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CIMENTACIONES
Y
ESTRUCTURAS
DE
CONTENCIÓN
MÓDULO 1:
GEOTECNIA
TEMA 1:
CONOCIMIENTO DEL TERRENO
UNIDAD 1:
FORMACIÓN DE LOS SUELOS
CLASE 01:
INTRODUCCIÓN
-
AUTOR:
Departamento técnico de Zigurat
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CLASE 01 | Introducción
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RESPONSABILIDADES:
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El contenido de esta obra está protegido por la Ley de Propiedad Intelectual Española, que establece penas de prisión y/o multas, además
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de las correspondientes indemnizaciones por daños y perjuicios. No se permite copiar, distribuir, exhibir, ejecutar el trabajo y realizar otros
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trabajos derivados del mismo con propósitos comerciales. Siempre se debe reconocer y citar al autor original, previa autorización escrita
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Indicarle que la totalidad del contenido de este manual: texto, imágenes, gráficos, así como la estructura, selección, ordenación y
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CLASE 01 | Introducción
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ÍNDICE
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1. El origen y la formación del suelo .............................................................................. 4
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1.1. Introducción ................................................................................................................ 4
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1.2. Procesos de formación ............................................................................................. 5
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1.3. La meteorización ....................................................................................................... 6
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2. Tipos de roca ...............................................................................................................17
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2.3. Clasificación de las rocas ........................................................................................ 18
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3. Tipos de suelos .......................................................................................................... 23
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3.1. Introducción ............................................................................................................. 23
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3.2. Suelos transportados ............................................................................................. 23
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4.2. Acciones sobre el relieve ....................................................................................... 26
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CLASE 01 | Introducción
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1. El origen y la formación del suelo
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Video 1.1 Suelos y rocas
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1.1. Introducción
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La corteza terrestre está cubierta de suelos y rocas. Es difícil establecer una diferenciación
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de lo que es un suelo o una roca debido a que no existe una frontera claramente definida.
Se puede decir que existen muchos suelos duros y, al mismo tiempo, muchas rocas
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blandas que lo mismo podrían clasificarse tanto como suelos que como rocas.
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Definición de suelo y roca desde el punto de vista geológico
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La roca es considerada como un agregado natural de partículas minerales unidas
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mediante grandes fuerzas cohesivas. Llamamos roca a todo material que presente una
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alta resistencia.
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separables por medios mecánicos de poca intensidad, como pueden ser la agitación
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en agua y la presión con los dedos de la mano.
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Para distinguir un suelo de una roca podemos hacer uso de un vaso de precipitado con
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Por medio del ensayo de compresión simple es posible establecer una frontera
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definición se incluye la palabra Natural para descartar de este modo cualquier formación
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donde haya intervenido la mano humana, como por ejemplo los productos fabriles o de
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desecho.
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Fuente: wikipedia
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CLASE 01 | Introducción
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1.2. Procesos de formación
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Video 1.2 Proceso de formación de los suelos
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Los procesos que dan lugar a la formación de los suelos son los de alteración o erosión
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in situ, que puede ser física, química o biológica, el arrastre, el transporte y la
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sedimentación.
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Hay casos en los que los tres últimos procesos no existen y dan lugar a los llamados
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suelos residuales: la roca se transforma en suelo permaneciendo exactamente en el
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mismo sitio. Esto es muy característico de los climas tropicales donde este tipo de suelo
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puede llegar a tener un espesor de unos 50 m. En España un suelo residual típico es el
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CLASE 01 | Introducción
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1.3. La meteorización
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El suelo que podemos encontrar en la parte superficial de la corteza terrestre tiene su
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origen en la acción ambiental disgregadora que actúa sobre los macizos rocosos
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preexistentes. Esta acción la constituyen los largos y complejos procesos de
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desintegración (meteorización) y transporte (erosión).
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La siguiente figura muestra el ciclo por medio del cual las rocas sufren procesos de
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transformación químicos y físicos que les permiten convertirse en una nueva roca.
