PLNES OBLIGATORIOS SIGLA

PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA P.F.C.

PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR P.G.C.E.
PLAN DE SEGURIDAD ESCOLAR P.I.S.E.
PLAN DE AFECTIVIDAD Y SEXUALIDAD P.A.S.G.
PLAN DE APOYO A LA INCLUSIÓN P.I.
SELLOS UNIDAD i
FODA PERSONAL
FODA CURSO
FODA INSTITUCIONAL
MI BARRIO
ELECCIÓN TERNA LIDERES
CAMPAÑAS POLÍTICAS
ENCUESTA DE DESARROLLO PERSONAL
VOTACIÓN 1° VUELTA.
DIAGRAMAS REDES CRACOVIANAS.
AMORNÓMETRO
VOTACIÓN 2° VUELTA.
PRINCIPIOS FILOSÓFICOS.
VISIÓN/MISIÓN INSTITUCIONAL.
PSICOEDUCACIÓN DE LA DIVERSIDAD
PLAN REMEDIAL
DISTRIBUCIÓN DEPARTAMENTOS COMUNALES.
PANDEMIA EL AÑO 2021
IDEAS, SUGERENCIAS...
AMORNÓMETRO
REUNIÓN MINISTERIAL.
OPERATIVO FRANCISCA COOPER
PAGO BAKAM
TERNA LIDER
SUPERMERKAROL
DIBUJO DE LA FAMILIA
ELECCIÓN ALUMNO(A) KAROL
VALORIKAROL
PERFIL CRACOVIANO
DUA
1.1 Opciones que permitan la modificación y personalización de la presentación de la información
1.2 Ofrecer alterativas para la información auditiva
1.3 Ofrecer alterativas para la información visual
2. Proporcionar múltiples opciones para el lenguaje, y los símbolos
2.1 Definir el vocabulario y los símbolos
2.2 Clarificar la sintaxis y la estructura
2.3 Facilitar la decodificación de textos, notaciones matemáticas y símbolos
2.4 Promover la compresión entre diferentes idiomas
2.5 Ilustrar las ideas principales a través de múltiples medios
3. Proporcionar opciones para la compresión
3.1. Proveer o activar los conocimientos previos
3.2 Destacar patones, características fundamentales, ideas principales y relaciones entre ellas
3.3 Guiar el procesamiento de la información, la visualización y la manipulación
3.4 Maximizar la memoria y la transferencia de información
4.1 Proporcionar varios métodos de respuesta
4.2 Proveer varias formas para interactuar con los materiales proporcionados
4.3 Integrar el acceso a las herramientas y las tecnologías de asistencia
5. Proporcionar opciones para la expresión y la fluidez de la comunicación
5.1 Usar múltiples opciones de medios de comunicación
5.2 Usar múltiples herramientas para la construcción y la composición
5.3 Construir fluidez de aprendizaje con niveles graduados de apoyo para la práctica y la ejecución
6. Proporcionar opciones para las funciones ejecutivas
6.1 Guiar el establecimiento de metas adecuadas
6.2 Apoyar la planificación y el desarrollo de estrategias
6.3 Facilitar la gestión de información y de recursos
7.1 Optimizar la elección individual y la autonomía
7.2 Optimizar la relevancia, el valor y la autenticidad
7.3 Minimizar las amenazas y las distracciones
8. Proporcionar opciones para mantener el esfuerzo y la persistencia
8.1 Resaltar la relevancia de las metas y los objetivos
8.2 Variar los niveles de desafió y apoyo
8.3 Fomentar la colaboración y la comunidad
8.4 Incrementar el dominio de retroalimentación orientada
9. Proporcionar opciones para la auto regulación
9.1 Promover expectativas y creencias que optimicen la motivación
9.2 Facilitar niveles graduados de apoyo para copiar habilidades y estrategias 
9.3 Desarrollar la auto-evaluación y la reflexión
OA ORIENTACIÓN
1 Identificar
OA 2 Observar, ydescribir
aceptarysus
valorar susemociones
propias características,
y las habilidades
de los demásy fortalezas
y practicar(en lo familiar,
estrategias afectivo, académic
personales de mane

3 Reconocer y valorar el
OA 4 la proceso
sexualidad
de como expresión
desarrollo de yamor,
afectivo vínculo
sexual, e intimidad
describiendo los entre dosfísicos
cambios personas y com
y afectivo

OA 5 Identificar y practicar en forma autónoma conductas protectoras y de autocuidado en relación a: rutinas de

6 Resolver
OA 7 Manifestarconflictos
actitudesentre
de solidaridad y respeto,
pares en forma quey favorezcan
guiada, la convivencia,
aplicar estrategias diversascomo: actuarende
de resolución forma empát
problemas
OA 8 Participar en forma guiada en la comunidad escolar y en la organización del curso: proponiendo y aceptan

