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El impacto del trabajo remoto en el bienestar de los empleados; un diario de estudio Ver proyecto
Todo el contenido que sigue a esta página fue subido por Christine A Grant el 31 de julio de 2020.
ISSN: 1359-432X (Impreso) 1464-0643 (En línea) Página principal de la revista: http://www.tandfonline.com/loi/pewo20
Para citar este artículo: Maria Charalampous, Christine A. Grant, Carlo Tramontano & Evie
Michailidis (2018): Revisión sistemática del bienestar de los trabajadores electrónicos remotos
en el trabajo: un enfoque multidimensional, European Journal of Work and Organizational Psychology,
DOI: 10.1080 /1359432X.2018.1541886
https://doi.org/10.1080/1359432X.2018.1541886
Revisión sistemática del bienestar en el trabajo de los trabajadores electrónicos remotos: un enfoque
multidimensional
María Charalampous a,b, Christine A. Grantb , Carlo Tramontanoa y Evie Michailidisc
Centro para Avances en Ciencias del Comportamiento (CABS), Universidad de Coventry, Coventry, Reino Unido;b Escuela de Ciencias Psicológicas, Sociales y del Comportamiento, a
Universidad de Coventry, Coventry, Reino Unido; c Instituto de Marketing de Chipre, Nicosia, Chipre
tecnología, está en aumento. El objetivo de esta revisión sistemática de la literatura es obtener una comprensión más profunda de la Aceptado el 15 de octubre de 2018
asociación entre el trabajo electrónico remoto, dentro de los trabajadores del conocimiento, y las cinco dimensiones del bienestar en el
PALABRAS CLAVE
trabajo: afectivo, cognitivo, social, profesional y psicosomático. Sesenta y tres estudios que emplearon diseños cuantitativos, cualitativos Trabajo remoto; e-trabajo;
y de métodos mixtos se incluyeron en la revisión. Los hallazgos indican que sabemos más sobre el estado afectivo de los e-trabajadores teletrabajo; bienestar;
remotos y su vida social y profesional que sobre su funcionamiento cognitivo y condiciones psicosomáticas. Si bien la investigación revisión sistemática
indica un enfoque positivo, hay algunos aspectos negativos de esta forma de trabajar que se destacan en esta revisión; como el
aislamiento social y profesional, y las amenazas percibidas en el avance profesional. Esta revisión puede ser de gran importancia para
los académicos, para continuar con el avance teórico de la investigación sobre el trabajo electrónico remoto, y para los profesionales,
para implementar y gestionar actitudes y políticas de trabajo electrónico remoto de manera más efectiva.
Introducción una práctica que se ha relacionado con el estrés (Chesley, 2014) y los límites
borrosos entre el trabajo y el hogar (Tietze & Musson, 2005).
La práctica de los empleados de trabajar de forma remota, lejos del lugar de
En general, las organizaciones, los empleadores y los gerentes aún no
trabajo convencional, se ha convertido en un fenómeno variado y que cambia
pueden confiar en una evidencia clara de que el trabajo electrónico remoto es
rápidamente (Eurofound y la Oficina Internacional del Trabajo, 2017). Esta
realmente beneficioso para el bienestar de los empleados. Debido a la falta
práctica está habilitada por una explosión en los medios tecnológicos
de acuerdo sobre si el trabajo electrónico remoto beneficia o no el bienestar
disponibles para los individuos y empleados por las organizaciones (Ter
en el trabajo, la revisión se guía por la siguiente pregunta genérica de
Hoeven & Van Zoonen, 2015). El rápido desarrollo de las tecnologías de la
investigación: ¿El trabajo electrónico remoto se relaciona con el bienestar
información y la comunicación (TIC) ha provocado varios cambios en la vida
relacionado con el trabajo de los trabajadores del conocimiento? si es así,
laboral (Allen, Golden y Shockley, 2015). Específicamente, las personas
¿en qué se diferencia este vínculo de cada una de las dimensiones del
involucradas en el trabajo del conocimiento ahora pueden acceder a su
bienestar relacionado con el trabajo (es decir, afectivo, social, cognitivo,
trabajo desde cualquier lugar y en cualquier momento a través de sus
profesional y psicosomático)? Actualmente no se encuentra disponible una
computadoras portátiles, tabletas y teléfonos inteligentes (Maitland &
revisión sistemática más actualizada de la literatura sobre el trabajo de acceso
Thomson, 2014).
remoto que incorpora tecnología y su relación con los resultados de los
Sin embargo, la evidencia empírica existente sobre la asociación entre
empleados (McDowall & Kinman, 2017). Por lo tanto, este estudio es valioso,
prácticas laborales flexibles (incluido el trabajo electrónico remoto) y el
ya que proporciona una descripción general crítica de la investigación
bienestar de los empleados no es concluyente (De Menezes & Kelliher, 2011).
cualitativa, cuantitativa y de métodos mixtos para arrojar luz sobre cómo el
Por ejemplo, Ter Hoeven y Van Zoonen (2015) afirmaron que cuanta más
trabajo electrónico remoto cada vez más frecuente puede vincularse con el
flexibilidad tenían las personas en torno a su lugar de trabajo, mayor era el
bienestar en el trabajo. Para proporcionar un mejor marco para estudiar el
equilibrio entre el trabajo y la vida personal, la autonomía laboral y la
trabajo electrónico remoto, las siguientes secciones discuten: (1) términos y
comunicación efectiva que experimentaban, lo que aumentaba su bienestar.
definiciones del trabajo del conocimiento, (2) términos alternativos del acuerdo
Sin embargo, investigaciones posteriores han sugerido que las personas que
de trabajo electrónico remoto, (3) estadísticas de prevalencia, (4 ) literatura
utilizan prácticas de trabajo electrónico a distancia pueden experimentar con
relacionada sobre el trabajo electrónico remoto y el bienestar relacionado con
frecuencia sentimientos de culpa (Moe y Shandy, 2010) y pueden trabajar
el trabajo, y (5) un modelo multidimensional de bienestar en el trabajo que se
demasiado para corresponder a la flexibilidad permitida (Chesley, 2010). En
ha utilizado como marco teórico para organizar y guiar la discusión de la literatura (Van Horn
consecuencia, el trabajo electrónico remoto puede volverse más desfavorable
ya que los individuos, de hecho, intensifican su actividad laboral (Kelliher &
Anderson, 2010). Trabajadores del conocimiento: términos y definiciones
Por ejemplo, los trabajadores electrónicos remotos pueden participar en
Los trabajadores del conocimiento se definen como empleados que tienen
comportamientos como intercambiar correos electrónicos fuera del horario laboral,
que adquirir, crear y aplicar conocimientos para los fines de su
trabajo (Davenport, Jarvenpaa y Beers, 1996). Su trabajo se caracteriza por una la revisión se centrará específicamente en los trabajadores del conocimiento que,
producción abstracta (El-Farr, 2009) y un bajo nivel de estandarización (Pyöriä, 2005). como se describe a continuación, es más probable que se vean influenciados por el
Cabe señalar que la diferenciación entre trabajadores del conocimiento y trabajadores trabajo electrónico a distancia; excluyendo, por ejemplo, a los trabajadores manuales.
sin conocimiento es discutible, ya que los investigadores sugieren que todos los tipos
de trabajo implican algún nivel de "conocimiento".
Prevalencia y estadísticas
(Alvesson, 2001). Sin embargo, muchos investigadores “coinciden en que el trabajo En una encuesta mundial en línea realizada por Reuters/Ipsos en 2012 en 24 países,
del conocimiento es menos tangible que el trabajo manual y que el cerebro de los incluidos el Reino Unido, Australia, Sudáfrica y EE. UU., aproximadamente uno de
trabajadores constituye los medios de producción” (Ramírez & Nembhard, 2004, p. cada cinco empleados informó que trabajaba en forma remota de manera regular
605). Del mismo modo, Frenkel, Korczynski, Donoghue y Shire (1995) sugirieron que (Reaney, 2012). Según la Encuesta sobre la comunidad estadounidense (ACM), las
los trabajadores del conocimiento usan más conocimiento teórico o abstracto (por empresas estadounidenses más grandes del mundo (Fortune 1000) tienen
ejemplo, empleados que trabajan en TI, finanzas e investigación), mientras que los trabajadores móviles que pasan entre el 50 y el 60 % de su tiempo fuera de sus
trabajadores rutinarios confían en conocimientos más contextuales, menos escritorios (Lister¸, 2016). Además, un informe reciente de Eurofound y la Oficina
intelectuales y menos. conocimiento creativo (por ejemplo, trabajadores de trabajo Internacional del Trabajo (2017) presentó que, en 2015, el 3 % de los empleados
manual). trabajaba principalmente desde casa, el 10 % trabajaba ocasionalmente fuera de las
Además, los trabajadores del conocimiento suelen ser autónomos y tienen libertad instalaciones de la empresa y hacía un uso intensivo de las TIC, y finalmente,
en torno a sus métodos y prácticas de trabajo (Pyöriä, 2005). Tienden a utilizar las alrededor del 5% trabajaba predominantemente fuera de casa y hacía un alto uso de
TIC, lo que les permite consultar correos electrónicos, atender llamadas comerciales las TIC.
