COLEGIO PRIVADO MIXTO ADVENTISTA

LOS PINOS
POPTÚN, PETÉN
PLANIFICACIÓN SEMANAL/DIARIA
Grado: Primero Primaria Bloque: III Ciclo Lectivo: 2020
Docente: Karen Mayte Parada Osorio Fecha: Semana del 27 al 31 de Julio
ÁREA COMPETENCIA INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS ACTIVIDADES E INTEGRACIÓN DE LA
FE

COMUNICACIÓN Se expresa por escrito y Identifica los principios de Verbos Mímica de verbos
Y LENGUAJE oralmente utilizando gramática y caligrafía al Lectura de Libro de Victoria, Tarjetas de verbos
los trazos de las expresarse por escrito y Coquín, Cocolín Dictado de verbos
letras y respetando oralmente. Dictados.
los signos de Repaso de temas.
puntuación.

MATEMATICAS Expresa ideas y Aplica signos numéricos, Suma agrupando decenas Ejercicio de adiciones de decenas
pensamientos con símbolos, y términos llevando Ejercicio de sustracciones de decenas
libertad y coherencia matemáticos en su diario vivir. Dictados numéricos
utilizando diferentes Resta de decenas prestando
signos, símbolos Escritura numérica.
gráficos, algoritmos y
términos matemáticos.
CIENCIAS Identifica los elementos Protege y cuida el planeta en Fases de la luna Colorear las fases de la luna
NATURALES Y espaciales, con el fin de que habita, creando valores de Video sobre las fases de la luna, como sucede
TECNOLOGIA reconocer la ubicación responsabilidad y cuidado. cada una.
de cada elemento y su
función.
MEDIO SOCIAL Identifica la diversidad Explica la importancia del Reforzamiento de los derechos y Exposición y vestimenta sobre los servidores
de flora y Fauna con el cuidado del medio ambiente, y deberes públicos que más les gustaría imitar.
fin de relacionarse con las formas de erradicar la Parcial sobre los servidores públicos.
la naturaleza contaminación. Exposición en clase sobre derechos y deberes.
Creación de boletineros sobre

ORTOGRAFÍA Se expresa por escrito Aplica los principios de la Juego de 5 palabras en dicción, Elaboración de Guía Ortográfica en dos partes.
utilizando los trazos de caligrafía al expresarse por escritura, lectura
las letras y los signos de escrito y oralmente Regla ortográfica de la b se escribe con 1 tarjeta con las palabras aplicando la regla de
puntuación. b después de las silabas ca, ce, co, cu. investigar 5 palabras con b aplicando la regla

(ilustracion 10 palabras que lleven ca, ce, co,

cu)

Completar la guía ortográfica.

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(F) Docente (F) Dirección/Coordinación Académica