OA 9 Manifestar hábitos y actitudes de esfuerzo e interés que favorezcan el aprendizaje, como: asistir puntualm

OA HISTORIA
OA 11 Distinguir algunos actores de la organización política y democrática de Chile, como Presidente, ministros
OA 12 Reconocer sus principales derechos en situaciones de la vida cotidiana, como el derecho a la educación,
OA 16 Resolver conflictos, aplicando estrategias como determinar la causa del problema, proponer posibles solu
OA 13 Mantener una conducta honesta en la vida cotidiana, en los juegos y en el trabajo escolar, hablando con
OA 15 Participar en su comunidad, tomando parte en elecciones para una directiva del curso, asignando roles y
OA 12 Demostrar respeto por todas las personas mediante acciones en su vida diaria, sin discriminar por condic
OA 17 Diseñar y participar activamente en un proyecto grupal que solucione un problema de la comunidad esco
OA 18 Opinar y argumentar con fundamentos sobre temas de la asignatura u otros.
a intimidad; la entrega de información personal; situaciones de potencial abuso;consumo de drogas.
ar y rechazar toda forma de violencia y discriminación ya sea por etnias, género, religión, nacionalidad, etc.; respetar el dere
nes democrática; respetando los derechos de los demás en la distribución de roles y responsabilidades.

trabajo de otros; evitar el plagio y la copia; preguntar y buscar información sobre temas de su interés; desarrollar actividad

el abandono y la crueldad, y a no trabajar antes de la edad apropiada; y dar ejemplos de cómo se pueden ejercer y protege
es involucradas para mejorar la convivencia en el curso y en la comunidad escolar.
rrores y sus acciones, entre otros.
el curso que favorezca el trabajo escolar.

pequeños, etc.
d, etc.; respetar el derecho de todos a expresar opiniones y pensar diferente; prestar ayuda especialmente a quien lo neces

; desarrollar actividades en relación a sus propios intereses.

eden ejercer y proteger esos derechos.

ente a quien lo necesite; respetar el ambiente de aprendizaje
 PLANIFICACIÓN ALIANZA CUARTOS 20
UNIDAD I: "Cracovianos en acciòn, viven la democracia"

OBJETIVO DE APRENDIZAJES O.A.:

OA 8 Participar en forma guiada en la comunidad escolar y en la organización del

curso: proponiendo y aceptando iniciativas y asumiendo
responsabilidades;estableciendo acuerdos a través del diálogo y de la toma de
decisiones democrática; respetando los derechos de los demás en la distribución de
roles y responsabilidades.

SELLOS

AMORNÓMETRO

DUA ACTIVIDA
Clase 1:
2.5 Ilustrar las id Comentan qué es una Constitución politica.
1.3 Ofrecer alteratVisualizan video sobre qué es. Lo relacionan con la realidad de Mundo Karol
8.3 Fomentar la c Leen en conjunto Reforma Cracoviana y la oomentan
ANZA CUARTOS 2022
ASIGNATURA (S): GOB ESCOLAR FECHA: 07-03-2022 al 11-03-22

META

Mediante el diálogo y comentrios, durante dos horas de clases, el 100% de los estudiantes serán
capaces de: Reconcer la importancia de conocer el PEI ; Seràn evaluados mediante observación
directa.

PLANES

P.I.S.E. P.F.C.
ACTIVIDADES

e Mundo Karol
 PLANIFICACIÓN ALIANZA CUARTOS 2022
UNIDAD I: "Cracovianos en acciòn, viven la democracia" ASIGNATURA (S):

OBJETIVO DE APRENDIZAJES O.A.: META

OA 8 Participar en forma guiada en la comunidad escolar y en la organización del

curso: proponiendo y aceptando iniciativas y asumiendo
responsabilidades;estableciendo acuerdos a través del diálogo y de la toma de Mediante el diálogo y reflexión, el 100% de los estudia
decisiones democrática; respetando los derechos de los demás en la distribución de importancia de conocer el PEI ; Seràn evaluados
roles y responsabilidades.

SELLOS PLANES

AMORNÓMETRO P.I.S.E. P.F.C.

DUA ACTIVIDADES
Clase 1:
2.5 Ilustrar las id Analizan qué es la democracia y para que sirve.
1.3 Ofrecer alteratVisualizan video para dar sentido al proceso de democracia para nuestro establecimiento.
8.3 Fomentar la c Reconocen lideres de sus cursos para llevar a cabo
 GOB ESCOLAR FECHA: 14-03-2022 al 18-03-22

META

go y reflexión, el 100% de los estudiantes serán capaces de: Reconcer la

de conocer el PEI ; Seràn evaluados mediante observación directa.