y, en general, trabajar en sus tareas laborales mientras están fuera de la oficina
(Hislop, 2013). Las estadísticas y las tasas de prevalencia proporcionadas por Eurofound y el informe
Por último, los trabajadores del conocimiento están trabajando gradualmente de una de la Oficina Internacional (2017) muestran claramente que el trabajo electrónico
manera más flexible tanto para aumentar la eficiencia del trabajo (Parasuraman & remoto está aumentando a un ritmo acelerado en toda Europa. Algunos ejemplos
Greenhaus, 2002) como para permitir un mejor equilibrio entre el trabajo y las representativos son: Francia, donde los trabajadores electrónicos remotos aumentaron
exigencias de la vida (Bentley & Yoong, 2000). del 7 % en 2007 al 12,4 % en 2012; y Suecia, donde los trabajadores electrónicos
remotos aumentaron del 36 % en 2003 al 51 % en 2014. La revisión de Felstead y
Henseke (2017) de la Encuesta de población activa de 2015 (Reino Unido) sugirió
Términos y definiciones de trabajo electrónico remoto
que trabajar fuera de una oficina tradicional, al menos un día al día semana, aumentó
Uno de los primeros términos que se introdujeron para referirse a la modalidad de del 13,3 % en 1997 al 17,1 % en 2014. También destacaron que los trabajadores
trabajo a distancia fue el de teletrabajo (Nilles, 1975). En particular, se usó para altamente calificados (14 %) y medianamente calificados (16 %) son los más
describir a las personas que trabajan desde casa usando tecnología para comunicarse propensos a trabajar fuera, a diferencia de los trabajadores de fábricas (alrededor de
con su lugar de trabajo. 8%).
Desde entonces, se ha utilizado extensamente junto con “teletrabajo” en los EE. UU.
(Madsen, 2001), para referirse a todo tipo de trabajo realizado fuera de la oficina
central pero aún vinculado a ella (p. ej., Bailey & Kurland, 2002; Golden & Veiga,
Trabajo electrónico a distancia y bienestar en el trabajo para trabajadores del
2005). En Europa, el término “e-work” se ha utilizado generalmente para describir el
conocimiento
trabajo que se lleva a cabo virtualmente. Kirk y Belovics (2006) definieron a los e-
trabajadores como teletrabajadores de tiempo completo en el hogar que trabajan y El trabajo electrónico remoto puede vincularse potencialmente con el bienestar de los
se comunican principalmente a través de medios electrónicos (por ejemplo, intranets trabajadores del conocimiento en el trabajo de maneras opuestas. Los trabajadores
corporativas y correos electrónicos), teniendo muy poca interacción cara a cara con del conocimiento pueden beneficiarse al trabajar lejos de un entorno de oficina
la ubicación de su oficina central o sus colegas y supervisores. Si bien el teletrabajo tradicional, ya que la naturaleza de su trabajo requiere concentración en tareas
desde el hogar ha sido tradicionalmente el tipo más común de trabajo a distancia individuales, eliminando las interrupciones (Mazzi, 1996). Por lo tanto, no sorprende
(Halford, 2005), en los últimos años se ha producido un aumento en el número de que la investigación haya demostrado que cuando los trabajadores del conocimiento
personas que trabajan en más de un lugar (Eurofound y la Oficina Internacional del pueden trabajar en línea de forma remota, están más satisfechos con su trabajo, más
Trabajo, 2017). comprometidos con sus organizaciones y experimentan menos estrés relacionado
con las demandas diarias del trabajo. oficina y viaje (Kelliher & Anderson, 2010). Sin
embargo, los trabajos de los trabajadores del conocimiento a menudo requieren cierto
“E-trabajo remoto” es un término más amplio, utilizado para describir “el trabajo que nivel de interacción con sus colegas (p. ej., cuando trabajan en proyectos grupales;
se completa en cualquier lugar y en cualquier momento, independientemente de la Mazzi, 1996) , lo que puede verse desafiado por la separación física y temporal
ubicación y para el uso cada vez mayor de la tecnología para ayudar a las prácticas (Lautsch, Kossek y Eaton, 2009).
de trabajo flexibles” (Grant, Wallace y Spurgeon, 2013, p . . 3). De acuerdo con esta
definición, el trabajo se puede realizar desde el hogar, los sitios de la empresa, los Por lo tanto, las personas afirmaron que extrañaban las interacciones en la oficina
hoteles y los aeropuertos. El estudio actual, por lo tanto, empleará "trabajador (Grant et al., 2013) y se sentían aisladas porque no podían compartir las
electrónico remoto" como un término general, que incluye a cualquier empleado que preocupaciones que tenían con sus colegas (Mann y Holdsworth, 2003). Esto puede
primero pasa tiempo fuera de la oficina tradicional y luego usa las TIC para acceder conducir a un acceso limitado al apoyo social que es crucial para aumentar el
al trabajo (Grant et al., 2013). Se eligió el trabajo electrónico remoto en lugar del compromiso de los empleados (Xanthopoulou, Bakker, Demerouti y Schaufeli, 2009)
término bien utilizado de teletrabajo, ya que el teletrabajo no incluye a los empleados y el bienestar (Rothmann, 2008). Además, el trabajo electrónico remoto es un arreglo
que son muy móviles (por ejemplo, empleados que trabajan principalmente desde los que permite una forma autónoma de trabajar (Suh & Lee, 2017), que está alineada
sitios de los clientes; Allen et al. 2015). Este con la naturaleza .
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REVISTA EUROPEA DE PSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y DE LAS ORGANIZACIONES 3
del trabajo del conocimiento (Newell, Robertson, Scarbrough y Swan, apoyar la adopción de un enfoque multidimensional.
2009). Sin embargo, los trabajadores del conocimiento necesitan buscar Su modelo teórico fue apoyado por análisis realizados
información, opiniones y orientación de sus supervisores o colegas, trabajando en una amplia muestra de profesores holandeses.
juntos en los problemas y compartiendo ideas. La dimensión afectiva según Van Horn et al. (2004)
(Bentley y Yoong, 2000). Para mantener el contacto y comprende las emociones, la satisfacción laboral, el compromiso organizacional
cumplir con sus expectativas laborales, los trabajadores del conocimiento dependen en gran medida y el agotamiento emocional. Modelos teóricos alternativos (p. ej., bienestar
en las TIC que les permiten estar conectados mientras trabajan subjetivo, Diener, 1984; Diener, Oishi, &
de diferentes lugares (Middleton, 2007). En consecuencia, ellos Lucas, 2003) consideró la satisfacción laboral como un componente cognitivo
informó trabajar muchas horas (Grant et al., 2013) algo del bienestar. Investigaciones previas (Brief & Weiss, 2002)
que dificultó desconectarse del trabajo (Kossek, Lautsch, & sugiri que la satisfaccin laboral no slo tiene un efecto emocional
Eaton, 2009). Este es un fenómeno que se intensifica en un (es decir, cómo se siente la gente acerca de su trabajo), sino también
“siempre en cultura”, donde los individuos son esperados por sus un aspecto cognitivo (es decir, cómo evalúan sus trabajos).
supervisores estén constantemente disponibles, sintiéndose obligados a seguir Sin embargo, Van Horn et al. (2004) proporcionaron apoyo empírico para su
las estrictas normas establecidas por sus colegas que también son modelo teórico que muestra que los constructos antes mencionados se cargan
conectado (Derks, Duin, Tims y Bakker, 2015, p. 170). Estas en el mismo factor general
comportamientos pueden afectar la capacidad de los individuos para desconectarse de identificaron como bienestar afectivo. Guerra (1987); Guerra
trabajo, traduciéndose en un mal bienestar y problemas de salud (1999)) también sugirieron que el bienestar en el lugar de trabajo debería ser
(Kompier, Taris y Van Veldhoven, 2012). Por lo tanto, esta revisión sistemática considerado según tres ejes principales: placer-displacer,
tiene como objetivo recopilar todos los estudios relevantes y cualquier equívoco ansiedad-comodidad y depresión-entusiasmo. En este modelo,
hallazgos, para dilucidar cómo el trabajo electrónico remoto se relaciona con el bienestar el primer eje se considera de importancia central y, como
de los trabajadores del conocimiento en el trabajo. afirma el mismo autor, “su polo positivo (…) es a menudo
examinada en términos de satisfacción o felicidad” (Warr, 1999,
pags. 393). Daniels (2000), aprovechando la teoría de Warr (1999) y
Conceptualización del bienestar en el trabajo en la actualidad
integrando contribuciones adicionales de la literatura organizacional, proporcionó
revisión
apoyo empírico para un modelo de cinco factores de
Taris y Schaufeli (2015) en su revisión teórica subrayaron que las bienestar afectivo relacionado con el trabajo (es decir, ansiedad-comodidad,
conceptualizaciones del bienestar a nivel individual depresión-placer, aburrimiento-entusiasmo, cansancio-vigor y enfado plácido).
