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Centro de Estudios L´ete

MATEMATICAS I

BACHILLERATO 6MD8
NOMBRE DE ALUMNO: Evelyn Yeraldine Bastida Mandujano
CORREO: eve_stars81@hotmail.com
EJERCICIOS
1. Calcule las siguientes operaciones:
2 3 9 8+ 6+9
a) + + =
4 8 16 16
23
¿
16
2 8 5 90−504−175
b) − − =
7 5 9 317
−589
¿
315
23 17 561
c) ( )=
17 83 561
¿1
23 12 23 9
d) ÷ = ×
2 9 2 12
207
¿
24

2. Calcule o simplifique las siguientes expresiones:


a) ¿

¿ 729
2 2
b) ( ¿ +¿
3
100+ 9
¿
225
109
¿
225
1 1
=
c) 2−1
1
2
1
¿
1
1
2
2
¿
1
¿2
Resuelve los siguientes problemas utilizando lenguaje algebraico, escribe todos tus
procedimientos:
1. Para instalar un teléfono se necesitan 14 metros de cable. ¿Cuántos teléfonos se podrán instalar
con 182 metros de cable?
C = Metros de cable
14C = 14mtr de cable

Teléfono
1 14

¿ 182
(182 C)(1)
T=
14 C
182
T=
14
T =13 Telefonos
2. Un colegio tiene cupo para 1450 alumnos. Si ya se inscribieron 647 hombres y 586 mujeres, ¿cuál
es el cupo disponible?
A= Alumnos C= Cupo disponible
H= Hombres
M= Mujeres

C= A- H- M

C= 1450A- 647H- 586M

C= 217A----> 217 Cupos disponibles para alumnos

3. Si sabemos que la suma de un protón es de 16x10 -23 gr. Calcula la masa de 9 millones de protones.
P= Patrones
M= Masa de 1 protón (16x10−23 grs ¿
MP= Masa de 9 000 000 de protones.
MP= (9 000 000) (P) (M)
MP= (9 000 000 protones) (16x10−23 grs
MP=1.44X10−15 grs

4. Un electricista compró 75 metros de alambre de calibre 14. Usó las dos quintas partes en una
instalación; del resto, guardó el 20% y la cantidad restante la dividió en trozos de 80 cm de
longitud. ¿Cuántos trozos son? ¿Para qué otras longitudes del alambre se obtienen trozos
completos?
A= Mts de alambre de calibre 14
75A= 75mts de alambre calibre 14
T= Trozos de alambre calibre 14

2
∙ 75 A=75 x 2 ÷5=30 m eninstalacion
5
Sobran

25 m
(20%)(45A) = 45X0.20=9m los guardo −30 m
45 m
75A – 30A- 9A = 36A

36 A
=45 Trozos de alambre calibre14 a 80 cmde longitu
0.8
ATS
36 A
0.6=¿=60 T 60 trozos a 60 cm de longiud ¿
36 A
=72T 72trozos a 50 cmde longitud
0.5
36 A
=90 T 90 trozos a 40 cm de longitud
0.4
36 A
=120 T 120 trozos a 30 cm de longitud
0.3
36 A
=180 T 180 trozos a 20 cm de longitud
0.2
36 A
=360 T 360 trozos a 10 cm de longitud
0.1
5. Calcula el número de alumnos de una clase sabiendo que la octava parte de ellos no asistió a la
clase, que las tres quintas partes de ellos están presentando un examen y los once restantes están
estudiando. ¿Cuántos no asistieron?
T= Total de alumnos
1
T =No asistio
8
3
T =En examen
5

11=En clase
1 3 1
T = T + T +11 T =No asistio
8 5 8
29 1
T= T +11 ( 4 ) =No asistio
40 8
29 40
T− T =11 =No asistio
40 8
40 29
T − T =11 5=No asistio
40 40
11
T =11
40
11 T =(11)(40)
11 T =440
440
11=
11
T =40
6. Juan gana dos tercios de lo que percibe Pedro, quién gana 4/5 de lo que percibe Tadeo. Si Tadeo
gana $1,150.00, ¿cuánto perciben Juan y Pedro?

J=Juan P=Pedro T =Tadeo


2 4
J= P P= T T =1150
3 5
4
P= T
6
4
P= (1150)
5
4600
P=
5
P=920
Pedro percibe

$ 920

2
J= P
3
2
J= (920)
3
1840
J=
3
J=613.33 Juan percibe

$613.33

7. Yolanda está a cargo de una tortillería y ha decidido establecer el precio de $4.50 el kilogramo.
Algunos de sus clientes compran por pesos (es decir, compran $1, $1.50, $2, …, $29.5 ó $30) y
otros por kilos (1, 1.5, 2, ..., 15 Kg). Necesita dos tablas para saber cuánto les debe dar de tortillas a
los primeros y cuánto les debe cobrar a los segundos. ¿Puedes ayudarle a Yolanda en la
elaboración de estas dos tablas? 7. Yolanda está a cargo de una tortillería y ha decidido establecer
el precio de $4.50 el kilogramo. Algunos de sus clientes compran por pesos (es decir, compran $1,
$1.50, $2, …, $29.5 ó $30) y otros por kilos (1, 1.5, 2, ..., 15 Kg). Necesita dos tablas para saber
cuánto les debe dar de tortillas a los primeros y cuánto les debe cobrar a los segundos. ¿Puedes
ayudarle a Yolanda en la elaboración de estas dos tablas?