PLANES

S
 PLANIFICACIÓN ALIANZA CUARTOS 2022
UNIDAD I: "Cracovianos en acciòn, viven la democracia" ASIGNATURA (S):

OBJETIVO DE APRENDIZAJES O.A.: META

OA 8 Participar en forma guiada en la comunidad escolar y en la organización del

curso: proponiendo y aceptando iniciativas y asumiendo
responsabilidades;estableciendo acuerdos a través del diálogo y de la toma de Mediante el diálogo y reflexión, el 100% de los estudia
decisiones democrática; respetando los derechos de los demás en la distribución de importancia de conocer el PEI ; Seràn evaluados
roles y responsabilidades.

SELLOS PLANES

AMORNÓMETRO P.I.S.E. P.F.C.

DUA ACTIVIDADES
Clase 1:
2.5 Ilustrar las id Analizan qué es la democracia y para que sirve.
1.3 Ofrecer alteratVisualizan video para dar sentido al proceso de democracia para nuestro establecimiento.
8.3 Fomentar la c Se dan instrucciones para marcar el voto en el momento de las elecciones
 GOB ESCOLAR FECHA: 21-03-2022 al 25-03-22

META

go y reflexión, el 100% de los estudiantes serán capaces de: Reconcer la

de conocer el PEI ; Seràn evaluados mediante observación directa.

PLANES

S
 PLANIFICACIÓN ALIANZA CUARTOS 2022
UNIDAD I: "Cracovianos en acciòn, viven la democracia" ASIGNATURA (S):

OBJETIVO DE APRENDIZAJES O.A.: META

OA 8 Participar en forma guiada en la comunidad escolar y en la organización del

curso: proponiendo y aceptando iniciativas y asumiendo
Mediante el diálogo y reflexión, el 100% de los estudia
responsabilidades;estableciendo acuerdos a través del diálogo y de la toma de
departamento comunal al cual desean pertenecer; Ser
decisiones democrática; respetando los derechos de los demás en la distribución de
directa.
roles y responsabilidades.

SELLOS PLANES

AMORNÓMETRO P.I.S.E. P.F.C.

DUA ACTIVIDADES
Clase 1:
2.5 Ilustrar las id Reconocen los diferentes departamentos comunales y revisan sus funciones en las agendas.
1.3 Ofrecer alteratRealizan consultas para clariicar la manera en que se distribuirán los departamentos communales.
8.3 Fomentar la c Los estudiantes, por iniciativa se proponen para diversos departamentos comuncales. Los registran en sus agendas. Se completa la lis
 GOB ESCOLAR FECHA: 28-03-2022 al 01-04-22

META

go y reflexión, el 100% de los estudiantes serán capaces de: Manifestar el

munal al cual desean pertenecer; Seràn evaluados mediante observación
directa.

PLANES

es.
tran en sus agendas. Se completa la lista
, PLANIFICACIÓN ALIANZA CUARTOS 2022
UNIDAD I: "Cracovianos en acciòn, viven la democracia" ASIGNATURA (S):

OBJETIVO DE APRENDIZAJES O.A.: META

OA 8 Participar en forma guiada en la comunidad escolar y en la organización del

curso: proponiendo y aceptando iniciativas y asumiendo
responsabilidades;estableciendo acuerdos a través del diálogo y de la toma de Mediante el diálogo y reflexión, el 100% de los estudia
decisiones democrática; respetando los derechos de los demás en la distribución de importancia de conocer el PEI ; Seràn evaluados
roles y responsabilidades.

SELLOS PLANES

AMORNÓMETRO P.I.S.E. P.F.C.

DUA ACTIVIDADES
Clase 1:
2.5 Ilustrar las id Se realiza la primera reunión general de Gobierno Escolar.
1.3 Ofrecer alteratSe dividen en cursos dependiendo de cada uno de los ministerios.
8.3 Fomentar la c Se Elaboran el macro y miroproyecto de cada uno de los ministerios.
 GOB ESCOLAR FECHA: 04-04-2022 al 08-04-22

META

go y reflexión, el 100% de los estudiantes serán capaces de: Reconcer la

de conocer el PEI ; Seràn evaluados mediante observación directa.

PLANES

S
, PLANIFICACIÓN ALIANZA CUARTOS 2022
UNIDAD I: "Cracovianos en acciòn, viven la democracia" ASIGNATURA (S):

OBJETIVO DE APRENDIZAJES O.A.: META

OA 8 Participar en forma guiada en la comunidad escolar y en la organización del

curso: proponiendo y aceptando iniciativas y asumiendo
Mediante el diálogo y reflexión, el 100% de los estudia
responsabilidades;estableciendo acuerdos a través del diálogo y de la toma de
comuna curso los macro y microproyectos de cada dep
decisiones democrática; respetando los derechos de los demás en la distribución de
observación directa
roles y responsabilidades.