pueden categorizarse en dos dimensiones: 1) si consideran En general, esta evidencia teórica y empírica parece
bienestar como un contexto libre (por ejemplo, calidad de vida general) o como para apoyar a Van Horn et al. (2004) modelo.
un concepto de dominio específico (p. ej., bienestar relacionado con el trabajo) y 2) El resto de las dimensiones de bienestar consideradas
si operacionalizan el bienestar principalmente como un en Van Horn et al. (2004) son inequívocos. El segundo
estado o como una construcción multidimensional. Siguiendo su visión general, dimensión es el bienestar cognitivo que comprende el cansancio cognitivo, es
los autores sugirieron que es preferible una conceptualización multidimensional decir, la dificultad de los individuos para asumir nuevos
y específica del dominio del bienestar (Taris & información y concentración. La tercera dimensión es la
Schaufeli, 2015). Primero, cuando el bienestar se examina como un concepto bienestar social que comprende el grado en que
de dominio específico, las asociaciones con sus antecedentes son más fuertes los individuos funcionan bien en sus relaciones sociales en
(Warr, 1987, 1994). Por lo tanto, conceptualizar el bienestar laboral trabajar. La cuarta dimensión es el bienestar profesional.
como un fenómeno de dominio específico puede proporcionar una mejor que comprende la autonomía, la aspiración y la competencia.
comprensión del papel que juegan las características específicas del trabajo en Por último, la quinta dimensión es el bienestar psicosomático
bienestar de los empleados (Warr, 1994). En segundo lugar, el apoyo empírico que comprende cualquier problema de salud que las personas puedan
generalizado ha evidenciado el bienestar como un concepto multidimensional tienen como dolores de cabeza, dolores de estómago y problemas
y se han propuesto varios modelos. Por ejemplo, Warr musculoesqueléticos.
(1987, 1994) propusieron que el bienestar consiste en lo afectivo Esta revisión interpreta estas dimensiones como se sugiere.
estado de los individuos, sus aspiraciones, el grado de su autonomía y cuán Sin embargo, se hicieron algunos ajustes con respecto a la
competentes se perciben a sí mismos. dimensión cognitiva, dado el enfoque específico en remoto
Alternativamente, Ryff (1989; Ryff & Keyes, 1995) sugirió que el bienestar se e-trabajo. En particular, se añade la desconexión del trabajo por
compone de autoaceptación, autonomía, bienestar ambiental. autores de esta revisión como elemento complementario al cansancio cognitivo.
dominio, relaciones positivas con los demás, crecimiento personal y Esta decisión se basó en el hecho de que
propósito en la vida. Siguiendo la recomendación de Taris y Schaufeli (2015) , Los trabajadores electrónicos remotos dependen en gran medida del uso de las TIC (Leonardi,
un modelo teórico multidimensional relacionado con el trabajo de Treem, & Jackson, 2010), lo que a menudo dificulta que
bienestar se adoptó para enmarcar la presente revisión de la literatura, individuos a dejar de pensar en el trabajo y psicológicamente
y sintetizar e interpretar la investigación pertinente. desprenderse de ella (Kinnunen et al., 2017). Por lo tanto, al no poder
En particular, nos referimos al modelo de Van Horn et al. (2004) se espera que desconectarse del trabajo indique qué tan cansados están los
que tiene sus raíces en los modelos de Ryff y Warr. En concreto, aunque individuos desde el punto de vista cognitivo, lo que justifica su inclusión en la
Van Horn y sus colegas reconocieron la dimensión afectiva como dimensión de bienestar cognitivo.
central para el bienestar de los trabajadores, sostuvieron que otros En resumen, esta revisión sistemática utiliza este Van revisado
las dimensiones son igualmente relevantes. Por lo tanto, propusieron que modelo de Horn et al. (2004) , como marco teórico, para ganar
El bienestar relacionado con el trabajo incluye cinco dimensiones correlacionadas: una comprensión más amplia de la asociación entre
afectivo, profesional, social, cognitivo y psicosomático, e-working y bienestar relacionado con el trabajo.
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4 M. CHARALAMPOUS Y AL.
Método permitirles realizar sus tareas laborales. Esta definición excluyó el trabajo a
domicilio, como la agricultura o el trabajo a destajo, que no abarca el uso de
La revisión sistemática actual proporciona una síntesis narrativa de la
las TIC para permitir el desempeño durante las actividades laborales (Sullivan,
investigación cuantitativa, cualitativa y de métodos mixtos (Petticrew &
2003). Se excluyeron los estudios si no habían presentado explícitamente los
Roberts, 2006). Este tipo de revisión es particularmente valioso cuando se
hallazgos sobre el trabajo electrónico a distancia, pero en su lugar informaron
recopila y revisa sistemáticamente toda la evidencia en torno a un tema en
los hallazgos sobre el trabajo flexible en general (p. ej., incluido el horario
crecimiento, que ha recibido evidencia escasa o ambivalente (Petticrew &
flexible). Debido al gran número de estudios devueltos por la búsqueda, se
Roberts, 2006). Debido a la heterogeneidad de los estudios incluidos en esta
impusieron criterios de exclusión adicionales en el protocolo inicial.
revisión (p. ej., definiciones, conceptos de bienestar y tipo de evidencia
Específicamente, se excluyeron los trabajadores electrónicos remotos
ligeramente diferentes), no fue posible realizar un resumen estadístico y, por
autónomos y los trabajadores autónomos. La razón es que estos empleados
lo tanto, un metanálisis. Los autores intentarán interpretar la evidencia
a menudo no tienen una pertenencia a largo plazo concisa a una organización
cualitativa y examinar la evidencia cuantitativa obtenida.
específica (Fersch, 2012) y no tienen colegas formales con quienes interactuar
(Hislop et al., 2015).
Se redactó un sólido protocolo de revisión sistemática y se registró en la base
Los empleados discapacitados también fueron excluidos para asegurarse de que ninguno
de datos PROSPERO en febrero de 2016. El protocolo siguió la lista de
de los problemas de salud identificados estuviera relacionado con la discapacidad de los
verificación de las líneas guía de Preferred Reporting Items for Systematic
empleados.
reviews and Meta-Analyses for Protocols 2015 (PRISMA-P 2015) (Moher et
al., 2015).
Tipo de estudios incluidos
Búsquedas La revisión ha buscado una amplia gama de estudios que incluyen: estudios
transversales, estudios longitudinales, investigación cualitativa, informes de
Se creó una estrategia de búsqueda después de una revisión bibliográfica casos e investigación cuasi-experimental.
inicial, una colección de palabras clave de estudios relevantes y una discusión También se incluyeron tres metanálisis, mientras que las revisiones narrativas
entre el equipo de revisión. Con base en el protocolo de búsqueda establecido,
de la literatura no lo fueron debido a su naturaleza subjetiva y la posible falta
se buscaron revistas científicas de los campos de estudio psicológico, social, de datos (Petticrew & Roberts, 2006). Hay tres puntos a tener en cuenta con
gerencial, de la salud y tecnológico. La bibliografía pertinente se identificó respecto a los tres metanálisis incluidos. Primero, no todos los estudios que
mediante la búsqueda en siete bases de datos electrónicas, a saber: comprendían estaban alineados con el propósito de esta revisión; por lo tanto,
PsycINFO, PsycARTICLES, PubMed, Academic Search Complete, Applied sólo se presentaron hallazgos específicos. Segundo, incluyeron estudios
Social Sciences Index and Abstracts (ASSIA), Business Source Complete y realizados antes de 1995, así como literatura gris y disertaciones. Se reconoce
CINAHL. Para asegurar la saturación de la literatura, también se revisaron las que esto no estaba en consonancia con los criterios de esta revisión. Sin
listas de referencias de los estudios incluidos o las revisiones relevantes que embargo, se hizo una excepción ya que los metanálisis pueden proporcionar
se identificaron a través de la búsqueda. Además, se revisaron los archivos
pruebas sólidas (Petticrew & Roberts, 2006), que pueden aportar información
personales de los autores para garantizar que se había capturado todo el valiosa al contenido de esta revisión. En tercer lugar, ninguno de los
material pertinente. Se impusieron algunos límites a la búsqueda, en particular metanálisis examinó todas las dimensiones de bienestar relacionadas con el
los estudios debían publicarse entre 1995 y 2017, estar en inglés y ser trabajo discutidas, ni incluyeron estudios realizados en el mismo rango de
revisados por pares. La selección de 1995 como año límite se basó en un años.
mayor interés en el trabajo electrónico remoto a mediados de la década de
1990 (Rognes, 2002) y el Plan de Acción de la Iniciativa Nacional de Por lo tanto, la presente revisión contribuye más allá de estos metanálisis,
Teletrabajo que se estableció en los EE. UU. en 1996 para promover este ofreciendo una comprensión más amplia y actualizada del bienestar de los
manera de trabajar (Harrington & Walker, 2004). trabajadores electrónicos remotos en el trabajo.
