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Área: Matemática/ Trigonometría.


Grado: 4º ____de Secundaria.
FICHA DE TRABAJO N° 5 – TRIGONOMETRÍA Semana: - Fecha: /06/2022

TEMA: RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS NOTABLES

DEFINICIÓN APLICACIÓN OPERATIVIDAD MATEMÁTICA


Triángulos notables: Adicional: Problema 1
Son aquellos triángulos rectángulos, cuya
proposición entre sus lados se conoce a partir de Calcular el valor de:

𝒌𝒌�√𝟓𝟓 + 𝟏𝟏�
la medida de sus ángulos agudos.
75° 4ɑ 36° 4k sen 260° sec 45° + sen 45° cot 230°
ɑ�√𝟔𝟔 − √𝟐𝟐� G=
Entre los ángulos notables más comunes 15° 54° cos 45° tan 60°
tenemos: ɑ�√𝟔𝟔 + √𝟐𝟐�
8° , 15° , 16° , 30° , 37° , 45° , 53° , 60° , 74° , 𝒌𝒌 ��𝟏𝟏𝟏𝟏 − 𝟐𝟐√𝟓𝟓�

75° , 82° , etc. a) 3 3 /2 b) 7 c) 6 d) 4 e) 2

Completar el cuadro: ¡Tú puedes!


45° 60°
k k√𝟐𝟐 k 2k
45° 30°
Problema 2
k 𝑘𝑘√3 Calcular el valor de:
=E (2sen30° + tan2 60°) tan37°

74° 53° 5k
7k 25k 3k
16° 37° a) 3 b) 2 c) 1 /2 d) 2/5 e) 1/3
24k 4k

4k 70° 𝒌𝒌√𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏
82° 𝟓𝟓𝟓𝟓√𝟏𝟏𝟏𝟏
ɑ Problema 3
20°
8° Resolver:
11k
7ɑ 3x. tan53° - 2tan45° = x + sec60°- 2sen30°

50° 76°
a) 3
5ɑ 𝒂𝒂√𝟔𝟔𝟔𝟔 k 𝒌𝒌√𝟏𝟏𝟏𝟏 b) 1
40° 14° c) 1/2
6ɑ 4k d) 2
e) 4

MATHEMATICS • TRIGONOMETRY • 4th GRADE OF SECONDARY


¡Tú puedes!

Problema 4 Problema 5 Problema 6


Si "x" es un ángulo agudo y se cumple que: En la figura mostrada, determinar "AC" En el gráfico, hallar: tanβ
3 tan 45°
cos (3 x − 60° ) = Determinar:
2
3x °
H = ( sec 2(2 x ) + 3 tan ( ) + 2 3 cos x − 1) cos ( x +30 )
2

a) 3
b) 4
c) 6
d) 2
e) 5 a) 16 b) 12 c) 15 a) 4 /7 b) 4 /3 c) 5 /4
d) 14 e) 18 d) 5 /3 e) 1 /5

Problema 7 Problema 8 Problema 9


¡Tú puedes!
Del gráfico, hallar "tanθ" De la figura, calcule: cot φ Del gráfico mostrado, hallar el valor de "tan θ",
si ABCD es un cuadrado

a) 2 /3 b) 1/ 4 c) 5
d) 1/3 e) 1/ 2 a) 0 b) 2 c) 5 a) 4/7 b) 2 c) 8
d) 6 e) 3 d) 5 e) 3

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