1.
¿Qué deseaba hacer principalmente la familia Latón, según
La familia Latón quiere construir
su casa en este lugar, pero tiene
un problema, ¿Cuál será?
El papá Lalo Latón intentó
empujar la piedra, pero no
pudo. Como necesitaba
ayuda,
¿A quién creen que llamó?
Llamó a la mamá Lola Latón y los dos juntos
intentaron empujar la piedra, pero no pudieron
moverla. Necesitaban más ayuda. ¿A quién
crees que llamaron?
Pues llamaron a sus dos hijitos: Pepe y Lali
Latón. Y los cuatro empujaron, pero ya estaban
cansados. Necesitaban más ayuda.
Finalmente, llamaron a los abuelos Latón.
Todos empujaron y … ¡Plum! La piedra se
movió.
Ahora si podrán construir su casa la familia
Latón. ¡Qué emoción!
el texto?
a) Mover la piedra.
b) Vivir juntos.
c) Construir una casa.
2. ¿Qué clase de familia serán?
___________________________________________________________
3. Lola y Lalo Latón, serán padres:
a) Permisivos
b) Democráticos
c) Autoritarios
4. ¿Qué enseñanza nos deja el texto?
a) Que debemos ser trabajadores.
b) Que los padres deben ser responsables de sus hijos.
c) Que la familia se une para resolver problemas.
5. ¿Cuál es el propósito del texto?
a) Darnos una información sobre la familia.
b) Darnos una recomendación.
c) Contarnos una historia.
6. ¿Cómo resuelven los problemas tu familia?
 LA HISTORIA DE MI NOMBRE
Mi nombre es Juana, pero en casa, mis padres me
dicen Juani de cariño. Este nombre me lo pusieron por
mi abuela Juana.
Mis padres la quieren y respetan mucho, pues valoran
en ella su actitud generosa y su habilidad para dirigir
actividades para el desarrollo de la comunidad.
Mi madre me contó algunas anécdotas que compartió
con la abuela Juana; por ejemplo, de cuando era su
“ayudante” y la acompañaba a las comunidades nativas
los fines de semana, donde iba a dar charlas para el
cuidado de la salud y prevenir el maltrato de mujeres,
niños y niñas.
Hasta ahora, cuando nos visita, la abuelita Juana viene
con el abuelo José, esto es todo un acontecimiento en
casa. Mi mami se esmera y cocina algo rico. En el
almuerzo, la abuela Juana nos cuenta sus anécdotas
en las comunidades, de cómo las personas la
buscaban para recibir orientación cuando hacía
curaciones a algunos accidentados o para compartir la
mesa con ella.
Mis padres y yo nos sentimos orgullosos de tener un
miembro en la familia como la abuelita Juana. Me
gusta tener este nombre porque me motiva a seguir
sus enseñanzas y a superarme para ayudar a los más
necesitados de nuestra comunidad.
1. Juana lleva el nombre de:
___________________________________________________________
2. ¿Por qué a Juana le gusta llevar ese nombre?
a) Porque le motiva a ayudar a los demás.
b) Porque es lindo nombre.
c) Por su significado.
3. ¿Qué quiere decir la frase “Nos sentimos orgullosos”?
a) Sentirse animados por su alegría.
b) Sentirse agradecidos.
c) Sentirse contentos por sus logros.
4. ¿De qué trata principalmente el texto?
a) De la historia de la abuela Juana.
b) De cómo era la abuela Juana.
c) De la historia del nombre de Juana.
5. ¿Cuál es el propósito del texto?
6. ¿Cómo es la abuela, según el texto?
a) Trabajadora
b) Generosa
c) Valiente
7. ¿Cómo era la madre de Juana, según el texto?
a) Cuidadosa
b) Orgullosa
c) Obediente
 2. Discrimina y pinta de color amarillo los recuadros en los
que NO se use correctamente el adjetivo calificativo.
Esos piratas temerosos. La pelota rebota.
Construir casa. Padres responsables.
Casaca azul. Hago mi tarea.

3. Escribe el sustantivo y el adjetivo calificativo.

La abuela es alegre y generosa.

1. Escribe otro adjetivo calificativo para completar los

espacios en blanco.

a) La casa moderna y

b) El abuelo cariñoso y

c) El hijo y educado.

d) La madre y exitosa.

e) El loro verde y