Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Facultad de Ciencias
Departamento de Matemática Condensada

Medición de la aceleración de la gravedad en la UNAH-CU

utilizando el Péndulo Simple
Reporte de laboratorio #1

Instructora: Adriana Salgado

Asignatura: FS-200

Sección de laboratorio: 1206

Integrantes:

N° Nombre completo N° de cuenta

1 Edwin Armando Canales 20101002091
Maldonado
2 Antony Samuel Brenes 20131000313
Cruz
3 José Alberto Gutiérrez 20121008147
Ruiz
4 Milton David Arrazola 20011007189
Cruz

Fecha de la práctica: 14 – Febrero – 2022

Fecha de entrega: 02 – Marzo – 2022

 ÍNDICE

Contenido
INTRODUCCIÓN....................................................................................................................... 3
OBJETIVOS ................................................................................................................................ 4
MARCO TEÓRICO ................................................................................................................... 4
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL .................................................................................. 8
TRATAMIENTO DE DATOS EXPERIMENTALES ............................................................ 9
ANALISIS DE RESULTADO.................................................................................................. 14
CUESTIONARIO ..................................................................................................................... 15
CONCLUSIONES ..................................................................................................................... 17
BIBLIOGRAFIA ....................................................................................................................... 18
 INTRODUCCIÓN

En este laboratorio se pretende simular el valor de la simulación de la gravedad en la

Universidad Nacional Autónoma de Honduras, analizando la relación periodo longitud
en un péndulo simple, guiados por las herramientas brindadas en el aula virtual. A si
mismo se pondrá en evidencia la capacidad que se puede tener para interpretar y
relacionar datos, así como resultados experimentales con modelos teóricos sobre el
péndulo simple, el cual puede definirse como un modelo idealizado construido por una
partícula de masa que está suspendida de un punto fijo mediante un hilo extensible y sin
peso.
 OBJETIVOS
➢ Aprender a identificar un péndulo simple analizando su relación periodo longitud.
➢ Observar las variaciones en el periodo de tiempo entre cada una de la oscilación.

MARCO TEÓRICO
Movimiento Periódico: Se le llama movimiento
periódico al tipo de evolución temporal que presenta un
sistema cuyo estado se repite exactamente a intervalos
regulares de tiempo.
El tiempo mínimo T necesario para que el estado del
sistema se repita se llama período. Si el estado del
sistema se representa por S, se cumplirá: S (t) = S (t + T),
T > 0 ∀ t.

Péndulo Simple: Un péndulo simple es un modelo

idealizado que consiste en una masa puntual suspendida
de una cuerda no expandible y de masa depreciable. Si la
masa se mueve a un lado de su posición de equilibrio
vertical descendente, oscilara alrededor de dicha
posición. Situaciones ordinarias, como una bola de
demolición en el cable de una grúa o un niño en un
columpio se modelan como un péndulo simple. La
aceleración de la gravedad se puede medir de varias
formas y una de ellas es mediante un péndulo, anotando
el período de oscilación. Este depende de la gravedad y de la longitud del hilo.

La justificación de la ecuación que se utiliza para el cálculo del período del péndulo
simple requiere cierto nivel de conocimientos.
No obstante, vamos a asumirlos e indicar la fórmula que relaciona la longitud del péndulo
(L) con la gravedad (g) y el período de oscilación (T). Atentos, que no depende de la masa
que colguemos en el péndulo:
Esta fórmula es válida cuando desplazamos el péndulo de la posición de equilibrio pocos
grados. Podemos tomar como límite 10º. Cuando el ángulo es pequeño, se cumple
que seno (ángulo) = ángulo. (Debe ponerse el ángulo en radianes, pero es un detalle
técnico que no nos afecta al hacer la medida).
En la ecuación, L, la longitud del péndulo, es un dato. Solo tenemos que medir el
período de oscilación para obtener g.

El período de oscilación es el tiempo que tarda en hacer una oscilación completa, desde
que retiramos el péndulo de su posición de equilibrio hasta que regresa a la misma
posición.

Para evitar en lo posible los errores de medida, dejaremos que oscile 20 veces y al tiempo
medido lo dividiremos entre 20 (es suficiente con 10). Es decir, hacemos una media de
las medidas. Finalmente aplicamos (despejando de la primera fórmula):

Solo queda preparar el experimento para poder medir el valor de g.

Periodo de oscilación: El tiempo requerido para una oscilación completa (un viaje de ida
y vuelta) se llama periodo de una oscilación. Sus unidades por lo tanto son las de tiempo,
es decir, el segundo. [T] = S.

Frecuencia angular (w): Es 2π veces frecuencia W = 2πf.

W: Representa la rapidez de un cambio de una cantidad angular no necesariamente
relacionada con un movimiento de rotación que siempre se mide en radianes, de modo
que sus unidades son rad/s, podemos considerar que el número 2π tiene unidades de
rad/ciclo.

