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Especie se denomina a cada uno de los grupos en que se dividen los 

géneros, es decir,
la limitación de lo genérico en un ámbito morfológicamente concreto. En biología, una
especie es la unidad básica de la clasificación biológica.
Población es un grupo de personas u organismos de una especie particular, que vive en
unárea o espacio, y cuyo número de habitantes se determina normalmente por
un censo.

Densidad Se llama densidad de población al número total de habitantes dividido entre


el número de km² de una zona, región o país determinados.

Ecologia es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución,


abundancia y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los
organismos y su ambiente:
NATALIDAD:
Medida del número de nacimientos en una determinada población durante un periodo
de tiempo. La tasa o coeficiente de natalidad se expresa como el número de nacidos
vivos por cada 1.000 habitantes en un año.
MORTALIDAD:
Número de fallecimientos en una determinada población a lo largo de un periodo
establecido. La tasa o coeficiente de mortalidad calcula el número de fallecimientos
por cada 1.000 personas en un año.
TPOS DE HORMONAS VEGETALES.
AUXINAS.
Las fitohormonas mas estudiadas siendo el acido inolacetico la forma mas abundante,
se originan en los apices de le planta principalmente tallo y determnan el crecimiento
de la planta x alargamiento de las celulas que previamente han acumulado gran
cantidad de agua. Admas de esa funcion las auxinas tienen:inhiben el crecimiento de la
yema apical que produce el alargamiento del tallo. En la agricultura se utiliza esta
funcion para retrasar la actividad de la patata con el fin de alargar el tiempo de
almacenamiento.provoca la activacion del meristemo sendario que origina el aumento
de grasas del tallo.estimula el crecimiento de las raices de los esquejes lo que favorece
el desarrollo de nuevas plantas.favorece la maduracion de los frutos y se emplea en
arboles frutales para evitar la caida de esos frutos.intervienen en los tropismos.
CITOQUININAS.
Tiene los efectos contrasios a los de las auxinas.detiene la caida de las hojas.
favorace el derarrollo de los brotes.retrasan el envejecimiento de los organos de la
planta.
GIBERELINAS.producen el alargamiento del tallo a nivel de los extremos.estimulan la
producción de flores y frutos y la germinación de las semillas.
ACIDO ABCISICO (ABA)
Sus acciones son contrarias a las giberelinas x eso se considera un inhibidor de la
germinación de las semillas y del desarrollo de las yemas y tmbien inhibe el
crecimiento de la planta.
ETILENO.
Es la unica fitohormona gaseosa a Tª ambiente tiene las siguentes funciones:inhibe el
crecimiento de la planta.favorece la separación del tallo y la caida de las hojas y los
frutos (Proceso de ADCISIS).acelera la maduracion de los frutos. (camaras de
maduracion, ambientes ricos en etileno).
Tropismo: Movimientos permanentes de la planta o de algún órgano como respuesta a
un estímulo externo que actúa en una sola dirección, de modo que la planta crece
hacia el estímulo.

Los principales estímulos que provocan tropismos son:

- Luz (Fototropismo):
Factor necesario para llevar a cabo la fotosíntesis, por lo que la parte aérea del vegetal
crece hacia el estímulo luminoso (fototropismo). Así, los tallos presentan fototropismo
positivo y las raíces negativo, mientras que las hojas y ramas tienen
plagiofototropismo. Está controlado por las auxinas, cuya síntesis se inhibe por la luz,
de modo que la zona del tallo no iluminada de la planta crece más y obliga a la
iluminada a curvarse hacia la luz. En las raíces al no haber prácticamente auxinas se
inhibe el alargamiento de las células.

- Fuerza de la gravedad (Geotropismo):


La gravedad es una fuerza que se dirige hacia el centro de la Tierra, aprovechada por
las plantas (geotropismo). Al germinar la semilla, el tallo crece en contra de la fuerza
gravitatoria, por lo que atraviesa el sustrato buscando la luz, mientras que la raíz se
dirige a favor de la gravedad en busca de agua y sales minerales. Por tanto, el tallo
presenta geotropismo negativo, las raíces, positivo, y las ramas y raíces secundarias
tienen plagiotropismo. Está controlado por las auxinas, en el tallo éstas se desplazan
hacia la parte inferior del órgano produciendo un mayor crecimiento de la zona
inferior y una curvatura hacia arriba.
Las plantas detectan esta fuerza gravitatoria mediante los estatocistos, que poseen
amiloplastos que se desplazan hasta situarse en la parte inferior de la célula, y están en
la cofia de la raíz y en el ápice de los tallos. La posición de los amiloplastos lleva a la
síntesis de auxinas en la raíz y el tallo. La presión sobre algunos orgánulos de la célula
produce la apertura de los canales para el Ca2+, que están en la membrana plasmática,
por lo que hay una distribución desigual de estos iones, lo que provoca que la síntesis y
transporte de auxina se lleve a cabo en las zonas de crecimiento.

