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FICHA DE TRABAJO PERSONAL SOCIAL

Dìa 08 julio 2022


1. Completa:

a. La esposa del inca era la ______________________.


b. La capital del imperio fue el______________________.
c. El correo incaico estaba en manos del______________________.
d. El______________________. era un sistema de numeración.
e. El idioma inca es el______________________.
2. Observa el mapa, colorea de color amarillo el territorio que corresponde al Tahuantinsuyo y
contesta:
¿Qué países actuales formaron parte del Tahuantinsuyo?
▶______________________. ▶______________________.
▶______________________. ▶______________________.
▶______________________. ▶______________________.

3. Completa los espacios en blanco:


a) El inca más importante del imperio fue______________________ el organizo el imperio incaico y lo
dividió en______________________ regiones o ______________________y ______________________ lo
llamó______________________.
b) Los incas adoraban al dios______________________y el idioma oficial del Tahuantinsuyo fue
el______________________.

4. Completa las manifestaciones culturales


Arquitectura
Se caracterizó por su sencillez y solidez, trabajaron con la _______________ y el _________________

La arquitectura inca se caracteriza por la forma ______________ de sus puertas y ventanas.


Textilería
Confeccionaron tejidos hechos con __________ y fibra de lana de _________, ______________ y
____________, esta última era la más fina y delicada, utilizada para confeccionar la ropa del inca y la
nobleza.
El pueblo se vestía con ropa hecha a base de lana de ________________________.

5.Busca y pega imágenes sobre los tejidos incas.

Metalurgia
Elaboraron armas, utensilios, adornos, cuchillos ceremoniales y accesorios para el inca y la nobleza hechas
con metales preciosos como el ______________ y la _______________, y el _____________ con la
aleación del cobre y estaño.
Pega o dibuja muestras de la metalurgia inca.

Cerámica
Los incas elaboraron vasijas de varios colores como el marrón, naranja, crema, blanco, amarillo y rojo, que
decoraron con diseños ______________________
Unas de las principales representaciones de su cerámica fueron el Kero (vaso ceremonial) y el Aríbalo
(utilizado como recipiente de la chicha).
6. Dibuja o pega la cerámica incaica:
7. Observa y explica los aportes de la medicina ancestral de los incas.

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
8. Completa el cuadro de doble entrada de las plantas medicinales que usan los incas.

Planta medicinal Utilidad


Coca

Maca

Uña de gato

Ortiga

Chanca piedra

Sangre de grado

Quinua
9. Explica las actividades físicas de los incas.

Warachikuy
_______________________________________
_______________________________________

_______________________________________

El Chasqui
____________________________________

____________________________________
____________________________________

____________________________________

10. Aprendo más de los incas


Completa:

LA MITA Era el trabajo para el__________________, y se realizaba por turnos, en


faenas muy pesadas: en las minas, en la construcción de grandes
_________________________, de templos y demás obras públicas o
servicio militar.

El Inca ordenaba estas faenas y alimentaba a los


hombres mientras duraba este trabajo.

Era un trabajo__________________ y de bien común, en donde


EL AYNI
participaban los miembros de los Ayllus. Cada familia ayudaba a sus
vecinos.
Este trabajo se realizaba para labores agrícolas o construcción de casas.

Hoy por mi mañana por ti.

LA MINKA

Trabajo en las tierrasdel __________________ ydel


__________________ cosechaban, construían canales,
andenes y sembraban. Este tipo de trabajo se realizaba en
Completa:
medio de cánticos y con ropa de fiestas.

Los__________________ eran obras admirables construidas de madera.


Los__________________ eran graderías construidas en las laderas de los cerros para cultivar.

LOS QUIPUS

Los incas no tenían lenguaje escrito, pero inventaron un sistema de


numeración llamado _____________________ hecho de cuerdas de
diversos colores y con nudos.

11. Demuestro lo que se de los incas, al completar el crucigrama


1. Lugares de descanso en los caminos del inca.
2. Cerro a donde llegaron Manco Cápac y Mama Ocllo.
3. Mensajeros del inca.
4. Encargado del Yachayhuasi.
5. Capital del Tahuantinsuyo.
6. Sistema de conteo y registro de información.
7. Metal con el que se elabora ofrendas para los dioses.
8. Graderías utilizadas para la agricultura.

1. T

2. A

3. H
4. U

8. A
N

6. I

5. U

7. O

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