“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de independencia”

ARTE Y CULTURA
UN MONOLOGO PARA EL BICENTENARIO N°3
Profesor: Walter SANTOS HINOSTROZA
Apellidos y nombre:
Grado y sección: Fecha:
“APRECIA DE MANERA • Percibe manifestaciones artístico-culturales.
CRÍTICA MANIFESTACIONES • Contextualiza manifestaciones artístico-
ARTÍSTICOCULTURALES” culturales.
CAPACIDADES • Reflexiona creativa y críticamente sobre
COMPETENCIAS manifestaciones artístico-culturales.
CREA PROYECTOS DESDE • Explora y experimenta los lenguajes artísticos.
LOS LENGUAJES • Aplica procesos creativos.
ARTÍSTICOS • Evalúa y comunica sus procesos y proyectos.

UN MONOLOGO PARA EL BICENTENARIO N°3

 RETO
➢ Planificar su proyecto (video) y realizar una propuesta grafica (ya sea en dibujo, pintura,
collage o técnica mixta) después de revisar su proyecta, para elegir cuatro manifestaciones
artístico culturales que hayas analizado a lo largo del año, y que contribuyan a transmitir su
mensaje.
➢ Finalmente, registran en imagen o audio aquello que contribuya a transmitir sus intenciones,
y luego enviarlo como evidencia al docente del área correspondiente.