- Contacto con un sólido (Tigmotropismo):


Algunos vegetales, al entrar en contacto con un sólido cambian su crecimiento
(tigmotropismo), por ejemplo las plantas trepadoras, o los zarcillos de de las vides, que
al tocarlos con una vara inhiben su crecimiento en el lado donde se ha producido el
contacto, pero el lado opuesto continua creciendo, y el zarcillo abraza el soporte.

- Sustancias químicas (Quimiotropismo):


La vida de los vegetales depende de su capacidad para detectar y reaccionar ante
ciertas sustancias químicas. Si éstas son necesarias, la planta crece hacia ellas, si son
perjudiciales crece en sentido contrario para alejarse (quimiotropismo). Según la
naturaleza o concentración de la sustancia que se encuentra en el suelo, las raíces se
dirigen hacia zonas aireadas del terreno (aerotropismo), o hacia el agua
(hidrotropismo). En el tallo el quimiotropismo no es muy importante, aunque hay
excepciones como la cuscuta, donde crece orientado hacia determinados vegetales
hospedantes.
Nastia es una respuesta pasajera de determinados órganos de un vegetal frente a un
estímulo de carácter externo y difuso, basada en procesos de crecimiento o en el
cambio de turgencia de grupos de células que varían su volumen mediante el control
de la entrada y salida del agua; el movimiento resultante no está influido por la
dirección del estímulo.1 2 Son movimientos activos, reversibles y responden a un
estímulo, pero no son orientados por él, eso significa que la planta puede recibir desde
cualquier lado el estímulo pero esto no influye en la dirección en que ésta va a
reaccionar. Afecta a órganos planos como los pétalos y hojas tiernas y órganos de
crecimiento longitudinal, como ramas, hojas, zarcillos, etc. Se clasifican de acuerdo con
el estímulo que lo desencadena.3
Pueden ser de varios tipos:4 1
Fotonastia: respuesta a la luz, como la apertura de ciertas flores al amanecer o al
anochecer.
Geonastia: Nastia producida por la gravedad y debida a la dorsiventralidad fisiológica
del órgano vegetal.
Haptonastia o tigmonastia: respuesta por contacto, como los zarcillos de numerosas
plantas. La mayor diferencia con la sismonastia es la forma en que se produce la
respuesta al estímulo: en ésta se produce un mayor crecimiento del flanco opuesto al
contacto, en cambio en la sismonastia el movimiento de los órganos vegetales se
produce por cambios en la turgencia, siendo éstos mucho más rápidos que aquellos.
Hidronastia: respuesta a la humedad del ambiente, como en la apertura de los
esporangios en los helechos.
Quimionastia: respuesta a agentes químicos, como variaciones en el pH, actividad de
agua, etc.
Nictinastia: cuando el estímulo es la sucesión día-noche y la respuesta es la posición de
las hojas.
Sismonastia producida cuando el estímulo es un golpe o la sacudida del vegetal, como
el movimiento de las plantas carnívoras o algunas mimosas.
Termonastia: respuesta a las variaciones de temperatura, como el cierre de la flor
del tulipán.
Traumatonastia: respuesta producida por una herida o como consecuencia de ésta.

Mecanismo de defensa en plantas: Las plantas están expuestas a muchos agentes


patógenos diferentes en el entorno. Sin embargo, sólo algunos pueden afectarlas. Si un
agente patógeno particular es incapaz de atacar con éxito a una planta, se dice que
ésta es resistente a aquél; en otras palabras, que no puede hospedar al patógeno.
Aunque en la naturaleza este tipo de inmunidad detiene a casi todo parásito, ha sido
objeto de poca investigación. Algunos científicos han desvelado los componentes
moleculares de esa primera línea defensiva. En sus descubrimientos, deducen
paralelismos entre los sistemas inmunológicos vegetales y animales.
Los investigadores han constatado que el gen conocido como PEN es un componente
importante del mecanismo de resistencia en la primera línea defensiva. Aislaron
mutaciones de plantas Arabidopsis parcialmente susceptibles a algunos mohos, como
el de la especie Blumeria graminis. Si estos genes son defectuosos o si falta la proteína
que codifica en las células de la planta, el hongo puede invadir la epidermis foliar. Por
eso, los científicos examinaron cuál es exactamente la función de la proteína PEN2 en
la defensa contra los agentes patógenos.