SELLOS PLANES

AMORNÓMETRO P.I.S.E. P.F.C.

DUA ACTIVIDADES
Clase 1:
2.5 Ilustrar las id Reflexionan en cada curso sobre lo que fue la reunión ministerial
1.3 Ofrecer alteratComentan sus responsabildiad de acuerdo a los macro y microproyectos
8.3 Fomentar la c Ubican carpeta de departamento comunal. Establecen pautas para el registro de perfil cracoviano.
 GOB ESCOLAR FECHA: 11-04-2022 al 15-04-22

META

go y reflexión, el 100% de los estudiantes serán capaces de: describir en

macro y microproyectos de cada departamento; Seràn evaluados mediante
observación directa.

PLANES

no.
, PLANIFICACIÓN ALIANZA CUARTOS 2022
UNIDAD I: "Cracovianos en acciòn, viven la democracia" ASIGNATURA (S):

OBJETIVO DE APRENDIZAJES O.A.: META

OA 8 Participar en forma guiada en la comunidad escolar y en la organización del

curso: proponiendo y aceptando iniciativas y asumiendo
responsabilidades;estableciendo acuerdos a través del diálogo y de la toma de Mediante el diálogo y reflexión, el 100% de los estudia
decisiones democrática; respetando los derechos de los demás en la distribución de acuerdo a perfil las acciones a evaluar; Seràn evalua
roles y responsabilidades.

SELLOS PLANES

AMORNÓMETRO P.I.S.E. P.F.C.

DUA ACTIVIDADES
Clase 1:
2.5 Ilustrar las id Se reciben nuevas hojas de perfiles corregidos.
1.3 Ofrecer alteratSe explica el error en la agenda y se reparten las nuevas pautas de evalaución
8.3 Fomentar la c Pegan en cada unidad el perfil cracoviano corregido y comentan con grupo curso las acciones a considerar en la revisión de este
 GOB ESCOLAR FECHA: 18-04-2022 al 22-04-22

META

ogo y reflexión, el 100% de los estudiantes serán capaces de: Corrigen de

las acciones a evaluar; Seràn evaluados mediante observación directa.

PLANES

a considerar en la revisión de este

, PLANIFICACIÓN ALIANZA CUARTOS 2022
UNIDAD I: "Cracovianos en acciòn, viven la democracia" ASIGNATURA (S):

OBJETIVO DE APRENDIZAJES O.A.: META

OA 1 Observar, describir y valorar sus características, habilidades y fortalezas (en lo

Mediante el diálogo y reflexión, el 100% de los estudi
familiar, afectivo, académico y social, entre otros) y proponerse acciones
alternativas para celebración día del libro; Seràn evalu

SELLOS PLANES

AMORNÓMETRO P.I.S.E. P.F.C.

DUA ACTIVIDADES
Clase 1:
2.5 Ilustrar las id Participan en paracadémica institucinoal
1.3 Ofrecer alteratSe comentan los diversos tipos de libros que les gustan y se mencionan la importancia de la celebración
8.3 Fomentar la c En conjunto trabajan para elaborar portada de libro en puerta en relacion con día del libro
 GOB ESCOLAR FECHA: 25-04-2022 al 29-04-22

META

ogo y reflexión, el 100% de los estudiantes serán capaces de: Proponen

celebración día del libro; Seràn evaluados mediante observación directa.

PLANES

ebración
, PLANIFICACIÓN ALIANZA CUARTOS 2022
UNIDAD I: "Cracovianos en acciòn, viven la democracia" ASIGNATURA (S):

OBJETIVO DE APRENDIZAJES O.A.: META

OA 12 Demostrar respeto por todas las personas mediante acciones en su vida
diaria, sin discriminar por condiciones físicas, sociales, económicas, étnicas o
culturales. (Historia) OA 6 Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que
favorezcan la convivencia, como: actuaren forma empática (poniéndose en el lugar Mediante el diálogo, reflexión y votación, el 100% de los e
del otro); utilizar un buen trato (por ejemplo, saludar, despedirse, pedir por favor); el perfil cracoviano y propondrá niño Karol de la un
evitar y rechazar toda forma de violencia y discriminación ya sea por etnias, género, observación directa
religión, nacionalidad, etc.; respetar el derecho de todos a expresar opiniones y
pensar diferente; prestar ayuda especialmente a quien lo necesite; respetar el
ambiente de aprendizaje (Orientación)
SELLOS PLANES
PERFIL
PAGO BAKAM
CRACOVIANO P.I.S.E. P.F.C.
DUA ACTIVIDADES
Clase 1:
2.5 Ilustrar las id Comentan perfil y completan nota final
1.3 Ofrecer alteratSe registra perfil cracoviano y buscan aspectos a superar de sus actitudes.
8.3 Fomentar la c Realizan elecciones de niño karol de la unidad I. Todos participan.
Pago Bakan
 GOB ESCOLAR FECHA: 02-05-2022 al 06-05-22

META

reflexión y votación, el 100% de los estudiantes serán capaces de: Evaluará

viano y propondrá niño Karol de la unidad I; Seràn evaluados mediante
observación directa.