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Figura 1.2 Ciclo de las rocas
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Conclusiones
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que éstas son inmutables, pues la naturaleza suele actuar con una complejidad que
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desafía cualquier esquema. Los suelos, pues, deben su origen a una gran variedad
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de causas que excede todo poder de descripción detallada. El resultado del ciclo
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CLASE 01 | Introducción
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Debe notarse que la formación de los suelos ha ocurrido a través de las eras geológicas,
tal como sigue ocurriendo hoy en día. Como consecuencia de ello, el hombre es
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completamente ajeno al proceso de formación de suelo debiendo aceptarlo tal como
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la naturaleza lo presenta sin tener posibilidad de influir de manera directa sobre su
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formación.
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A continuación se comentan algunos de los procesos más importantes que toman parte
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en el ciclo de las rocas y, por tanto, en el proceso de formación del suelo.
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materiales sólidos en o cerca de la superficie de la Tierra bajo la acción de los agentes
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atmosféricos. También puede definirse como la descomposición de la roca en su lugar
ur
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por medio de un proceso estático por el cual la roca se rompe en pequeños fragmentos,
zi
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se disuelve y se descompone, formándose nuevos minerales. La meteorización, entonces,
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• Meteorización mecánica o física. gu
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• Meteorización química.
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• Meteorización biológica.
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CLASE 01 | Introducción
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Meteorización mecánica o física
Este tipo de meteorización conduce a la desintegración de las rocas. Se lleva a cabo por
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medio de factores tales como los cambios bruscos de temperatura que, a través del
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tiempo, fisuran las rocas provocando su desintegración en fragmentos más pequeños
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que podrán seguir meteorizándose en el sitio (suelos residuales) o ser transportados por
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el aire, la gravedad o el agua (suelos transportados).
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Los cambios térmicos originan dilataciones diferenciales entre los diferentes minerales y
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Por ejemplo, en climas fríos el agua penetra en las fisuras en forma líquida y al cambiar
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de estado por descenso de la temperatura (se hiela) aumenta de volumen y fractura la
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roca “in situ”.
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Figura 1.3 Roca fracturada debido a cambios bruscos de temperatura
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CLASE 01 | Introducción
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Meteorización química
Consiste en el cambio de las rocas por la acción del agua que penetra en el interior de
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las rocas una vez han sido fracturadas por la acción de los procesos mecánicos. Se puede
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decir que es la alteración delos minerales provocando otros distintos.
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Los procesos más destacados en la meteorización química son los siguientes:
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La oxidación
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La disolución g
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De sales, como los sulfatos en el agua. Es la responsable de la formación de relieves
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kársticos.
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Por ejemplo, el agua se acumula en las líneas de debilidad de la roca caliza y disuelve el
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carbonato cálcico
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La hidratación
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Afecta a las rocas con minerales cuyos compuestos reaccionan con el agua fijando sus
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moléculas. Afecta a rocas con un metamorfismo débil, como puede ser los esquistos o las
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pizarras, que están compuestas por silicatos alumínicos que al hidratarse se transforman
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en arcillas, que son más sensibles a los agentes erosivos. También afecta a algunas
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evaporitas, como la anhidrita que se transforma en yeso. Recordar que las evaporitas son
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rocas sedimentarias que se forman por cristalización de sales disueltas en lagos y mares
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costeros. La mayoría de los depósitos explotables de yeso y sal común se han originado
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de esta manera. La cristalización requiere la sobresaturación del agua salada por las sales
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que contiene.
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CLASE 01 | Introducción
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La hidrólisis
Es un proceso químico que consiste en el desdoblamiento de una molécula debido a la
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presencia del agua. La consecuencia es la destrucción de los minerales cristalinos, dando
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lugar a la progresiva separación y lavado de la sílice, la mica, los feldespatos y cualquier
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otro elemento que componga la roca. Como consecuencia se forman minerales arcillosos
ur
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y residuos metálicos arenosos.