Se denomina aire a la mezcla de gases que constituye la atmósfera terrestre, que


permanecen alrededor de la Tierra por la acción de la fuerza de gravedad. El aire es
esencial para la vida en el planeta, es particularmente delicado, fino y etéreo,
transparente en las distancias cortas y medias si está limpio, y está compuesto, en
proporciones ligeramente variables por sustancias tales como
el nitrógeno (78%), oxígeno (21%), vapor de agua (variable entre 0-7%), ozono, dióxido
de carbono, hidrógeno y algunos gases nobles como el criptón o el argón, es decir, 1%
de otras sustancias.
El agua (del latín aqua) es una sustancia cuya molécula está formada por
dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O). Es esencial para la supervivencia de
todas las formas conocidas de vida. El término agua, generalmente, se refiere a la
sustancia en su estado líquido, pero la misma puede hallarse en su
forma sólida llamada hielo, y en forma gaseosa denominada vapor. El agua cubre el
71% de la superficie de la corteza terrestre.2 Se localiza principalmente en
los océanos donde se concentra el 96,5% del agua total, los glaciares y casquetes
polares poseen el 1,74%, los depósitos subterráneos (acuíferos), los permafrosty los
glaciares continentales suponen el 1,72% y el restante 0,04% se reparte en orden
decreciente entre lagos, humedad del suelo, atmósfera, embalses, ríos y seres
vivos.3 El agua es un elemento común del sistema solar, hecho confirmado en
descubrimientos recientes. Puede ser encontrada, principalmente, en forma de hielo;
de hecho, es el material base de loscometas y el vapor que compone sus colas.
La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes de caliente o frío.
Por lo general, un objeto más "caliente"que otro puede considerarse que tiene una
temperatura mayor, y si es frío, se considera que tiene una temperatura menor. En
física, se define como una magnitud escalar relacionada con la energía interna de un
sistema termodinámico, definida por elprincipio cero de la termodinámica. Más
específicamente, está relacionada directamente con la parte de la energía interna
conocida como "energía sensible", que es la energía asociada a los movimientos de las
partículas del sistema, sea en un sentido traslacional, rotacional, o en forma de
vibraciones. A medida de que sea mayor la energía sensible de un sistema, se observa
que éste se encuentra más "caliente"; es decir, que su temperatura es mayor.
Una célula (del latín cellula, diminutivo de cellam, celda, cuarto pequeño) es la
unidad morfológica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la célula es el elemento de
menor tamaño que puede considerarse vivo.1 De este modo, puede clasificarse a los
organismos vivos según el número de células que posean: si sólo tienen una, se les
denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos
microscópicos); si poseen más, se les llama pluricelulares. En estos últimos el número
de células es variable: de unos pocos cientos, como en algunos nematodos, a cientos
de billones (1014), como en el caso del ser humano. Las células suelen poseer un
tamaño de 10 µm y una masa de 1 ng, si bien existen células mucho mayores.
En cuanto al tamaño, la mayoría de las células son microscópicas, es decir, no son
observables a simple vista. A pesar de ser muy pequeñas (un milímetro cúbico de
sangre puede contener unos cinco millones de células),12 el tamaño de las células es
extremadamente variable. La célula más pequeña observada, en condiciones
normales, corresponde a Mycoplasma genitalium, de 0,2 μm, encontrándose cerca del
límite teórico de 0,17 μm.19 Existen bacterias con 1 y 2 μm de longitud. Las células
humanas son muy variables: hematíes de 7 micras, hepatocitoscon 20
micras, espermatozoides de 53 μm, óvulos de 150 μm e, incluso, algunas neuronas de
en torno a un metro. En las células vegetales los granos de polen pueden llegar a medir
de 200 a 300 μm y algunos huevos de aves pueden alcanzar entre 1 (codorniz) y 7 cm
(avestruz) de diámetro. Para la viabilidad de la célula y su correcto funcionamiento
siempre se debe tener en cuenta la relación superficie-volumen.13 Puede aumentar
considerablemente el volumen de la célula y no así su superficie de intercambio de
membrana lo que dificultaría el nivel y regulación de los intercambios de sustancias
vitales para la célula.
Respecto de su forma, las células presentan una gran variabilidad, e, incluso, algunas
no la poseen bien definida o permanente. Pueden ser: fusiformes (forma de huso),
estrelladas, prismáticas, aplanadas, elípticas, globosas o redondeadas, etc. Algunas
tienen una pared rígida y otras no, lo que les permite deformar la membrana y emitir
prolongaciones citoplasmáticas (pseudópodos) para desplazarse o conseguir alimento.
Hay células libres que no muestran esas estructuras de desplazamiento pero
poseen cilios o flagelos, que son estructuras derivadas de un orgánulo celular (el
centrosoma) que dota a estas células de movimiento.1 De este modo, existen multitud
de tipos celulares, relacionados con la función que desempeñan
Teoría celular
Artículo principal: Teoría celular
El concepto de célula como unidad anatómica y funcional de los organismos surgió
entre los años 1830 y 1880, aunque fue en el siglo XVII cuando Robert Hooke describió
por vez primera la existencia de las mismas, al observar en una preparación vegetal la
presencia de una estructura organizada que derivaba de la arquitectura de las paredes