El Apéndice A presenta la estrategia de búsqueda de PsycINFO, que se Extracción de datos (selección y codificación)
adaptó, respectivamente, a la sintaxis y los encabezamientos de materias de Selección de estudios
las otras bases de datos bibliográficas. Como se describe en el diagrama de flujo de búsqueda de la Figura 1, los
artículos recuperados (N= 3082) se exportaron a la base de datos RefWorks
y los artículos duplicados se eliminaron (N= 63). El investigador principal de
Participantes/población
la revisión realizó una evaluación inicial de los artículos identificados mediante
La revisión actual ha incluido estudios realizados con empleados del la selección de los títulos, las palabras clave y los resúmenes de los estudios
conocimiento, como se definió anteriormente en la sección de introducción, con respecto a los criterios de inclusión y exclusión descritos anteriormente
que trabajan de forma remota. En consecuencia, se excluyó a los trabajadores (consulte la Tabla 1 para obtener un resumen).
que se basan predominantemente en el conocimiento contextual o utilizan En los casos en que la decisión de incluir o no un artículo no se pudo
habilidades centradas en la acción y que de alguna manera no son creativos, tomar solo con el título, las palabras clave y el resumen (por ejemplo, cuando
como resultado de tener que seguir procedimientos estándar (por ejemplo, el trabajo flexible no estaba claramente definido), se recuperó el artículo y se
trabajadores manuales; Frenkel et al., 1995) . . En lo que respecta al aspecto leyó por encima antes de tomar una decisión.
del trabajo electrónico remoto, esta revisión incluyó a los empleados que: (1) Las referencias se agruparon en dos categorías, a saber: 1) "elegible" o 2)
pasan al menos un día de su tiempo de trabajo fuera de su oficina (por "no elegible" para su inclusión. Una vez finalizada la primera selección, se
ejemplo, casa, otro sitio de la empresa, hotel o tren), y (2 ) hacer uso de las recuperaron los textos completos de los artículos “elegibles” (N= 215) y se
TIC para volvieron a revisar los criterios de inclusión y exclusión.
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Dos investigadores de revisión Artículos que requieren revisión de texto completo después de completar la
primera selección (N = 192)
vuelto a aplicar Los artículos que no cumplieron los criterios de inclusión las pruebas cuantitativas se refieren a un muestreo pertinente
fueron excluidos. Se aconsejó al resto del equipo de investigación estrategia, medidas apropiadas, muestra representativa,
a lo largo de todo el proceso, y cualquier incertidumbre fue y tasa de respuesta aceptable (60% o más). Los criterios para
resuelto. Finalmente, se fijó un total de 63 estudios como evidencia cualitativa se refieren a fuentes relevantes de
elegible para ser incluido. La Tabla 2 presenta el tema común datos utilizados, proceso relevante de análisis de datos y consideración
patrones en los estudios excluidos. de los hallazgos en relación con el contexto y los investigadores
influencia. Cada estudio puede alcanzar una puntuación inferior al 25% (*)
Extracción y gestión de datos cuando se cumple un criterio y una puntuación superior al 100% (****)
El investigador principal de la revisión y un segundo investigador de la revisión cuando se cumplen todos los criterios. A los efectos de esta revisión, tanto
extrajo los datos de los estudios incluidos en un grupo de datos predefinido el investigador principal y un segundo investigador de forma independiente
formulario de extracción, y el equipo de revisión brindó asistencia, evaluó la calidad metodológica de todos los estudios incluidos.
apoyo y asesoramiento cuando sea necesario Las discrepancias se resolvieron mediante discusión entre los
dos investigadores, y el resto de los autores fueron consultados
cuando se necesitaba más arbitraje. Todos los estudios incluidos cumplieron
Evaluación del riesgo de sesgo (calidad)
al menos dos de los cuatro criterios que dieron como resultado que alcanzaran
Para eliminar el riesgo de sesgo, los métodos mixtos un "puntaje de calidad" MMAT de 50% o más. teniendo en cuenta la final
Se utilizó Appraisal Tool (MMAT), valorando la metodológica y un número manejable de estudios (N= 63) los investigadores decidieron
calidad de los artículos incluidos. La herramienta MMAT proporciona para no excluir a ninguno de ellos. Sin embargo, los investigadores interpretaron
investigadores con ciertos criterios para evaluar la metodologa con cautela los estudios de menor calidad, colocando más
calidad de diversos estudios (es decir, cuantitativos, cualitativos y Énfasis en estudios de mayor calidad. Puntuaciones MMAT para cada
métodos mixtos; Pluye, Gagnon, Griffiths y Johnson-Lafleur, estudio están disponibles a pedido de los investigadores.
2009). Esta herramienta fue elegida sobre otras debido a la falta de
herramientas de evaluación validadas para estudios o revisiones de métodos mixtos
Resultados
fuera de MMAT (Crowe & Sheppard, 2011; O'Cathain, 2010). los
La herramienta MMAT incluye dos preguntas de evaluación iniciales y generales Los resultados que se presentan a continuación son una síntesis narrativa de todos
que tienen que ser respondidas afirmativamente para que se realice una evaluación adicional. estudios incluidos. La muestra final está compuesta por 63 estudios
adecuado. Después de la etapa de selección, hay cuatro criterios sobre los cuales involucrando a 37,553 personas que trabajan de estudios individuales,
se evalúan los estudios. Los criterios para añadido a los individuos incluidos en los tres metanálisis. Eso
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6 M. CHARALAMPOUS Y AL.
Tabla 1. Criterios de inclusión y exclusión más de una dimensión y sus asociaciones al comprender cómo el
Criterios de inclusión Criterio de exclusión trabajo electrónico remoto afecta el bienestar de las personas que
(1) Esta revisión incluyó empleados del Se excluyó a los empleados que trabajan. Hubo una representación internacional de países donde se
conocimiento: personas que adquieren, realizaban trabajos de rutina,
realizaron estudios, incluidos, entre otros: EE.
crean y aplican el conocimiento para sus utilizando principalmente conocimientos
fines laborales. Sus tareas laborales contextuales o habilidades centradas en la K., Estados Unidos, Australia y Alemania. Esta revisión inicialmente
diarias deben involucrar principalmente acción y siguiendo procedimientos analiza estudios que se basan en más de una dimensión del bienestar
algunas habilidades intelectuales y creatividad. estandarizados (por ejemplo, trabajadores
manuales).
(es decir, afectivo, cognitivo, social, profesional y psicosomático) que
(2) Esta revisión incluyó empleados Trabajo a domicilio, como la agricultura o el
respaldan un impacto multidimensional del trabajo electrónico remoto
que estaban haciendo uso del teletrabajo. trabajo a destajo, que no incluye el uso de en el bienestar en el trabajo. Posteriormente, se presentan estudios
Estos empleados: (a) pasaban al menos un las TIC para permitir el desempeño durante
que profundizan en una sola dimensión del bienestar. Las tablas 3 y 4
día de su tiempo de trabajo fuera de su oficina el trabajo
actividades fueron excluidas.
resumen los estudios incluidos.1
(por ejemplo, casa, otro sitio de la empresa,
hotel o tren), y (b) hacían uso de las TIC para
poder realizar sus tareas laborales .
Estudios que combinan dimensiones de bienestar
puede dañar las percepciones de uno sobre las oportunidades de carrera y Aspectos psicosomáticos y sociales del bienestar en el trabajo De los
cuánto invierte la organización en capacitación y desarrollo de los empleados estudios incluidos, solo uno analizó los aspectos psicosomáticos y sociales
(Redman, Snape y Ashurst, 2009). del bienestar en el trabajo. En particular, las narrativas cualitativas de los e-
trabajadores canadienses remotos sugirieron que las personas rara vez se
sentían socialmente aisladas y que tenían estrategias para mejorar estos
Aspectos profesionales y sociales del bienestar en el trabajo Diez
sentimientos (Montreuil & Lippel, 2003). Esto es común en las organizaciones
estudios examinaron juntos los aspectos profesionales y sociales del bienestar.
modernas donde se requiere que los empleados socialicen e interactúen con
Inicialmente, los estudios cualitativos investigaron cómo se redefine la
colegas tanto en persona como electrónicamente (Beauregard, Basile y
autonomía en las poblaciones de trabajadores electrónicos remotos debido a
Canonico, 2013). Mientras que los sentimientos de aislamiento social parecían
los cambios en el control y la dinámica de supervisión.
disminuir, los individuos mencionaron problemas musculoesqueléticos, como
Los hallazgos revelaron que, a pesar de las relaciones de supervisor de
dolor de espalda, relacionados con el uso de la computadora (Montreuil &
empleados ya confiables, las personas aún notaron una mayor supervisión por
Lippel, 2003).
parte de su gerente de línea (Sewell & Taskin, 2015).
