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FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DEL LATÍN Y DEL ESPAÑOL

1. ¿De dónde se origina la lengua latina?


Se origina en una pequeña región llamada lacio o latium, perteneciente a la Italia
central entre Etruria, se ejercía como un dialecto en la región.

2. ¿Cuál es la génesis del español o castellano?


La génesis del español se origina con la evolución del latín vulgar, el cual, dio
paso al surgimiento de las lenguas romances, fuente que se origina el español.

3. ¿Qué relación existe entre el español y el latín?


Se relacionan por ser lenguas romances, siendo el español una lengua
procedente del latín vulgar. Por otra parte, la estructura morfológica y sintáctica
del castellano son formas evolucionadas del latín, lo que quiere que decir que
gracias a la influencia de los pueblos, el latín ha avanzado pero sin desaparecer
antecedentes de la lengua española.

4. ¿Cuáles son los fundamentos históricos del latín y del español?


Los fundamentos históricos del latín se conocen desde la fundación de Roma y
el Imperio Romano y se dio en los siguientes periodos:
 Periodo ante-gráfico: desde sus orígenes hasta el siglo VII a.c sus
características son poco conocidas.
 Período arcaico: va desde la época preliteraria (año 600 a.c) hasta la
muerte de Sila (político y general romano) (año 78 a.c.)
 Período Clásico o edad de oro: es el periodo más brillante de la literatura
latina y su clasicismo se inspira en el griego. Va desde el año 78 a.c.
hasta el año 14 de la era cristiana.
 Período Postclásico: va desde los años 14-180. En este periodo surge la
fábula, la sátira, el epigrama, la poesía épica, la historia, la filosofía, la
ciencia, la retórica y la novela.
 Literatura latina cristiana: en esta época la iglesia jugó un papel
importante en la trasmisión de la cultura latina. El latín y la cultura
encontraron amparo y refugio en los templos y monasterios y el legado de
la civilización grecolatina se convirtió en la civilización cristiana.

Los fundamentos históricos del español son:


 La invasión de los romanos a España
 Lenguas romances cómo portugués, gallego, catalán, Francés, etc.

5. ¿Cómo el español surge por evolución de la lengua latina?


Si, puesto que, tras la decadencia del imperio romano se rompe la unidad
lingüística y el latín sufrió modificaciones en las distintas regiones, surgieron las
lenguas romances y por defecto el español.

6. ¿Qué diferencias y similitudes se pueden establecer entre el latín culto y


latín vulgar a nivel pragmático, sintáctico y semántico?
El latín culto, se considera la lengua de los escritores, una lengua literaria que se
sujeta a las leyes de estilo y forma, era rígida y rechazaba el cambio. Era
utilizada para los textos que hoy se consideran como clásicos.
El latín vulgar en cambio, era la lengua utilizada por el pueblo y casi no se
escribía, su vocabulario era muy reducido, y le surgieron fenómenos lingüísticos
como la reducción y cambios de significados. El latín vulgar también expresaba
conceptos por medio de muchos términos, es decir que era una lengua
analítica.

7. ¿Cómo influyeron los aspectos histórico-cronológico, etnológico y social


en el surgimiento de las lenguas romances?
En el aspecto histórico-cronológico influyo en la manera diversificada que evoluciono el
latín, ya que, no todas las regiones fueron conquistadas por el imperio romano, por lo
tanto, la evolución de la lengua no sucedió de forma coordinada en toda las regiones;
En cuanto al aspecto etnológico el latín tuvo una expansión significativa, por lo tanto,
diferentes grupos étnicos que existían en las zonas tuvieron contacto con esta lengua y
la integraron en su habla; y en el aspecto social las relaciones políticas, comerciales,
sociales y culturales transcurrieron de formas distintas lo que influyó en extensión y
evolución.

8. Defina cada uno de los siguientes aspectos:


a. Substrato: Germina cuando pueblos han sido conquistados por otras lenguas, sin
embargo, al ser reemplazadas por la nueva lengua esta conserva pequeñas huellas
léxicas, fonéticas y gramaticales.
b. Adstrato: Surge cuando conviven dos lenguas diferentes en un mismo territorio o
vecino y enriquecen sus sistemas o niveles mutuamente.
c. Superestrato: Se da cuando coexisten dos lenguas diferentes en el mismo territorio
ocasionando que la lengua extranjera deje rasgos  léxicas, fonéticas y gramaticales con
la lengua autóctona que tuvo contacto.

9. ¿Cuáles fueron las principales características de los pueblos enmarcados


en el periodo prerromano?
Tartesios: Fue una cultura rica en el comercio con pueblos del mediterráneo (fenicios y
griegos).
Fenicios y griegos: Se caracterizaron por el querer dominar la región tartesia. Los
fenicios al conquistar esa región fundaron el sur de España en diversas colonias, por su
parte, los griegos prosiguieron la colonización al este y fundar algunas ciudades.
Cartagineses: Se caracterizaron por fundar ciudades como Carthago Nova
(Cartagena), Portus, Magonis, Ebusus (Ibiza).
Iberos: Se caracterizaron por ser el pueblo más culto de los pueblos primitivos de
España, y por ellos se denominó la península Ibérica.
Ligures: Se caracterizaron por establecer diversas sedes de su pueblo como Langa,
Berganza, y Toledo.
Celtas: Se caracterizaban por ser un pueblo guerrero, y fundaron muchas ciudades
con esa índole como Mirobriga, Mundobriga, Navardum, Berdum y Segovia.
10. ¿Cuál fue la influencia lingüística, social, política y literaria de la cultura
Romana en España?
 Lingüística: España fue latinizada. Los conquistadores tenían necesidad de
comunicación entre ellos, por ende, debían hablar por esta lengua. Surgimiento
de dialectos (ejemplos, norte: Gallego, centro: castellano, sur: Mozarabe)
 Social: ciudades con nombres como Lugo, Medellín, Zaragoza, Triana, se
llamaban así en honor a personas. Colonia y escuelas que los instruian en la
lengua latina.
 Política: emperadores cómo Galba, Trajano, Adriano, Máximo y Teodosio.
 Literaria: escritores cómo Marco Anneo Séneca, el gramático Quintiliano, los
poetas Lucano y Marcial, el filósofo y dramaturgo Lucio Anneo Séneca.
Se crearon las glosas, las jarchas y el cantar del Mío Cid.

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