Amplitud de Oscilación: La amplitud del movimiento, denotada con A, es la magnitud

máxima del desplazamiento con respecto al equilibrio, es decir, el valor máximo de x y
siempre es positiva. Si el resorte de la figura 14.2 es ideal, el rango global del movimiento
es 2A. La unidad de A en el SI es el metro. Una vibración completa, o ciclo, es un viaje
redondo (de ida y vuelta), digamos de A a -A y de regreso a A, o bien, de O a A,
regresando por O hasta -A y volviendo a O.
Observe que el movimiento de un lado al otro (digamos, de -A a A) es medio ciclo, no un
ciclo completo.
Bosquejo del sistema:

Diagrama de fuerzas:

Establezca una expresión para la segunda ley de Newton y obtenga así la ecuación
diferencial que describe el movimiento del péndulo:

La segunda ley de Newton: nos dice que un cuerpo acelera en respuesta a la fuerza neta.
ΣFx = ma.
De esta ley y gracias al diagrama de fuerzas podemos despejar para encontrar la ecuación
diferencial que describe el movimiento del péndulo.

Esta es la ecuación diferencial que describe el movimiento del péndulo y solo corresponde
a un sistema que realiza movimiento armónico simple. La frecuencia angular, la
frecuencia y el periodo dependen solo de g y L, no de la masa ni de la amplitud.

Escriba la expresión resultante para la frecuencia angular w y el periodo (T)

 PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

Tabla de datos para el procedimiento experimental 1.

Tabla 1: Mediciones de longitud para el péndulo simple.

Tabla 2: Mediciones del periodo en segundos para el péndulo simple

Tablas de datos experimentales para el procedimiento experimental 2

Tabla 3: Medición del periodo a diferentes longitudes para el péndulo

 TRATAMIENTO DE DATOS EXPERIMENTALES

Tabla de datos para el procedimiento experimental 1

Tabla 1: Mediciones de longitud para el péndulo simple

Tabla 2: Mediciones del periodo en segundos para el péndulo simple

l= (𝟐. 𝟖𝟗𝟔± 0.0004) m

T= (3.418 ± 0.004) s
 <g1>=4 π2(2.896) / (3.148)2

<g1>=11.537m/s2

δg1= (11.537) ((0.003/2.896) +2(0.3/3.148))

δg1=2.2108

g1= (11.537 ± 2.21) m/s2

g2= (9.72 ± 0.03) m/s2
 ANALISIS DE RESULTADO

Investigue como se calcula el coeficiente de correlación lineal r del ajuste, obtenga dicho
valor y explique la importancia del mismo.

Calcule el Error Relativo y la Incertidumbre Relativa Porcentual de sus resultados y

mencione si son exactos y/o precisos de acuerdo al criterio del 5 %. Error Relativo Para
determinar el margen de error entre los valores obtenidos experimentalmente utilizando
los dos métodos anteriores, se hará uso de:
CUESTIONARIO
Si el amortiguamiento es mayor que cierto valor crítico, el sistema no oscila, sino que
regresa a la posición de equilibrio.
Asumir un amortiguamiento clásico en sistemas que presenten dos o mas partes con
diferentes niveles de amortiguamiento no es apropiado, ya que se pueden generar errores
significativos en su respuesta.
✓ Dejar que la cuerda se estire hasta su máximo antes realizar el experimento.
✓ La cuerda debe estar seca.
✓ La masa debe ser una esfera.

Para que la cuerda se estire completamente y de esta forma no afecte la medición.

Esto es debido a que la cuerda de estirarse lo suficiente para que el péndulo no produzca
movimientos irregulares y los cálculos puedan ser mas exactos.

Porque la aceleración gravitacional varia dependiendo de la latitud y la elevación debido

a la forma y rotación de la tierra. Esta información resulta crucial para regular
correctamente los instrumentos de medición, puesto que condiciones como la cercanía a
los polos (la gravitación es mas fuerte donde la tierra se aplana) o la altitud (a mayor
altura, menor gravedad) resultan de importancia para regular correctamente los
instrumentos de medición en función del lugar en el que vayan a ser utilizados.
 CONCLUSIONES

1. Se logro observar el periodo de tiempo entre cada oscilación con estos datos se
logro crear las tablas 2 y 3 donde se puede ver que existe una relación proporcional
entre la longitud del péndulo y el periodo, si aumenta la otra también.

2. Se realizo el análisis y procedimiento de cada uno de los datos tomados con

respecto al montaje experimental, los tiempos, y cada una de las longitudes que
se marcaron en el procesamiento en cuanto el péndulo y que nos permitieron
identificar de manera clara el concepto de péndulo simple.

3. La aceleración de la gravedad cambia en diferentes lugares del mundo de la misma

manera que lo hace el periodo, por esta razón también son directamente
proporcionales.
 BIBLIOGRAFIA

https://fisicas.ucm.es/data/cont/media/www/pag103480/Guion
es/Pendulo%20simple.pdf

https://tendencias21.levante-emv.com/ya-se-puede-medir-
lagravedad-exacta-de-cualquier-lugar-del-mundo-
desdecasa_a1609.html

http://www.ehu.eus/acustica/espanol/basico/mases/mases.html

956-Texto del artículo-2958-1-10-20120619.pdf