Este hallazgo destaca la importancia y la necesidad de equipos y muebles de
Estos hallazgos enfatizan cómo la ausencia física de la oficina central puede
sonido ergonómicos cuando se trabaja desde casa.
crear problemas de confianza y un aumento en el control impuesto a los
empleados. Por lo tanto, no sorprende que desarrollar y mantener relaciones
sea una habilidad crucial para el avance profesional de estos empleados
Estudios que amplían una de las cinco dimensiones
(Richardson & McKenna, 2014). Algunos estudios presentaron una imagen
de bienestar propuestas
ligeramente diferente que sugería que, en efecto, se aumentó la autonomía,
pero se desafiaron las relaciones sociales (Sardeshmukh et al., 2012) y la Como se mencionó anteriormente, la mayoría de los estudios incluidos (N =
comunicación entre colegas y gerentes se volvió más difícil (Dambrin, 2004). 34) en esta revisión sistemática se centraron únicamente en una dimensión de
Por otro lado, Ten Brummelhuis, Haar y van der Lippe (2010) encontraron que bienestar. Su contribución a nuestra comprensión del trabajo electrónico remoto
trabajar fuera de la oficina se asociaba con una mayor autonomía; y la y el bienestar en el trabajo todavía se considera fundamental y, por lo tanto, se
autonomía se asoció con comportamientos más colegiados. Luego se sugirió presenta en la siguiente sección (ver Tabla 4).
Aspectos profesionales y cognitivos del bienestar en el trabajo Solo un mejora en la tecnología que permite a los empleados estar más conectados
estudio de método mixto examinó tanto la autonomía como los niveles de con su lugar de trabajo que antes (por ejemplo, Lal y Dwivedi, 2009).
no se asoció con autonomía o mayor concentración. Esto contradecía los de comunicarse con los colegas (Mann y Holdsworth, 2003).
Teoría de la conservación de los recursos (Hobfoll, 1989), Golden Además, se encontró que la relación positiva entre el trabajo
(2006a) sugirió que los trabajadores electrónicos remotos pueden electrónico remoto y la satisfacción laboral está moderada por una baja
acumular sus recursos al evitar los desplazamientos, ser flexibles para interdependencia de tareas y/o altos niveles de discrecionalidad laboral
responder a las necesidades familiares y reducir el desgaste emocional (Golden & Veiga, 2005); así como la orientación al desempeño-resultado
que proviene del día a día tradicional. actividades de trabajo. Esto, en y los niveles de adicción al trabajo (es decir, alto impulso y bajo disfrute;
consecuencia, reduce su agotamiento emocional. Virick et al., 2010). Además, la satisfacción de los trabajadores
electrónicos remotos resultó de una mayor autonomía (Gajendran &
Satisfacción laboral. Además, la satisfacción laboral ha sido el constructo Harrison, 2007; Hornung & Glaser, 2009); un mayor equilibrio entre la
más estudiado dentro de los trabajadores electrónicos remotos, con vida laboral y personal o la reducción de los conflictos entre la vida
estudios recuperados que analizan una influencia principalmente positiva laboral y familiar (Fonner & Roloff, 2010; Gajendran & Harrison, 2007;
del trabajo electrónico remoto. Los resultados metaanalíticos Golden, 2006b), y mejores relaciones con supervisores y colegas (Fay
proporcionaron pruebas sólidas de una asociación positiva entre el & Kline, 2012; Golden, 2006b; Staples , 2001). Ser capaz de “filtrar” las
trabajo electrónico remoto y la satisfacción laboral (Gajendran y Harrison, distracciones en la oficina y desconectarse deliberadamente se asoció
2007). Esto fue respaldado por la mayoría de los estudios incluidos (p. positivamente con la satisfacción (Fonner & Roloff, 2010).
ej., Hornung y Glaser, 2009; Kelliher y Anderson, 2010; Vega, Anderson Establecer objetivos más claros, obtener más retroalimentación y brindar
y Kaplan, 2015). Un punto de vista interesante fue que el vínculo positivo un mayor grado de participación (Konradt, Hertel y Schmook, 2003), así
entre el trabajo electrónico a distancia y la satisfacción laboral se produce como contar con el equipo adecuado (Ilozor, Ilozor y Carr, 2001) y las
en condiciones específicas; indicando una relación curvilínea (es decir, TIC disponibles (Bélanger, Collins ). , & Cheney, 2001) se asoció con
Caillier, 2012; Golden & Veiga, 2005; Virick, DaSilva & Arrington, 2010). una mayor satisfacción laboral. Se descubrió que los arreglos de
Golden y Veiga (2005) en particular encontraron que la satisfacción teletrabajo eran más beneficiosos para los niveles de satisfacción laboral
laboral era mayor con un aumento del trabajo electrónico remoto, pero de las mujeres en comparación con los de los hombres (Troup & Rose,
alrededor de las 15 h disminuyó y se estabilizó. Por lo tanto, se puede 2012). Esto se alinea con la investigación que sugiere que las mujeres
sugerir que el trabajo electrónico remoto es más beneficioso cuando se están más satisfechas cuando trabajan en línea, ya que pueden dedicar
lleva a cabo como un arreglo de trabajo flexible a tiempo parcial, donde más tiempo a sus responsabilidades familiares (Caillier, 2012).
se mantienen las interacciones cara a cara y se sigue proporcionando la
flexibilidad (Caillier, 2012). Estos hallazgos desafían investigaciones
previas que sugerían que cuanto más trabajan en línea los empleados,
Dimensión de bienestar cognitivo La
mayor es la satisfacción laboral que experimentan (Pinsonneault & dimensión de bienestar cognitivo recibió la menor atención de todas las
Boisvert, 2001).
demás dimensiones. Un estudio anterior de Hartig, Kylin y Johansson
(2007) indicó que tanto los trabajadores remotos como los de oficina
Compromiso organizacional. Con respecto al último elemento de la consideraban que el hogar era más un lugar de restauración que un
dimensión del bienestar afectivo, los estudios incluidos ilustraron una lugar de demandas.
relación mayoritariamente positiva entre el trabajo electrónico remoto y
el compromiso organizacional. Como se indica en las entrevistas de
Kelliher y Anderson (2010) , las personas valoraban el hecho de que su Factores moderadores, mediadores y otros relacionados en la relación
entre el bienestar cognitivo y el teletrabajo. Una interacción significativa
organización se adaptaba a sus necesidades, lo que les permitía trabajar
entre el género y el arreglo laboral mostró que las mujeres que trabajaban
con mayor flexibilidad. Aunque el trabajo se intensificó debido al trabajo
en línea de forma remota experimentaron una restauración menos
electrónico remoto, las personas aún estaban más comprometidas con
efectiva que aquellas que no lo hicieron (Hartig et al., 2007). Esto puede
su organización que sus contrapartes en la oficina (Kelliher & Anderson,
implicar que el trabajo electrónico remoto refuerza los patrones de
2010). Los individuos pueden volverse más leales si aprecian el hecho
género, ya que las mujeres pueden tener una mayor capacidad para
de que sus organizaciones confíen en ellos para trabajar de forma
involucrarse más en la vida doméstica cuando trabajan desde casa
remota (Igbaria & Guimaraes, 1999). Los hallazgos metaanalíticos han
(Michelson, 2000). Sin embargo, las conclusiones deben extraerse con
confirmado esta relación positiva (Harker Martin & MacDonnell, 2012).
cautela, debido a la pequeña muestra de Hartig et al. (2007) , lo que
hace que los resultados sean menos poderosos.