celulares vegetales. En 1830 se disponía ya de microscopios con una óptica más
avanzada, lo que permitió a investigadores como Theodor Schwann y Matthias
Schleiden definir los postulados de la teoría celular, la cual afirma, entre otras cosas:
Que la célula es una unidad morfológica de todo ser vivo: es decir, que en los seres
vivos todo está formado por células o por sus productos de secreción.
Este primer postulado sería completado por Rudolf Virchow con la afirmación Omnis
cellula ex cellula, la cual indica que toda célula deriva de una célula precedente
(biogénesis). En otras palabras, este postulado constituye la refutación de la teoría de
generación espontánea oex novo, que hipotetizaba la posibilidad de que se generara
vida a partir de elementos inanimados.10
Un tercer postulado de la teoría celular indica que las funciones vitales de los
organismos ocurren dentro de las células, o en su entorno inmediato, y son
controladas por sustancias que ellas secretan. Cada célula es un sistema abierto, que
intercambia materia y energía con su medio. En una célula ocurren todas las funciones
vitales, de manera que basta una sola de ellas para tener un ser vivo (que será un ser
vivo unicelular). Así pues, la célula es la unidad fisiológica de la vida.
Finalmente, el cuarto postulado de la teoría celular expresa que cada célula contiene
toda la información hereditaria necesaria para el control de su propio ciclo y del
desarrollo y el funcionamiento de un organismo de su especie, así como para la
transmisión de esa información a la siguiente generación celular. 11
Las células procariotas son pequeñas y menos complejas que las eucariotas.
Contienen ribosomas pero carecen de sistemas de endomembranas (esto es,
orgánulos delimitados pormembranas biológicas, como puede ser el núcleo celular).
Por ello poseen el material genético en el citosol. Sin embargo, existen excepciones:
algunas bacterias fotosintéticas poseen sistemas de membranas internos. 20 También
en el Filo Planctomycetes existen organismos como Pirellula que rodean su material
genético mediante una membrana intracitoplasmática y Gemmata obscuriglobus que
lo rodea con doble membrana. Ésta última posee además otros compartimentos
internos de membrana, posiblemente conectados con la membrana externa del
nucleoide y con la membrana nuclear, que no posee peptidoglucano. 21 22 23
Por lo general podría decirse que los procariotas carecen de citoesqueleto. Sin
embargo se ha observado que algunas bacterias, como Bacillus subtilis, poseen
proteínas tales como MreB y mbl que actúan de un modo similar a la actina y son
importantes en la morfología celular.24 Fusinita van den Ent, en Nature, va más allá,
afirmando que los citoesqueletos deactina y tubulina tienen origen procariótico.25
De gran diversidad, los procariotas sustentan un metabolismo extraordinariamente
complejo, en algunos casos exclusivo de ciertos taxa, como algunos grupos
de bacterias, lo que incide en su versatilidad ecológica.10 Los procariotas se clasifican,
según Carl Woese, en arqueas y bacterias.26
Las células eucariotas son el exponente de la complejidad celular actual. 12 Presentan
una estructura básica relativamente estable caracterizada por la presencia de distintos
tipos deorgánulos intracitoplasmáticos especializados, entre los cuales destaca
el núcleo, que alberga el material genético. Especialmente en los organismos
pluricelulares, las células pueden alcanzar un alto grado de especialización. Dicha
especialización o diferenciación es tal que, en algunos casos, compromete la propia
viabilidad del tipo celular en aislamiento. Así, por ejemplo, las neuronas dependen
para su supervivencia de las células gliales.10 Por otro lado, la estructura de la célula
varía dependiendo de la situación taxonómica del ser vivo: de este modo, las células
vegetales difieren de las animales, así como de las de los hongos. Por ejemplo, las
células animales carecen de pared celular, son muy variables, no tiene plastos, puede
tener vacuolas pero no son muy grandes y presentan centríolos (que son agregados
de microtúbulos cilíndricos que contribuyen a la formación de los cilios y los flagelos y
facilitan la división celular). Las células de los vegetales, por su lado, presentan una
pared celular compuesta principalmente de celulosa), disponen de plastos
como cloroplastos(orgánulo capaz de realizar la fotosíntesis), cromoplastos (orgánulos
que acumulan pigmentos) o leucoplastos (orgánulos que acumulan el almidón
fabricado en la fotosíntesis), poseenvacuolas de gran tamaño que acumulan sustancias
de reserva o de desecho producidas por la célula y finalmente cuentan también
con plasmodesmos, que son conexiones citoplasmáticas que permiten la circulación
directa de las sustancias del citoplasma de una célula a otra, con continuidad de sus
membranas plasmáticas.35
Una célula animal es un tipo de célula eucariota de la que se componen
muchos tejidos en los animales.
Características
La célula animal se diferencia de otras eucariotas, principalmente de las células
vegetales, en que carece de pared celulary cloroplastos, y que posee vacuolas más
pequeñas. Debido a la ausencia de una pared celular rígida, las células animales
pueden adoptar una gran variedad de formas, e incluso una célula fagocitaria puede de
hecho rodear y engullir otras estructuras.
Partes de la célula animal
Está dividida en: membrana celular o
plasmática, mitocondria, cromatina, lisosoma, aparato de
golgi,citoplasma,nucleoplasma, núcleo celular, nucléolo, centriolos y ribosoma.

