PRESENTA

auspicia:

DOBLE
CERTIFICACIÓN
RECONOCIDO POR:

CURSO DE CUALIFICACIÓN
PROFESIONAL

FORMACIÓN DE
FORMADORES
CURSO:
FORMACIÓN DE FORMADORES

MODALIDAD: VIRTUAL
HORAS: 10 HORAS

AL FINAL DEL CURSO APRENDERÁS A:

En este curso taller aprenderás estrategias para brindar cursos,
talleres o conferencias en calidad de capacitador
TEMAS QUE APRENDERÁS

TEMA GENERAL
Competencias, funciones y cualidades (perfil) del capacitador.

TEMAS ESPECÍFICOS
Competencias técnicas, didácticas y sociales.
• Funciones de diagnóstico de necesidades, preparación de clases, diseño
del material didáctico, impartir clases, evaluación y retroalimentación.
• Perfil con base a conocimientos, habilidades y actitudes.
EJERCICIO O CASO PRÁCTICO A REALIZAR EN CLASE:
Estudiante: elaborará, expondrá y compartirá un organizador gráfico de las competencias del
formador; hará el diagnóstico de una necesidad formativa y con base a tales: preparará la clase,
diseñará el material didáctico, impartirá una clase de 05 minutos, evaluará el proceso y recibirá
retroalimentación de sus colegas; y, sistematizará su perfil docente identificando sus conocimientos,
habilidades y actitudes en una hoja de vida resumida de manera que pueda ofertar sus productos y
servicios profesionales.
TEMAS QUE APRENDERÁS

TEMA GENERAL
Actualización docente, métodos didácticos del capacitador, y ¿cómo aprendemos?

TEMAS ESPECÍFICOS
• Actualización docente.
• Método expositivo, demostrativo, interrogativo y activo.
• Condicionamiento, imitación/observación, descubrimiento y experiencia.

EJERCICIO O CASO PRÁCTICO A REALIZAR EN CLASE:

Estudiante: investigará, sintetizará y compartirá acerca de 01 plataforma de actualización
docente; expondrá sobre un método didáctico del capacitador; y, elaborará una pictografía
de cómo aprendemos
TEMAS QUE APRENDERÁS

TEMA GENERAL
Evaluación de la capacitación.

TEMAS ESPECÍFICOS
• Evaluación.
• Tipo de evaluaciones.
• Recomendaciones finales.

EJERCICIO O CASO PRÁCTICO A REALIZAR EN CLASE:

Estudiante planificará una rúbrica de evaluación del curso de capacitación previamente
programado
TEMAS QUE APRENDERÁS

TEMA GENERAL
Gamificación en la educación.

TEMAS ESPECÍFICOS
• Concepto, importancia y finalidad.
• Tipos de jugadores, motivación y recompensa.
• Los tres niveles esenciales: contenido, actividades y aprendizaje basado
en juegos.
• Elementos esenciales del juego: estatus, logro, competición/colaboración,
puntos, niveles, premios, clasificación, desafíos, misiones y retos.
EJERCICIO O CASO PRÁCTICO A REALIZAR EN CLASE:
Estudiante: autoanalizará que tipo de jugador es, cuál es su motivación y que
recompensa espera; realizará un organizador gráfico de los elementos esenciales de la
gamificación; y, planteará un ejemplo de los elementos esenciales del juego
TEMAS QUE APRENDERÁS

TEMA GENERAL
Metodología de la gamificación en la planificación docente.

TEMAS ESPECÍFICOS
• 10 buenas prácticas para implementar la gamificación.
• Cómo aplicar el aprendizaje basado en juegos (gamificación)
• 08 ventajas de aplicar el aprendizaje basado en juegos (gamificación)

EJERCICIO O CASO PRÁCTICO A REALIZAR EN CLASE:

Estudiante competirá por ser el primero en el cuadro de posiciones del grupo de
trabajo con base al cumplimiento de metas, retos y desafíos al aplicar la metodología
de la gamificación en la planificación docente.
INCLUYE

Material didáctico por cada día de clase.

Asistencia de tu capacitador por WhatsApp durante la duración del curso.

Clases 100 % basada en práctica.

 AL FINAL OBTENDRÁS.

CETIFICADO AVALADO CERTIFICADO POR

POR EL MINISTERIO COACH GROUP ECUADOR
DEL TRABAJO
CoachEcuador @coachecuador