PLANES

S
, PLANIFICACIÓN ALIANZA CUARTOS 2022
UNIDAD II: "Cumpliendo el deber, obtengo derechos para ser un mejor cracoviano" ASIGNATURA (S):

OBJETIVO DE APRENDIZAJES O.A.: META

OA 12 Demostrar respeto por todas las personas mediante acciones en su vida

diaria, sin discriminar por condiciones físicas, sociales, económicas, étnicas o
culturales. (Historia) OA 6 Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que
favorezcan la convivencia, como: actuaren forma empática (poniéndose en el lugar
Mediante el diálogo y reflexión, el 100% de los estudian
del otro); utilizar un buen trato (por ejemplo, saludar, despedirse, pedir por favor);
slogan de Unidad II; Seràn evaluados media
evitar y rechazar toda forma de violencia y discriminación ya sea por etnias, género,
religión, nacionalidad, etc.; respetar el derecho de todos a expresar opiniones y
pensar diferente; prestar ayuda especialmente a quien lo necesite; respetar el
ambiente de aprendizaje (Orientación)

SELLOS PLANES
PERFIL
PAGO BAKAM
CRACOVIANO P.I.S.E. P.F.C.
DUA ACTIVIDADES
Clase 1:
2.5 Ilustrar las id Describen que se entienden por deberes y derechos.
1.3 Ofrecer alteratVisualizan video sobre derechos y deberes comunes en la sociedad en que vivimos
8.3 Fomentar la c Revisan en agenda cuales son los deberes y derechos cracovianos. Revisan agenda pagina 141 - 142
9.3 Desarrollar la Realizan dibujo relacionado con el deber o derecho que consideran más importante en nuestra constitución
 GOB ESCOLAR FECHA: 09-05-2022 al 13-05-22

META

o y reflexión, el 100% de los estudiantes serán capaces de: Reflexionar en

n de Unidad II; Seràn evaluados mediante observación directa.

PLANES

1 - 142
constitución
, PLANIFICACIÓN ALIANZA CUARTOS 2022
UNIDAD II: "Cumpliendo el deber, obtengo derechos para ser un mejor cracoviano" ASIGNATURA (S):

OBJETIVO DE APRENDIZAJES O.A.: META

OA 12 Demostrar respeto por todas las personas mediante acciones en su vida

diaria, sin discriminar por condiciones físicas, sociales, económicas, étnicas o
culturales. (Historia) OA 6 Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que
favorezcan la convivencia, como: actuaren forma empática (poniéndose en el lugar
Mediante el diálogo, reflexión y votación, el 100% de
del otro); utilizar un buen trato (por ejemplo, saludar, despedirse, pedir por favor);
Reflexionar en slogan de Unidad II; Seràn evaluado
evitar y rechazar toda forma de violencia y discriminación ya sea por etnias, género,
religión, nacionalidad, etc.; respetar el derecho de todos a expresar opiniones y
pensar diferente; prestar ayuda especialmente a quien lo necesite; respetar el
ambiente de aprendizaje (Orientación)

SELLOS PLANES
PERFIL
CRACOVIANO P.I.S.E. P.F.C.
DUA ACTIVIDADES
Clase 1:
2.5 Ilustrar las id Describen que se entienden por deberes y derechos.
1.3 Ofrecer alteratComentan sobre el funcionamiento de los departamentes comunales.
8.3 Fomentar la c Completan perfil de Unidad II y marcan nota 7
9.3 Desarrollar la Se reunen en departamentos comunales y evalúan su desempeño de la unidad 1 y las mejoras de la unidad 2
 GOB ESCOLAR FECHA: 16-05-2022 al 20-05-22

META

logo, reflexión y votación, el 100% de los estudiantes serán capaces de:

n slogan de Unidad II; Seràn evaluados mediante observación directa.