Dentro de un ambiente hostil, los empleados que trabajaban desde casa sentimientos, además de acostumbrarse a esta forma de trabajar disminuyó los
narraron cómo sus colegas en la oficina se resintieron al comunicarse con ellos y sentimientos de aislamiento social.
sus supervisores confiaron menos en ellos ya que no podían verlos en la oficina
principal (Tietze & Nadin, 2011). Hallazgos cualitativos adicionales sugirieron que Dimensión bienestar profesional Autonomía.
la dinámica de las relaciones en realidad puede cambiar a medida que los Los estudios cualitativos, incluidos en esta revisión, brindan una imagen pesimista
trabajadores electrónicos remotos crearon vínculos más fuertes con personas que de los niveles de autonomía de los trabajadores electrónicos remotos. Dimitrova
trabajaban de manera similar y, al mismo tiempo, se desconectaron de sus (2003) afirma que aunque los e-trabajadores remotos tienen más autonomía en
colegas en la oficina (Collins, Hislop y Cartwright, 2016). . Alternativamente, los torno a su programación temporal, el trabajo se intensifica y las horas son más
resultados del metaanálisis de Gajendran y Harrison (2007) contradijeron sus largas. Esto condujo a la sugerencia de que la autonomía tiene un costo, que es
expectativas, indicando una asociación positiva entre la relación empleado- el colapso de los límites entre las esferas laboral y no laboral. El desafío es
supervisor y el trabajo electrónico remoto. La naturaleza transversal de los identificar si las personas desdibujan los límites y trabajan en exceso
estudios incluidos en este metanálisis nos impide determinar si el trabajo voluntariamente, como reciprocidad de trabajar de manera más flexible (Kelliher
electrónico remoto beneficia las relaciones laborales o si los supervisores ofrecen & Anderson, 2010), o si esto es inevitable ya que el uso de las TIC les impone
trabajo electrónico remoto a los empleados que ya tienen un buen desempeño o presión para que sean constantemente accesibles y receptivos (Matusik & Mikel,
a quienes conocen mejor ( Gajendran y Harrison, 2007). Además, vale la pena 2011).
mencionar que en una organización de apoyo donde se realizó la capacitación
esencial para la transición a una forma de trabajo virtual, los trabajadores Investigaciones previas sobre trabajadores del conocimiento, que utilizan
electrónicos remotos estaban más satisfechos con su relación con su supervisor ampliamente las TIC con fines laborales, se encuentran con la paradoja de la
que sus contrapartes (Akkirman & Harris, 2005). autonomía (Mazmanian, Orlikowski y Yates, 2013; Putnam, Myers y Gailliard,
2014; Ter Hoeven y Van Zoonen, 2015). Esta paradoja postula que si bien los
empleados tienen una mayor autonomía debido a los medios TIC disponibles,
simultáneamente se sienten obligados a responder a los asuntos laborales fuera
del horario laboral normal.
La mayoría de la evidencia cuantitativa proporciona una imagen diferente, lo que
Factores moderadores, mediadores y otros relacionados en la relación entre el sugiere que la autonomía aumenta dentro de las poblaciones de trabajadores
bienestar social y el teletrabajo. Inicialmente, a nivel individual, los trabajadores electrónicos remotos (Gajendran y Harrison, 2007).
electrónicos remotos pueden tomar la iniciativa para disminuir el aislamiento social Además, incluso al controlar el grado de libertad de los individuos (considerando
o contrarrestar sus consecuencias negativas mediante el uso efectivo de las TIC la toma de decisiones y cómo se estructura el trabajo), Gajendran, Harrison y
(por ejemplo, teléfonos móviles) para mantenerse conectados con sus colegas Delaney Klinger (2014) sugirieron niveles más altos de autonomía percibida entre
(Lal & Dwivedi, 2009; Sewell & Taskin , 2015). Sin embargo, esta estrategia los trabajadores electrónicos remotos.
conlleva el riesgo de que las personas queden atrapadas en un ciclo negativo de
estar siempre visibles en su lugar de trabajo para evitar juicios de no estar
físicamente presentes (Sewell & Taskin, 2015). Competencia (conocimientos, destrezas y habilidades). La literatura también
identificó las competencias esenciales que los trabajadores electrónicos remotos
Además, las personas pueden trabajar tanto desde el hogar como desde la oficina necesitan para trabajar de manera efectiva. Las narraciones de los individuos
cuando sea posible, para establecer una red de trabajadores electrónicos remotos sugirieron que algunas de las habilidades más importantes eran: la autodisciplina,
con quienes pueden discutir y brindar asistencia mutua (Montreuil & Lippel, 2003), la automotivación, la capacidad de trabajar por cuenta propia y la buena gestión
y desarrollar una red de amigos fuera del trabajo (Tietze y Nadín, 2011). También del tiempo (Baruch, 2000; Richardson & McKenna, 2014). Por el contrario, se
se sugirió que algunas personas son intrínsecamente más adecuadas para lidiar descubrió que las personas con una gran necesidad de supervisión y socialización
con sentimientos de aislamiento social (Beauregard et al., 2013); ya que los no eran aptas para el trabajo electrónico remoto. Se descubrió que los e-
individuos autoeficaces tenían menos probabilidades de experimentar aislamiento trabajadores remotos autoeficientes tenían mejores conductas de estructuración,
de su entorno laboral (Mulki & Jaramillo, 2011). adaptándose fácilmente a los cambios en su trabajo provocados por el e-trabajo
remoto (Raghuram, Wiesenfeld y Garud, 2003). Al evaluar la evidencia, los
Además, la frecuencia del trabajo electrónico remoto actuó como moderador de investigadores aún no han establecido y evaluado cuantitativamente una lista de
la asociación entre el trabajo electrónico remoto y las relaciones laborales las competencias esenciales que se requieren para ser un trabajador electrónico
(Gajendran & Harrison, 2007). remoto efectivo.
Específicamente, pasar más de 2,5 días a la semana trabajando fuera de la
oficina se asoció con el deterioro de la calidad de las relaciones con los
compañeros de trabajo. Además, se descubrió que los datos demográficos se Aislamiento profesional. Tres estudios incluidos discutieron el aislamiento
relacionaban con las relaciones, ya que los trabajadores electrónicos remotos que profesional como una preocupación principal entre los trabajadores electrónicos remotos.
eran mayores y tenían más antigüedad en su organización afirmaban tener las Las narrativas cualitativas de los e-trabajadores remotos, tanto del sector público
relaciones mejor establecidas (Akkirman y Harris, 2005; Gajendran y Harrison, como del privado, expresaron mayores sentimientos de aislamiento profesional
2007). A nivel organizacional, se descubrió que los gerentes desempeñan un en comparación con sus contrapartes (Cooper & Kurland, 2002). En particular, se
papel importante para apoyar los sentimientos de aislamiento social de las mencionó que no estar constantemente en un entorno de oficina se asoció
personas. Cuanto más los supervisores apoyaron y consideraron los esfuerzos negativamente con las actividades de desarrollo, haciendo que los empleados se
de los empleados (Mulki & Jaramillo, 2011), menos aislamiento en el lugar de sintieran aislados profesionalmente. Las personas predominantemente extrañaron
trabajo experimentaron las personas. Además, Montreuil y Lippel (2003) sugirieron la creación de redes interpersonales con otros compañeros de trabajo, el
que trabajar con clientes, lo que aumentó la conexión aprendizaje informal que desarrolla habilidades relacionadas con el trabajo y el
intercambio de información.
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dieciséis M. CHARALAMPOUS Y AL.
concentración y deterioro de la desconexión del trabajo. Los debates en Beneficios de un enfoque multidimensional para el bienestar de los
línea entre una variedad de empleados revelaron que trabajar en soledad trabajadores electrónicos remotos
y evitar interrupciones en la oficina beneficia las tareas que requieren
El modelo de cinco dimensiones de Van Horn et al. (2004) parece
una alta concentración (Boell, Cecez-Kecmanovic y Campbell, 2016).
proporcionar un marco contextual relevante y significativo al investigar
Por el contrario, la evidencia empírica sugirió que la rutina de los
la relación entre el trabajo electrónico remoto y el bienestar en el trabajo.
trabajadores electrónicos remotos depende en gran medida de las TIC y
Los 26 estudios incluidos que exploraron más de una dimensión del
se enfrentan a muchas interrupciones, como correos electrónicos
bienestar nos permiten ver ángulos diferentes y, al mismo tiempo,
entrantes y mensajes instantáneos (Leonardi et al., 2010). Se descubrió
fundamentales de esta relación. Por ejemplo, se descubrió que la
que el uso de múltiples canales de comunicación perjudica la
autonomía es un mecanismo a través del cual el trabajo electrónico
concentración (Braukmann, Schmitt, ÿuranová y Ohly (2017).
remoto reduce el agotamiento emocional (Sardeshmukh et al., 2012),
Por lo tanto, esta revisión denota la necesidad de más investigación
aumentando la satisfacción laboral (Gajendran & Harrison, 2007). Las
para examinar la concentración de trabajadores electrónicos remotos.
