INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN HUMBERTO BAQUERO SOLER

Pre – escolar y Básica Completa

Resolución de aprobación N° 3471 del 8 de octubre de 2009. NIT. 822 001 307 – 2 DANE 150006001051.

PLAN DE ESTUDIOS RESIGNIFICADO PARA TRABAJO VIRTUAL 2021

Área: Matemáticas Grado: Tercero Periodo: UNO Tiempo semanal asignado:
Competencia: Aplica e identifica procesos matemáticos para solucionar problemas de adicción, sustracción, multiplicación y división presentados en su entorno y conocer conceptos básicos de
la geometría y la estadística.
DBA 1. Interpreta, formula y resuelve problemas en diferentes contextos, tanto aditivos de composición, transformación y comparación; como multiplicativos directos e inversos.
DBA 2. Propone, desarrolla y justifica estrategias para hacer estimaciones y cálculos con operaciones básicas en la solución de problemas.
DBA 9. Argumenta sobre situaciones numéricas, geométricas y enunciados verbales en los que aparecen datos desconocidos para definir sus posibles valores según el contexto.
DBA 7. Formula y resuelve problemas que se relacionan con la posición, la dirección y el movimiento de objetos en el entorno.
DBA 11. Plantea y resuelve preguntas sobre la posibilidad de ocurrencia de situaciones aleatorias cotidianas y cuantifica la posibilidad de ocurrencia de eventos simples en una escala cualitativa
(mayor, menor e igual).

NIVELES DE DESEMPEÑO PROYECTOS Y / O

CRITERIOS DE METODOLOGIA AREAS CON LOS
SABERES EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE ( de acuerdo a lo subido a la QUE SE
ESTANDARES EVALUACIÓN A DISTANCIA
plataforma Pegasus) TRANSVERSALIZA
Y/O VIRTUAL
Pensamiento DBA 1. Envía puntualmente las DESEMPEÑO SUPERIOR Guía en medio
Identifico regularidades Numérico y evidencias de las Identifica de manera óptima el físico y magnético
Construye diagramas para representar
y propiedades de los Variacional actividades propuestas a proceso para solucionar en formatos PDF, PROYECTO DE
relaciones aditivas o multiplicativas
números utilizando Lectura, escritura, través de WhatsApp, problemas de adicción, WORD o en foto. VALORES
observadas entre las cantidades
diferentes instrumentos orden y valor presentes en una situación. Classroom o correo sustracción, multiplicación y Según la puntualidad y
de cálculo posicional de números electrónico. división dando respuestas a herramienta Respeto
(calculadoras, ábacos, hasta de seis cifras. Resuelve problemas aditivos (suma o situaciones presentadas en su didáctica y la
bloques multibase, etc.). resta) y multiplicativos (multiplicación entorno y a la vez reconoce conectividad que
Socializa creativamente
Adición y sustracción o división) de composición de medida conceptos geométricos. presente el
y de conteo. trabajos o actividades por
Resuelvo y formulo términos y solución de medio de videos. estudiante.
problemas en problemas de DBA 2. DESEMPEÑO ALTO
situaciones aditivas de números naturales. Utiliza las propiedades de las Desarrollo asertivo de las Identifica de manera asertiva el Utilización de la
composición y de operaciones y del Sistema de proceso para solucionar plataforma
guías de aprendizaje.
transformación Multiplicación, Numeración Decimal para justificar en problemas de adicción, GOOGLE SUIT,
términos y solución de los cálculos acciones como: sustracción, multiplicación y Correo
Describo situaciones o problemas de descomposición de números, Actitud adecuada, interés y division dando respuestas a Electrónico, APP
eventos a partir de un números naturales. completar hasta la decena más participación asertiva en los situaciones presentadas en su WhatsApp,
conjunto de datos. cercana, duplicar, cambiar la posición, encuentros virtuales. entorno y a la vez reconoce explicaciones,
División, términos y multiplicar abreviadamente por conceptos geométricos y QUIZZIZ, para las
Reconozco nociones de solución de problemas múltiplos de 10, entre otros. Entrega de los trabajos estadísticos. evaluaciones.
horizontalidad, de números naturales. Reconoce el uso de las operaciones escritos con buena
verticalidad, paralelismo para calcular la medida (compuesta) caligrafía, ortografía y DESEMPEÑO BÁSICO
y perpendicularidad en Pensamiento de diferentes objetos de su entorno. redacción. Identifica el proceso para
distintos contextos y su Espacial DBA 9. solucionar operaciones de
condición relativa con Rectas, semirrectas y Toma decisiones sobre cantidades en Evaluaciones virtuales tipo adicción, sustracción,
respecto a diferentes segmentos. las que no conoce el valor, en multiplicación y division dando
saber de los temas
sistemas de referencia. situaciones de suma y multiplicación. respuestas a situaciones
abordados en clase.
Pensamiento presentadas en su entorno y a la
Predigo si la posibilidad Aleatorio DBA 7. vez reconoce algunos conceptos
de ocurrencia de un Localiza objetos o personas a partir de Reporta diariamente su geométricos y estadísticos.
la descripción o representación de una asistencia, indicando que

Dirección Calle 16 A N° 29 -16 Barrio el Bosque. Teléfono 098 6562481 - 6560419. Correo electrónicoiejuanhbaquero@gmail.comAcacías – Meta.
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN HUMBERTO BAQUERO SOLER
Pre – escolar y Básica Completa
Resolución de aprobación N° 3471 del 8 de octubre de 2009. NIT. 822 001 307 – 2 DANE 150006001051.

PLAN DE ESTUDIOS RESIGNIFICADO PARA TRABAJO VIRTUAL 2021

evento es mayor que la Nociones de trayectoria y construye está trabajando en el DESEMPEÑO PENDIENTE POR
de otro. probabilidad. representaciones pictóricas para desarrollo de cada guía. LOGRAR.
describir sus relaciones. Reconoce procesos de adición y
DBA 11. sustracción en una situación
Asigna la posibilidad de ocurrencia de dada.
un evento de acuerdo con la escala
definida.
Predice la posibilidad de ocurrencia de
un evento al utilizar los resultados de
una situación aleatoria.

Observaciones
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Dirección Calle 16 A N° 29 -16 Barrio el Bosque. Teléfono 098 6562481 - 6560419. Correo electrónicoiejuanhbaquero@gmail.comAcacías – Meta.