PLANES

de la unidad 2
, PLANIFICACIÓN ALIANZA CUARTOS 2022
UNIDAD II: "Cumpliendo el deber, obtengo derechos para ser un mejor cracoviano" ASIGNATURA (S):

OBJETIVO DE APRENDIZAJES O.A.: META

OA 12 Demostrar respeto por todas las personas mediante acciones en su vida

diaria, sin discriminar por condiciones físicas, sociales, económicas, étnicas o
culturales. (Historia) OA 6 Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que
favorezcan la convivencia, como: actuaren forma empática (poniéndose en el lugar
Mediante el diálogo, reflexión , el 100% de los estudian
del otro); utilizar un buen trato (por ejemplo, saludar, despedirse, pedir por favor);
slogan de Unidad II; Seràn evaluados media
evitar y rechazar toda forma de violencia y discriminación ya sea por etnias, género,
religión, nacionalidad, etc.; respetar el derecho de todos a expresar opiniones y
pensar diferente; prestar ayuda especialmente a quien lo necesite; respetar el
ambiente de aprendizaje (Orientación)

SELLOS PLANES
PERFIL
CRACOVIANO P.I.S.E. P.F.C.
DUA ACTIVIDADES
Clase 1:
2.5 Ilustrar las id Describen que se entienden por deberes y derechos.
1.3 Ofrecer alteratComentan sobre el funcionamiento de los departamentes comunales.
8.3 Fomentar la c Completan perfil de Unidad II, revisan el compromisoscopio
9.3 Desarrollar la Se reunen en departamentos comunales y evalúan su desempeño de la unidad 1 y las mejoras de la unidad 2
 GOB ESCOLAR FECHA: 23-05-2022 al 27-05-22

META

go, reflexión , el 100% de los estudiantes serán capaces de: Reflexionar en

n de Unidad II; Seràn evaluados mediante observación directa.

PLANES

de la unidad 2
, PLANIFICACIÓN ALIANZA CUARTOS 2022
UNIDAD II: "Cumpliendo el deber, obtengo derechos para ser un mejor cracoviano"

OBJETIVO DE APRENDIZAJES O.A.:

OA 12 Demostrar respeto por todas las personas mediante acciones en su vida

diaria, sin discriminar por condiciones físicas, sociales, económicas, étnicas o
culturales. (Historia) OA 6 Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que
favorezcan la convivencia, como: actuaren forma empática (poniéndose en el lugar
del otro); utilizar un buen trato (por ejemplo, saludar, despedirse, pedir por favor);
evitar y rechazar toda forma de violencia y discriminación ya sea por etnias, género,
religión, nacionalidad, etc.; respetar el derecho de todos a expresar opiniones y
pensar diferente; prestar ayuda especialmente a quien lo necesite; respetar el
ambiente de aprendizaje (Orientación)

SELLOS
PERFIL
CRACOVIANO

DUA ACTIVIDADE
Clase 1:
2.5 Ilustrar las id Describen que se entienden por deberes y derechos.
1.3 Ofrecer alteratComentan sobre el funcionamiento de los departamentes comunales.
8.3 Fomentar la c Completan perfil de Unidad II, revisan el compromisoscopio
9.3 Desarrollar la Se reunen en departamentos comunales y evalúan su desempeño de la unidad 1 y las mejoras
ANZA CUARTOS 2022
ASIGNATURA (S): GOB ESCOLAR FECHA: 30-05-2022 al 03-06-22

META

Mediante el diálogo, reflexión , el 100% de los estudiantes serán capaces de: Reflexionar en
slogan de Unidad II; Seràn evaluados mediante observación directa.

PLANES

P.I.S.E. P.F.C.
ACTIVIDADES

munales.

peño de la unidad 1 y las mejoras de la unidad 2

, PLANIFICACIÓN ALIANZA CUARTOS 2022
UNIDAD II: "Cumpliendo el deber, obtengo derechos para ser un mejor cracoviano"

OBJETIVO DE APRENDIZAJES O.A.:

OA 12 Demostrar respeto por todas las personas mediante acciones en su vida

diaria, sin discriminar por condiciones físicas, sociales, económicas, étnicas o
culturales. (Historia) OA 6 Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que
favorezcan la convivencia, como: actuaren forma empática (poniéndose en el lugar
del otro); utilizar un buen trato (por ejemplo, saludar, despedirse, pedir por favor);
evitar y rechazar toda forma de violencia y discriminación ya sea por etnias, género,
religión, nacionalidad, etc.; respetar el derecho de todos a expresar opiniones y
pensar diferente; prestar ayuda especialmente a quien lo necesite; respetar el
ambiente de aprendizaje (Orientación)

SELLOS
PERFIL
CRACOVIANO

DUA ACTIVIDADE
Clase 1:
2.5 Ilustrar las id Describen que se entienden por deberes y derechos.
1.3 Ofrecer alteratComentan sobre el funcionamiento de los departamentes comunales.
8.3 Fomentar la c Completan perfil de Unidad II, revisan el compromisoscopio
9.3 Desarrollar la Se reunen en departamentos comunales y evalúan su desempeño de la unidad 1 y las mejoras
ANZA CUARTOS 2022
ASIGNATURA (S): GOB ESCOLAR FECHA: 06-06-2022 al 10-06-22

META

Mediante el diálogo, reflexión , el 100% de los estudiantes serán capaces de: Reflexionar en
slogan de Unidad II; Seràn evaluados mediante observación directa.

