =Td+ Ta + Tr+Tpe +Tfc + Aforo/ Nº módulos

Remplazando valores obtenemos:

EVACUACION DEL 3º PISO al 1° PISO

Calculamos el tiempo total de evacuación, en segundos, según la siguiente fórmula, se

TTE = 138 segundos = 02 minutos 18 segundos.

9.2. IDENTIFICACION DE LAS RUTAS DE EVACUACION Y CAPACIDAD DE

9.3. CALCULO DE LA CAPACIDAD DE LAS ESCALERAS

9.4.1. Escaleras Integradas

9.4. CALCULO DE ANCHO DE PUERTA:

VIII. PLAN DE EVACUACION:

El presente plan de evacuación evalúa la seguridad humana para la evacuación de acuerdo a

10.2.2. NIVELES DE EMERGENCIA

institucional, la planificación global de la seguridad y la prevención, y los planes de

10.3.1. CAUSAS DE LOS INCENDIOS

10.3.2. PREVENCIÓN DE INCENDIOS

IX. PLAN DE SEGURIDAD

2. Operaciones: Se detallan los procedimientos particulares en el desarrollo del servicio en