Matriz técnica de evaluación – Ciencias Naturales Mayo - 3° básico

Objetivos de Indicadores de N° Habilidad Clave Ptje.

aprendizaje evaluación Pregunta respuest
as
Describir las Identifican y 1 Identificar c 1
características comparan los
de algunos de diversos 7 Identificar a 1
los componentes componentes del
del sistema solar sistema solar en 9 Identificar b 1
(Sol, planetas, el universo,
lunas, cometas y estableciendo 10 Evaluar _ 4
asteroides) en similitudes y
relación con su diferencias.
tamaño,
localización, Ordenan los 2 Comparar b 2
apariencia y componentes del
distancia relativa sistema solar,
a la Tierra, entre según tamaño y
otros. ubicación en
relación al Sol.

Ilustran 3 Identificar d 1
globalmente los
cuerpos menores 4 Identificar b 1
del sistema solar
(lunas, cometas y
asteroides).

Describen y 6 Analizar b 2
representan el
movimiento de 8 Analizar c 2
los planetas
alrededor del Sol.

Describen 5 Comparar b 2
posibles impactos
de meteoritos y
cometas en la
Tierra.

Total 17
 RESUMEN PUNTAJE EVALUACIÓN
Cantidad
Ptje. alumnos
OAs Ítem Ptje. Ideal Nota
Real a
reforzar
1–2–3–4–
U2 OA11 5–6–7–8– 17
9 - 10

Total 17 ptos.

Rúbricas por OA
U2 OA11

Logrado Medianamente logrado No logrado

100%
El estudiante identifica y
compara los componentes
del sistema solar; además
describen sus características
y su movimiento dentro del
sistema solar.
a) 4 ptos.
60%
El estudiante identifica los
componentes del sistema solar
pero no logra compararlos;
además no reconoce sus
características pero si su
movimiento dentro del sistema
solar
b) 2 pto.
0%
El estudiante no consigue
identificar ni comparar los
componentes del sistema
solar; además no consigue
describir sus
características ni su
movimiento en el sistema
solar.
c) 1 ptos.

REMEDIALES PARA DESEMPEÑO NO LOGRADO

U2 OA11: Proponga la relectura de los textos y una nueva observación de las imágenes que
representan el sistema solar, Proponga que vean nuevamente los videos que se exhibieron en
clases, para que responda nuevas preguntas que les permitan identificar y comparar los
componentes del sistema solar.