PLANES

P.I.S.E. P.F.C.
ACTIVIDADES

munales.

peño de la unidad 1 y las mejoras de la unidad 2

, PLANIFICACIÓN ALIANZA CUARTOS 2022
UNIDAD II: "Cumpliendo el deber, obtengo derechos para ser un mejor cracoviano"

OBJETIVO DE APRENDIZAJES O.A.:

OA 12 Demostrar respeto por todas las personas mediante acciones en su vida

diaria, sin discriminar por condiciones físicas, sociales, económicas, étnicas o
culturales. (Historia) OA 6 Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que
favorezcan la convivencia, como: actuaren forma empática (poniéndose en el lugar
del otro); utilizar un buen trato (por ejemplo, saludar, despedirse, pedir por favor);
evitar y rechazar toda forma de violencia y discriminación ya sea por etnias, género,
religión, nacionalidad, etc.; respetar el derecho de todos a expresar opiniones y
pensar diferente; prestar ayuda especialmente a quien lo necesite; respetar el
ambiente de aprendizaje (Orientación)

SELLOS
PERFIL
CRACOVIANO

DUA ACTIVIDADE
Clase 1:
2.5 Ilustrar las id Describen que se entienden por deberes y derechos.
1.3 Ofrecer alteratComentan sobre el funcionamiento de los departamentes comunales.
8.3 Fomentar la c Completan perfil de Unidad II, revisan el compromisoscopio
9.3 Desarrollar la Se reunen en departamentos comunales y evalúan su desempeño de la unidad 1 y las mejoras
Reunión de Minsiterios en cursos correspondinetes
ANZA CUARTOS 2022
ASIGNATURA (S): GOB ESCOLAR FECHA: 13-06-2022 al 17-06-22

META

Mediante el diálogo, reflexión , el 100% de los estudiantes serán capaces de: Reflexionar en
slogan de Unidad II; Seràn evaluados mediante observación directa.

PLANES

P.I.S.E. P.F.C.
ACTIVIDADES

munales.

peño de la unidad 1 y las mejoras de la unidad 2

, PLANIFICACIÓN ALIANZA CUARTOS 2022
UNIDAD II: "Cumpliendo el deber, obtengo derechos para ser un mejor cracoviano"

OBJETIVO DE APRENDIZAJES O.A.:

OA 12 Demostrar respeto por todas las personas mediante acciones en su vida

diaria, sin discriminar por condiciones físicas, sociales, económicas, étnicas o
culturales. (Historia) OA 6 Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que
favorezcan la convivencia, como: actuaren forma empática (poniéndose en el lugar
del otro); utilizar un buen trato (por ejemplo, saludar, despedirse, pedir por favor);
evitar y rechazar toda forma de violencia y discriminación ya sea por etnias, género,
religión, nacionalidad, etc.; respetar el derecho de todos a expresar opiniones y
pensar diferente; prestar ayuda especialmente a quien lo necesite; respetar el
ambiente de aprendizaje (Orientación)

SELLOS
PERFIL
CRACOVIANO

DUA ACTIVIDADE
Clase 1:

FERIADO
ANZA CUARTOS 2022
ASIGNATURA (S): GOB ESCOLAR FECHA: 22-06-2022 al 24-06-22

META

Mediante el diálogo, reflexión , el 100% de los estudiantes serán capaces de: Reflexionar en
slogan de Unidad II; Seràn evaluados mediante observación directa.

PLANES

P.I.S.E. P.F.C.
ACTIVIDADES
, PLANIFICACIÓN ALIANZA CUARTOS 2022
UNIDAD III: "Karol ama su patria, ama sus raices y se abre al mundo"

OBJETIVO DE APRENDIZAJES O.A.:

OA 12 Demostrar respeto por todas las personas mediante acciones en su vida

diaria, sin discriminar por condiciones físicas, sociales, económicas, étnicas o
culturales. (Historia) OA 6 Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que
favorezcan la convivencia, como: actuaren forma empática (poniéndose en el lugar
del otro); utilizar un buen trato (por ejemplo, saludar, despedirse, pedir por favor);
evitar y rechazar toda forma de violencia y discriminación ya sea por etnias, género,
religión, nacionalidad, etc.; respetar el derecho de todos a expresar opiniones y
pensar diferente; prestar ayuda especialmente a quien lo necesite; respetar el
ambiente de aprendizaje (Orientación)