Microscopio es un instrumento que permite observar objetos que son demasiado


pequeños para ser vistos a simple vista. El tipo más común y el primero que se inventó
es el microscopio óptico. Se trata de un instrumento óptico que contiene una o
varias lentes que permiten obtener una imagen aumentada del objeto y que funciona
por refracción. La ciencia que investiga los objetos pequeños utilizando este
instrumento se llama microscopía.
Partes y funciones del microscopio:
1 * Ocular: lente situada cerca del ojo del observador. Capta y amplía la imagen
formada en los objetivos.
2 * Objetivo: lente situada cerca de la preparación. Amplía la imagen de ésta, lo que
significa que es muy importante este elemento del microscopio, es un elemento vital
que permite ver a través de los oculares
3 * Condensador: lente que concentra los rayos luminosos sobre la preparación.
4 * Diafragma: regula la cantidad de luz que llega al condensador.
5 * Foco: dirige los rayos luminosos hacia el condensador.
6 * Tubo: es una cámara oscura unida al brazo mediante una cremallera.
7 * Revólver: Es un sistema que agarra los objetivos, y que rota para utilizar un
objetivo u otro.
8 * Tornillos macro y micrométrico: Son tornillos de enfoque, mueven la platina hacia
arriba y hacia abajo. El macrométrico lo hace de forma rápida y el micrométrico de
forma lenta. Llevan incorporado un mando de bloqueo que fija la platina a una
determinada altura.
9 * Platina: Es una plataforma horizontal con un orificio central, sobre el que se coloca
la preparación, que permite el paso de los rayos procedentes de la fuente de
iluminación situada por debajo. Dos pinzas sirven para retener el portaobjetos sobre la
platina y un sistema de cremallera guiado por dos tornillos de desplazamiento permite
mover la preparación de delante hacia atrás o de izquierda a derecha y viceversa.
10 * Base: Es la parte inferior del microscopio que permite el sostén del mismo.
El transporte celular es el intercambio de sustancias entre el interior celular y el
exterior a través de la membrana plasmática o el movimiento de moléculas dentro
de la célula.
transporte pasivo
Transporte simple de moléculas a través de la membrana plasmática, durante en la
cual la célula no requiere de energía, debido a que va a favor del gradiente de
concentración o del gradiente de carga eléctrica.

Se pueden encontrar dos tipos principales de difusión: Mediante la bicapa.

Mediante los canales iónicos.

Transporte activo
Es un mecanismo que permite a la célula transportar sustancias disueltas a través de su
membrana desde regiones de menor concentración a otras de mayor concentración. Es
un proceso que requiere energía, llamado también producto activo debido al
movimiento absorbente de partículas que es un proceso de energía para requerir que
mueva el material a través de una membrana de la célula y sube el gradiente de la
concentración. La célula utiliza transporte activo en tres situaciones: cuando una
partícula va de punto bajo a la alta concentración. cuando las partículas necesitan la
ayuda que entra en la membrana porque son selectivamente impermeables. cuando las
partículas muy grandes incorporan y salen de la célula.

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