buenas relaciones de trabajo también explicaron por qué los trabajadores
Además, las normas sociales desarrolladas en las organizaciones
electrónicos remotos estaban más (Fay & Kline, 2011, 2012) o menos
modernas fomentan una cultura siempre activa (Derks et al., 2015), que
comprometidos (Tietze & Nadin, 2011) con sus organizaciones. Además,
influye especialmente en los trabajadores electrónicos remotos que se
Bentley et al. (2016) sugirieron que el apoyo organizacional disponible y
sienten presionados para estar constantemente disponibles (Suh & Lee,
el apoyo en torno al trabajo electrónico remoto se vincularon tanto con
2017). Los e-trabajadores remotos podrían considerarse susceptibles a
una mayor satisfacción laboral como con una reducción de la tensión
esta “cultura siempre activa”, debido a la gran confusión de los límites
psicológica; reducir los sentimientos de aislamiento social. Sintetizar las
personales y laborales (p. ej., Tietze y Musson, 2005). Este
dimensiones del bienestar juntas también puede aportar un pensamiento
desdibujamiento de los límites y la tecnología disponible puede aumentar
crítico a este tema en crecimiento. Por ejemplo, en lugar de dar por
la tentación de continuar trabajando, lo que resulta en una falta de
sentado que trabajar en soledad conducirá a las personas a aislarse
recuperación (Grant et al., 2013). En una revisión muy reciente de
socialmente, podríamos explorar dónde también pueden beneficiarse
Schlachter, McDowall, Cropley e Inceoglu (2017) , se afirmó que las
(por ejemplo, una mayor satisfacción) al filtrar las distracciones en la
personas que usan las TIC para asuntos laborales, fuera del horario
oficina (Fonner & Roloff, 2010). . Esta revisión retrata cómo la
laboral, pueden fallar en desconectarse mentalmente y desconectarse del trabajo (p. ej., Middleton , 2007).
combinación de las dimensiones mencionadas se influyen entre sí,
Por lo tanto, se necesita más investigación para abordar si el trabajo
dando como resultado un reflejo más representativo de la relación entre
electrónico remoto y el uso extensivo de las TIC pueden dificultar que
las personas se desconecten del trabajo. el trabajo electrónico remoto y el bienestar en el trabajo.
según el cual carecemos de conocimiento a nivel nacional europeo Más allá de las conclusiones específicas extraídas sobre cada dimensión
sobre si los trabajadores electrónicos remotos están trabajando en individual del bienestar, a continuación se presentan algunos supuestos
entornos ergonómicamente sólidos cuando realizan trabajos fuera del genéricos adicionales.
tradicional. oficina. Este informe planteó preocupaciones en particular En primer lugar, como han destacado revisiones anteriores (p. ej.,
sobre el uso de dispositivos móviles de TIC cuando se trabaja de forma Allen et al., 2015; Sullivan, 2003) , es notable una variación en la forma
remota y cómo influyen en la ergonomía del trabajo. Aunque los en que se ha definido el trabajo electrónico remoto. No todos los estudios
trabajadores electrónicos remotos pueden estar expuestos a los mismos han sido claros sobre la medida en que los empleados trabajan de forma
riesgos ergonómicos que sus colegas en la oficina, las organizaciones a remota o la ubicación real en la que se realiza el trabajo. Si bien se hizo
menudo no prestan suficiente atención a las oficinas remotas o en el un esfuerzo para garantizar la transparencia al describir los estudios
hogar (Ellison, 2012). incluidos, los lectores aún deben tener en cuenta esta diversidad en las
Los entornos de trabajo diseñados ergonómicamente y la orientación muestras utilizadas al interpretar el resumen actual.
para trabajar de manera segura son esenciales para evitar molestias e
Se destaca la necesidad de comprender mejor el lugar de trabajo actual,
irritaciones físicas (Garza, Catalano, Katz, Huysmans y Dennerlein, ya que los empleados no trabajan exclusivamente en una oficina o en
2012). Es importante evaluar si los trabajadores electrónicos remotos su hogar, sino también en lugares como sitios de clientes, hoteles,
cambian sus comportamientos relacionados con la salud (como hábitos aeropuertos y cafés (Maitland & Thomson, 2014).
alimenticios, hábitos de ejercicio y descansos), ya que estos En segundo lugar, esta revisión enfatiza que la investigación actual
comportamientos están de nuevo inextricablemente vinculados a la no ha considerado el grado en que el uso de las TIC, que es una parte
salud psicosomática (Allen et al., 2015). La combinación de un aumento integral del trabajo fuera de la oficina principal (Leonardi et al., 2010),
de los comportamientos sedentarios en el trabajo, la disminución del puede influir particularmente en el bienestar de los trabajadores
ejercicio y el deterioro de la calidad de los alimentos puede tener electrónicos remotos en el lugar de trabajo. trabajar. El tecnoestrés es
resultados perjudiciales para la salud de las personas (Healy et al., un tema creciente en la población activa en general y se refiere al estrés
2012). En ausencia de tal evidencia, no se pueden establecer vínculos experimentado por los usuarios finales, como resultado del uso extensivo
entre aspectos importantes del bienestar en el trabajo (es decir, de las TIC y la demanda de mantenerse actualizado con los cambios
psicosomáticos) y el trabajo electrónico remoto, lo que restringe nuestra tecnológicos (Ragu-Nathan, Tarafdar, Ragu-Nathan, & Tu, 2008 ). El
comprensión total del tema. estudio de Suh y Lee (2017) es el único que examinó el tecnoestrés en entornos remot
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18 M. CHARALAMPOUS Y AL.
e-trabajadores. Los autores sugirieron que, el grado en que los trabajadores 2000). Además, aunque los investigadores intentan examinar las relaciones
electrónicos remotos lidian con una alta interdependencia de tareas y una moderadoras y mediadoras, nuestro conocimiento aún está en pañales;
baja autonomía, junto con los factores estresantes tecnológicos, pueden con los procesos psicológicos exactos que subyacen en el vínculo entre el
conducir al tecnoestrés. Esto conduce simultáneamente a una menor trabajo electrónico remoto y el bienestar sin explorar. Datos cualitativos
satisfacción laboral. Por lo tanto, es esencial identificar cómo la idoneidad adicionales podrían permitirnos profundizar e identificar posibles factores
y la promulgación del uso de las TIC en diferentes actividades laborales moderadores y mediadores y, en consecuencia, indicar cómo operan.
cuando el teletrabajo puede ser otro factor que influya en el bienestar de
los teletrabajadores (Boell et al., 2016).
En tercer lugar, según Anderson et al. (2015), las personas tenían más
Limitaciones e investigación futura
probabilidades de experimentar emociones positivas cuando trabajaban
en línea de forma remota, cuando estaban más abiertos a la experiencia, A pesar de las fortalezas de la revisión actual, como su riguroso marco
reflexionaban menos y tenían más conexiones sociales fuera de su lugar teórico y contextual y la amplitud de la información que proporciona, existen
de trabajo. De manera similar, se descubrió que las personas adictas al algunas limitaciones que deben abordarse. En particular, esta revisión se
trabajo estaban más satisfechas con su trabajo cuando trabajaban en línea enfoca en la investigación dentro de un marco de tiempo específico,
de forma remota (Virick et al., 2010) que el resto de sus colegas. excluyendo cualquier investigación realizada, antes y después de los
Estos hallazgos abarcan la afirmación de que "una talla no sirve para criterios de inclusión. En consecuencia, futuras investigaciones que
todos". Por lo tanto, investigar las preferencias laborales y los tipos de incluyan diferentes estudios podrían llegar a conclusiones diferentes. Sin
personalidad de los empleados puede permitirnos prever mejor quién se embargo, esta es una limitación habitual tanto de las revisiones sistemáticas
beneficiará más del trabajo electrónico remoto. Como señala esta revisión, como de los metanálisis (Harker Martin & MacDonnell, 2012). La
esta es una brecha actual en nuestro conocimiento. compensación es que las revisiones sistemáticas pueden brindar buena
En cuarto lugar, una idea creciente adoptada por una serie de estudios evidencia al comprender la investigación realizada previamente (Petticrew
(p. ej., Gálvez et al., 2011) es que la cultura y el entorno organizacionales & Roberts, 2006). Además, la revisión actual excluyó poblaciones laborales
pueden desempeñar un papel fundamental en el bienestar de los específicas, como trabajadores por cuenta propia y empleados
trabajadores electrónicos remotos. Lautsch et al. (2009) propusieron que discapacitados. Si bien esto permite una mejor comparabilidad de los
la cultura organizacional útil y de apoyo (donde los supervisores alientan a estudios obtenidos, al mismo tiempo no deja claro cómo se relaciona el
las personas a mantener su desempeño incluso cuando trabajan en forma trabajo electrónico remoto con el bienestar de estos empleados en el
remota), implemente prácticas de trabajo en línea de manera más efectiva. trabajo.