Kg=Kilogramos de tortilla
$=Cantidad de dinero
$= (4.50) (KG) Kg= $
4.50
4.50 4.50 1 0.22 1
4.50

9.00 4.50 2 0.33 1.50


4.50

13.00 4.50 3 0.44 2.00


4.50

18.00 4.50 4 0.55 2.50


4.50
22.50 4.50 5 0.66 3.00
4.50

27.00 4.50 6 0.77 3.50


4.50

31.50 4.50 7 0-88 4.00


4.50

36.00 4.50 8 1 4.50


4.50

40.50 4.50 9 1-11 5.00


4.50

45.00 4.50 10 1-22 5.50


4.50

49.50 4.50 11 1-33 6.00


4.50

54.00 4.50 12 1-44 6.50


4.50

58.50 4.50 13 1-55 7.00


4.50

63.00 4.50 14 1-66 7.50


4.50

8. Una anciana decrépita y desdentada fue a vender una canasta de huevos al mercado.
Al primer cliente le vendió la mitad de los huevos que llevaba, más medio huevo; al segundo
cliente le vende la tercera parte de los huevos que le quedaban más un tercio de
Huevo; el tercer cliente le compra la cuarta parte de los huevos restantes, más un cuarto de
huevo.
Después de sus ventas, la anciana aún tenía en la canasta, 8 huevos. Si no se rompió ningún huevo,
¿cuántos huevos tenía inicialmente en la canasta?
H=Huevos
1
8 H + H=8.25 H →3 er Cliente → 75 %
4
2.75 H ←−−−−¿25%
1
2.75 H + H=3 H
4
8 H +3 H=11 H
1
11 H+ H=11.33 →2 do Cliente → 66.66 %
3
6.00 33.33%

11 H+ 6 H=17 H
1
17 H + H=17.5 H →1 er Cliente →50 %
2
17.5 H ←50 %
35 HUEVOS
9. La razón entre los gastos y las ganancias en el negocio de los Romano´s es de 5 a 8. ¿Cuáles fueron
sus gastos en un mes en el que la ganancia fue de $3,675?
Gastos=5 k
Ganancias=8 k
Ganancias−gastos=8 k −5 k
8 k −5 k=$ 3675
3 k =$ 3675
$ 3675
k=
3
k =$ 1225
Gastos=5 k
Gastos=5( $ 1225)
Gastos=$ 6125
10. Un nanosegundo es 10-9 segundos. ¿Cuántos nanosegundos requiere la luz para darle la vuelta a la
Tierra?
D=Diarrea de la tierra
D=12 756.28 km ≈ 12,756 km
L=Velocidad de laluz
300 000 km
L=299 792.48 km/seg ≈
seg
N=Nanosegundos
D D
N= N=
L L
12756.28 km 12756 km
N= ≈ N=
299729.458 km 300 000 km
seg seg
N=0.04255 seg N=0.4252 seg
11. Supongamos que una máquina copiadora amplifica una copia de papel alrededor de 1.1
veces el original. Si usted sacara copias de copias y una hoja original fuese de 10 cm por
16 cm, ¿Cuáles serían las dimensiones de la segunda, tercera y octava copia? ¿Cuántas
amplificaciones se requieren para lograr una amplificación del triple del original?

O = Original
C = Copia

1 x 1.1 C = 1.1 ---------------------- Original


1.1 x 1.1 C = 1.21 ------------------- 2da copia
1.1 x 1.1 x 1.1 C = 1.331----------- 3er copia

(1.1)n
8 a
1.1 = 2.1435-----------------8 copia
1.19=2.35−−−−−−−9na copia
10 a
1. 1 =2.59−−−−−−−1 0 copia
1. 111=2.85−−−−−−−11 a copia
12 a
1. 1 =3.13−−−−−−−12 copia
a la 12 a copia ¿

12. Una hoja de papel se dobla a la mitad, y luego nuevamente a la mitad. Si este procedimiento de
doblar a la mitad continúa y el papel se desdobla, ¿cuántos espacios habrá después de un doblez?
¿dos dobleces? ¿tres dobleces? ¿cinco dobleces? ¿diez? ¿cien?
n
D=Numero de doleces=D
( D)n
1 1
D =2 =2Conun dobles , 2 espacios
2 2
D =2 =4 Con 2 dobleces , 4 espacios
3 3
D =2 =8 Con 3 dobleces , 8 espacios
5 5
D =2 =32Con 5 dobleces ,32 espacios
10 10
D =2 =1024 Con 10 dobleces ,1024 espacios

100 100 30
D =2 =1× 10 Con 100 doblces ,tendria 1 267 650 600 228229 401 496703 205 376 espacios
Se lee

Un Quintillón

267 mil 650 cuatrillones

600 mil 228 trillones


229 mil 401 billones

496 mil 703 billones

205 espacios 376 espacios

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