SELLOS
PERFIL
CRACOVIANO

DUA ACTIVIDADE
Clase 1:
Describen que se entienden por deberes y derechos.
Comentan sobre el funcionamiento de los departamentes comunales.
Completan perfil de Unidad II, revisan el compromisoscopio
Se reunen en departamentos comunales y evalúan su desempeño de la unidad 1 y las mejoras
Cierre de perfil cracoviano
ANZA CUARTOS 2022
ASIGNATURA (S): GOB ESCOLAR FECHA: 28-06-2022 al 01-07-22

META

Mediante el diálogo, reflexión , el 100% de los estudiantes serán capaces de: Reflexionar en
slogan de Unidad II; Seràn evaluados mediante observación directa.

PLANES

P.I.S.E. P.F.C.
ACTIVIDADES

munales.

peño de la unidad 1 y las mejoras de la unidad 2

, PLANIFICACIÓN ALIANZA CUARTOS 2022
UNIDAD III: "Karol ama su patria, ama sus raices y se abre al mundo"

OBJETIVO DE APRENDIZAJES O.A.:

OA 12 Demostrar respeto por todas las personas mediante acciones en su vida

diaria, sin discriminar por condiciones físicas, sociales, económicas, étnicas o
culturales. (Historia) OA 6 Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que
favorezcan la convivencia, como: actuaren forma empática (poniéndose en el lugar
del otro); utilizar un buen trato (por ejemplo, saludar, despedirse, pedir por favor);
evitar y rechazar toda forma de violencia y discriminación ya sea por etnias, género,
religión, nacionalidad, etc.; respetar el derecho de todos a expresar opiniones y
pensar diferente; prestar ayuda especialmente a quien lo necesite; respetar el
ambiente de aprendizaje (Orientación)

SELLOS

DUA ACTIVIDADE
Clase 1:
2.5 Ilustrar las id Describen que se entienden por deberes y derechos y cometan Slogan de unidad III
1.3 Ofrecer alteratVisualizan video sobre derechos y deberes comunes en la sociedad en que vivimos
8.3 Fomentar la c Marcan agenda el perfil cracoviano de Unidad III, donde los estudian marcan 7 en correspondie
9.3 Desarrollar la Expresa mediante un afiche para colocar en la sala que promueva el cumplimiento de la funció
ANZA CUARTOS 2022
ASIGNATURA (S): GOB ESCOLAR FECHA: 25-07-2022 al 29-07-22

META

Mediante el diálogo y reflexión, el 100% de los estudiantes serán capaces de: Reflexionar en
slogan de Unidad III; Seràn evaluados mediante observación directa.

PLANES

P.I.S.E. P.F.C.
ACTIVIDADES

an Slogan de unidad III

ciedad en que vivimos
studian marcan 7 en correspondientemente.
ueva el cumplimiento de la función de cada departamento comunal
, PLANIFICACIÓN ALIANZA CUARTOS 2022
UNIDAD III: "Karol ama su patria, ama sus raices y se abre al mundo"

OBJETIVO DE APRENDIZAJES O.A.:

OA 12 Demostrar respeto por todas las personas mediante acciones en su vida

diaria, sin discriminar por condiciones físicas, sociales, económicas, étnicas o
culturales. (Historia) OA 6 Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que
favorezcan la convivencia, como: actuaren forma empática (poniéndose en el lugar
del otro); utilizar un buen trato (por ejemplo, saludar, despedirse, pedir por favor);
evitar y rechazar toda forma de violencia y discriminación ya sea por etnias, género,
religión, nacionalidad, etc.; respetar el derecho de todos a expresar opiniones y
pensar diferente; prestar ayuda especialmente a quien lo necesite; respetar el
ambiente de aprendizaje (Orientación)

SELLOS

DUA ACTIVIDADE
Clase 1:
2.5 Ilustrar las id Reciben carpeta y nomina de Unidad III para hacer registro de perfil cracoviano.
1.3 Ofrecer alteratRefuerzan labor correspondiente al departamento comunal correspondiente.
8.3 Fomentar la c Realizan autoevaluación de trabajo con cada departamento comunal y registran en carpeta
ANZA CUARTOS 2022
ASIGNATURA (S): GOB ESCOLAR FECHA: 25-07-2022 al 29-07-22

META

Mediante el diálogo y reflexión, el 100% de los estudiantes serán capaces de: Reflexionar en
slogan de Unidad III; Seràn evaluados mediante observación directa.

PLANES

P.I.S.E. P.F.C.
ACTIVIDADES

e perfil cracoviano.
rrespondiente.
omunal y registran en carpeta