Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Facultad de Ciencias
Escuela de Física

Energía y cambio climático

Modalidad Virtual

Laboratorio #3
SISTEMA SOLAR FOTOVOLTAICO

Elaborado por: David Varela y Marco Flores

Actualizada y adaptada por: Leslie Martínez

Nombre: Gustavo Danilo Montoya Reyes # Cuenta: 20211030264

OBJETIVOS
 Registrar y analizar el comportamiento característico de un panel de células
fotovoltaicas como dispositivo transformador de energía.
 Verificar la influencia de diferentes factores sobre el valor de la intensidad de
radiació n.

MATERIALES Y EQUIPO
SOLARTRAINER junior

INSTRUCCIONES
1. En base a los datos proporcionados en el video, complete lossiguientes cuadros:

Intensidad de radiación
Fuente de luz
(W/m2)
El sol 781

Iluminació n interior 004

Reflector grado 10 123

Cuadro 1

1
 0% 50% 75% 100%
Superficie radiada de (Cubierta Cubierta al Cubierta al (Sin cubrir
la célula solar al 100%) 50% 25% nada)
Tensió n en vacío(mV) 003 391 449 465

Corriente de 001 083 102 126

cortocircuito (mA)
Cuadro 2

Magnitud angular α(o) 90 75 60 45 30 15 0

Corriente de 159 153 192 140 118 044 007

cortocircuito
(mA)
Tensió n en vacío (mV) 480 479 448 449 358 139 022

Cuadro 3

2. Con los datos del cuadro 2, haga una grá fica de la tensió n en el vacío versus la
Superficie radiada de la célula solar:

2
3. Con los datos del cuadro 2, haga una grá fica de la Corriente de cortocircuito versus la
Superficie radiada de la célula solar:

ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS

4. Compare los datos de la Intensidad de radiació n del cuadro 1 y comente.

En comparació n a los tres datos dados podemos notar que el sol es de mayor intensidad
con: 781 y la segunda mayor intensidad la encontramos en reflector grado 10 siendo esta
de: 123 y la menor es la iluminació n interior con: 004

Segú n lo mostrado en el video ¿Có mo se comporta la intensidad de la radiació n con respecto a

la distancia?

Segú n la distancia los datos varían si está n má s cerca aumenta y si se encuentran lejos este
disminuye

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5. Observe la grá fica de la tensió n en el vacío versus la Superficie radiada de la célula
solar y diga qué conclusiones puede obtener:
En esta grafica podemos notar que mientras má s cubierta esta hay má s tensió n y mi grafica
no hay como un patró n directo si no varían.

6. Observe la grá fica de la Corriente de cortocircuito versus la Superficie radiada de la

célula solar y diga qué conclusiones puede obtener:
En esta grafica se puede notar que la corriente y superficie van en forma ascendente. Siguiendo
una línea recta.

7. Segú n el cuadro 3, si se varía el á ngulo de incidencia de los rayos solares ¿có mo se comporta
la corriente de cortocircuito y la tensió n de vacío?

Dependiendo en á ngulo en que se encuentre la tensió n vacía se puede comportar si esta en

á ngulos mayor como 90 grados la tensió n vacía es mayor pero si el á ngulo es menor este
disminuye.

CUESTIONARIO

1. ¿Qué es un piranó metro y un helió grafo?

Piranometro: Instrumento para medir la radiació n solar que incide sobre una superficie

plana; cuando se utiliza con una pantalla que impida la incidencia de la radiació n solar directa
mide só lo la difusa o difundida por la atmó sfera.
Heliógrafo: Es un instrumento de medició n que sirve para medir la intensidad lumínica solar
y la duració n de la insolació n diaria en un lugar determinado, así como la posició n del sol en
cada momento, por lo que proporciona informació n muy ú til en meteorología, ciencia,
agricultura, turismo y otros campos.

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 2. ¿Qué es el Cenit y cuá ntas veces se da al añ o en Honduras?

Punto que ese encuentra justo por encima de nuestras cabezas. Para un observador es el
punto má s alto de la esfera celeste, con una altura de 90º.

Cuantas veces se da en Honduras: Este evento ocurre dos veces al añ o; siendo el primero, para
nuestras latitudes, entre los meses de Abril y Mayo, después del Equinoccio de Primavera; y el
segundo en el mes de Agosto, después del Solsticio de Verano.

3. ¿A qué latitud y longitud se encuentra aproximadamente su Ciudad?

Latitud: indica la distancia entre un punto de la superficie de la tierra y el ecuador.

Longitud: determina la distancia que hay entre dos puntos, o dicho de otra
manera, longitud es la cantidad de espacio que hay entre dos puntos.

Ciudad Tegucigalpa
Latitud: N 14º 6´ 2.16´´
Longitud: W 87 º 12´ 54.73´´

4. ¿De qué materiales son fabricadas comú nmente las células fotovoltaicas?

El material más utilizado para la fabricación de células fotovoltaicas es el silicio. Gracias al

fotovoltaico de película fina se está produciendo una pequeña revolución en cuanto al tamaño y a
la introducción de nuevos materiales (silicio amorfo, teluro de cadmio o diseleniuro de cobre y de
indio).

5. ¿Cuá les son los distintos tipos de paneles fotovoltaicos y cuá l es la eficiencia de cada
uno de ellos?

Monocristalinos: generalmente tienen la mayor eficiencia y capacidad de generar energía de

todos los tipos de paneles solares. Las eficiencias de los paneles monocristalinos pueden
oscilar entre el 17% y el 23%.
Policristalinos: Los índices de eficiencia de los paneles policristalinos normalmente oscilará n
entre el 15% y el 17%. Sin embargó una de las cosas en que el policristalino le gana la batalla
al monocristalino es en las temperaturas

5
De película delgada: la eficiencia má s baja. Hasta hace muy poco, las eficiencias de película
delgada eran de un solo dígito. Los investigadores han logrado recientemente una eficiencia
del 23,4%

6. Mencione y explique 5 ventajas de los sistemas fotovoltaicos.

1. Genera electricidad para abastecer todas las necesidades de consumo
2. Se trata de una energía limpia, inagotable y renovable
3. La energía solar fotovoltaica es abundante
4. Ayuda a combatir la contaminació n
5. Los paneles solares pueden durar alrededor de 30 añ os

REFERENCIAS
1. Panel fotovoltaico, Manual de teoría y de funcionamiento. Electró nica Véneta.

2. SOLARTRAINER junior, Experimentos con células solares.