Característicamente, el apoyo percibido de la organización, junto con el En lo que respecta al trabajo futuro, los estudios podrían centrarse en
apoyo de los supervisores y compañeros, influyó positivamente en la las dimensiones del bienestar que no han sido exploradas (es decir,
satisfacción laboral de los individuos, reduciendo la tensión psicológica y cognitivas, psicosomáticas) y examinar más a fondo los factores
el aislamiento social (Bentley et al., 2016). Por lo tanto, se sugiere subyacentes que pueden influir en las dimensiones estudiadas con más
fuertemente que el apoyo social es muy importante para que este arreglo frecuencia (es decir, afectivas, sociales y profesionales). . Como sugiere
de trabajo tenga éxito (Haines III, St-Onge y Archambault, 2002). El claramente esta revisión, un enfoque multidimensional como el de Van
impacto de la cultura y el entorno organizacional probablemente podría Horn et al. (2004) puede aportar aspectos esenciales a la discusión sobre
entenderse bajo la teoría del contrato psicológico. En particular, los el bienestar de los trabajadores electrónicos remotos en el trabajo. Según
trabajadores electrónicos remotos y su organización tienen que adaptarse el conocimiento de los investigadores, no existen medidas diseñadas para
a un contrato psicológico diferente. Cuando se trabaja fuera de un entorno evaluar el bienestar de los trabajadores electrónicos remotos en el trabajo,
de oficina, todavía se confía en las personas para que proporcionen un y un enfoque multidimensional puede proporcionar una buena base teórica
trabajo de buena calidad, y se confía igualmente en las organizaciones al desarrollar uno. Una medida permitiría a las organizaciones detectar y
para que vigilen a estos empleados, sin “olvidarse” de ellos, ya que no gestionar cualquier problema planteado por el trabajo electrónico remoto
siempre están físicamente presentes. El desafío aquí es que algunas (como se discutió anteriormente), lo que permitiría a las organizaciones
organizaciones (p. ej., en el Reino Unido) aún no han establecido políticas implementar acciones y estrategias específicas y hacer recomendaciones
para salvaguardar el uso saludable de las TIC; manteniendo la percepción de políticas sólidas. Por último, esta revisión sistemática se ha centrado
de que la gestión de las TIC con fines laborales es una responsabilidad exclusivamente en el bienestar de los e-trabajadores en el trabajo sin tener
principalmente individual (McDowall & Kinman, 2017). Esto puede ser un en cuenta a sus homólogos que todavía trabajan a tiempo completo en
problema particular para los trabajadores electrónicos remotos cuya vida una oficina. La investigación sugirió que los empleados de oficina
laboral, como se describió anteriormente, depende en gran medida de las experimentaron una mayor WFC cuando sus colegas estaban ausentes de
TIC. la oficina (Lautsch et al., 2009). Por lo tanto, es imperativo que la
Por último, se necesitan métodos avanzados para llegar a conclusiones investigación futura explore si el cambio del entorno social de la oficina
más sólidas. Por ejemplo, los datos longitudinales están muy ausentes, tradicional puede ocasionalmente mejorar el bienestar de unos pocos (es
algo que obstruye nuestra capacidad para definir la causalidad y la decir, trabajadores electrónicos remotos) a expensas de otros (es decir,
dirección real de la mayoría de las relaciones discutidas anteriormente trabajadores de oficina). ).
(Schieman & Glavin, 2011) y para revelar los mecanismos reales entre
estas dimensiones. Además, sería útil realizar más estudios diarios que
nos permitan capturar un cambio dentro de la persona en los niveles de
bienestar, a diferencia de un cambio de grupo "promedio" acumulativo.
Implicaciones prácticas
Una ventaja de este método es que disminuye el sesgo retrospectivo, que
a menudo amenaza la validez de las encuestas transversales (Reis & A pesar de las limitaciones discutidas, creemos que esta revisión puede
Gable, ofrecer implicaciones para la práctica de una variedad de partes interesadas.
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REVISTA EUROPEA DE PSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y DE LAS ORGANIZACIONES 19
Teniendo en cuenta que el impacto del trabajo electrónico remoto en el trabajo electrónico a distancia y bienestar en el trabajo, y para los
bienestar es complejo, las organizaciones deben sopesar tanto los profesionales, para mejorar sus conocimientos sobre la implementación
beneficios como los inconvenientes. Por ejemplo, otorgar autonomía a y gestión de políticas y estrategias de trabajo electrónico a distancia de
las personas y evitar la microgestión puede actuar como un recurso que una manera más eficaz.
puede disminuir los sentimientos de agotamiento emocional y conducir
a una mayor satisfacción laboral. Además, transmitir una sensación de
notas
confianza en que esa persona llevará a cabo adecuadamente sus
tareas laborales fuera de un entorno de oficina puede aumentar la 1. Como algunos estudios analizaron un par de dimensiones (y subdimensiones) de
lealtad y el compromiso organizacional de las personas. Sin embargo, bienestar, el número no suma 63, que es el número final de estudios incluidos. En
las tablas 3 y 4 se detallan los aspectos examinados por cada estudio.
las personas deben ser conscientes de la naturaleza aislante de esta forma de trabajar.
Según esta revisión, el papel fundamental de mantener buenas
2. Los estudios relevantes deben incluir al menos una palabra clave de cada conjunto
relaciones interpersonales en el trabajo se destaca especialmente para de palabras clave.
las personas que trabajan de forma remota. Por lo tanto, las 3. El uso de las TIC no se menciona en ninguna de las definiciones proporcionadas, ya
organizaciones están llamadas a discutir abiertamente las formas en que era un requisito indispensable para incluir un estudio.
4. Los tres metanálisis no recibieron puntajes MMAT, ya que los criterios de la
que se pueden mejorar los sentimientos de aislamiento. Para aumentar
herramienta MMAT solo tienen la capacidad de evaluar la calidad de los estudios
la confianza en la realización de su trabajo y reducir el aislamiento, se
primarios cuantitativos, cualitativos y de métodos mixtos.
debe alentar a las organizaciones a crear redes de apoyo social entre
trabajadores electrónicos remotos, colegas y supervisores. Debe
fomentarse una buena comunicación entre los e-trabajadores remotos Declaración de divulgación
y sus colegas en la oficina, especialmente cuando se trata de Los autores no informaron ningún posible conflicto de intereses.
interdependencia de tareas. La planificación eficaz de la presencia en
la oficina de los trabajadores electrónicos remotos podría ser una estrategia de afrontamiento útil.
ORCIDO
En otras palabras, las personas pueden tener flexibilidad en cuanto a
su horario y lugar de trabajo, pero al mismo tiempo organizar reuniones María Charalampous http://orcid.org/0000-0001-8500-8121
cara a cara en los momentos apropiados. También se necesita una
buena coordinación de las actividades de trabajo en línea con los
Referencias
colegas para las personas que trabajan a tiempo completo fuera de una
oficina, para garantizar que se cumplan los plazos y que los proyectos *Akkirman, AD y Harris, DL (2005). Satisfacción de la comunicación organizacional en el
se terminen a tiempo. Además, proporcionar información sobre lugar de trabajo virtual. Revista de desarrollo de gestión, 24, 397–409.
oportunidades de carrera y mentores puede ser crucial para aliviar las
Allen, TD, Golden, TD y Shockley, KM (2015). ¿Qué tan efectivo es el teletrabajo? Evaluar
preocupaciones sobre el avance profesional, como resultado de una
el estado de nuestros hallazgos científicos.
ausencia física de la ubicación de la oficina principal.
Ciencia psicológica en el interés público, 16, 40–68.
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REVISTA EUROPEA DE PSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y DE LAS ORGANIZACIONES 23
O ”trabajo flexible*” O “trabajo alternativo*” O ”trabajo distribuido*” O ser” O “malestar musculoesquelético” O “dolor musculoesquelético” O
"trabajo móvil*" O "trabajo en varias ubicaciones*" O "trabajo en varias ubicaciones*" “quejas de salud” O “mala salud” O “enfermedad” O DE “Estrés” O “tensión”
O “trabajo aislado*” O “trabajo itinerante*” O “trabajo nómada*” O “trabajo O “bienestar psicosomático” O “bienestar psicosomático” O “bienestar
técnico disperso*” O “trabajo solitario*” O “trabajo único*” O “trabajo solitario psicosomático” O “salud psicosomática” O “salud física”
work*” O “agile work*” O “smart work*” O ”hot-desking” O “hotelling” O “bienestar físico” O “bienestar social” O “bienestar social” O
O “movilidad en múltiples ubicaciones” O “movilidad en múltiples ubicaciones” O “movilidad funcional “bienestar social” O DE “Interacción Social” O DE “Aislamiento Social” O
reubicación” O “telecentro” O “telecentro” O telecentro DE “Capacidad cognitiva” O “cansancio cognitivo” O DE “Concentración” O
“rumia relacionada con el trabajo” O “desconexión del trabajo” O “desconexión” O
Y “desconexión” O “bienestar cognitivo” O “bienestar cognitivo” O
“bienestar cognitivo” O DE “Competencia profesional” O “competencia” O
DE “Bienestar” O “bienestar” O “bienestar” O “bienestar” O “conocimiento” O “habilidad” O habilidad* O “autoeficacia” DE
“calidad de vida” DE “Salud Ocupacional” O DE “Emociones” DE “Trabajo “Autonomía” O DE “Aspiraciones ocupacionales” O “aspiración” O “interés”
Satisfacción” O DE “Compromiso Organizacional” O “agotamiento O “necesidad de crecimiento” O “realización” O “bienestar profesional”
emocional” O “bienestar afectivo” O “bienestar afectivo” O bienestar afectivo O “bienestar profesional” O “bienestar profesional