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La cementación
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Por el depósito de carbonatos que lleva disueltos el agua. Este efecto tiende a dar unión
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química a las partículas pequeñas.
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proceso de descomposición de la roca.
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La meteorización química es la que da lugar a la formación de las arcillas, que son
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silicatos de aluminio muy complejos.
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CLASE 01 | Introducción
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Meteorización biológica
Se debe a la acción de la actividad bacteriana que induce a la putrefacción de los
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materiales orgánicos y a la acción de las raíces que entran en el terreno en forma de cuña
gu
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y van partiendo las rocas. La vegetación desempeña un papel decisivo en los procesos de
zi
ur
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meteorización mecánica y química.
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Todos estos procesos darán lugar a fenómenos de disgregación y transformación de la
roca, creándose el perfil de meteorización que se muestra en la siguiente figura:
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CLASE 01 | Introducción
zi
Cuantificación de la meteorización
Para poder cuantificar el grado de meteorización de las rocas muchos autores han
t
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propuesto diferentes clasificaciones, más o menos parecidas entre sí
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Figura 1.6 El perfil de meteorización, según diversos autores. (Torrijo y Cortés, Los suelos
gu
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y las rocas en Ingeniería Geológica, Universidad Politécnica de Valencia, 2007)
zi
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Vemos que la clasificación del CTE coincide bastante con la clasificación realizada por
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Little.
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CLASE 01 | Introducción
zi
La erosión
La erosión consiste en la destrucción y arrastre de un lugar a otro de los materiales de la
t
ra
t
superficie terrestre (rocas y suelo) por separación física de partículas de cualquier tamaño
gu
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debido a la acción de los agentes externos tales como el viento, agua, hielo... Es un factor
zi
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fundamental en la formación de los suelos transportados.
ur
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Figura 1.8 Proceso de formación del suelo 2
gu
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La diagénesis
gu
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La diagénesis es el conjunto de modificaciones físicas y químicas a las que están
zi
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zi
unión de las partículas del suelo debido a la presencia de materiales cementantes tales
at
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t
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como la sílice, el carbonato cálcico, el sulfato cálcico y los sesquióxidos.
g
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Figura 1.9 Proceso de diagénesis
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CLASE 01 | Introducción
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El metamorfismo
El metamorfismo son las alteraciones que sufre una roca por la acción predominante de
t
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la presión y la temperatura. En Geología se llama metamorfismo a la transformación,
gu
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sin cambio de estado, de la estructura o la composición química o mineral de una roca
zi
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cuando queda sometida a condiciones de temperatura o presión distintas de las que la
ur
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originaron o cuando recibe una inyección de fluidos. Al cambiar las condiciones físicas, el
zi
material rocoso pasa a encontrarse alejado del equilibrio termodinámico (energético) y
t
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estado distinto, en equilibrio con las nuevas condiciones.
zi
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Los agentes del metamorfismo son: el calor, la presión y los fluidos que circulan por la
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corteza.
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El calor puede proceder del contacto con un magma en migración, de la fricción entre
zi
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La presión puede ser vertical y derivar del enterramiento, o tener otra dirección y deberse
gu
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a la convergencia de placas.
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Los fluidos circulantes derivan de la diferenciación de magmas ascendentes, o son
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CLASE 01 | Introducción
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El transporte y sedimentación
El transporte por excelencia es la acción de la gravedad. Por sí sola o favoreciendo el
t
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arrastre del agua, es un factor importante en el transporte de los fragmentos de roca
gu
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producidos por la erosión.
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ur
at
El agente de transporte por excelencia es el agua. Las corrientes más fuertes son capaces
ur
zi
g
de transportar fragmentos de todos los tamaños, desde bolos y gravas hasta arcillas. Las
zi
corrientes suaves, por el contrario, sólo pueden transportar arenas finas, limo y arcillas.
t
ra
at
gu
El viento es también un agente de transporte pero de partículas finas o muy finas, tales
ur
zi
t
g
ra
como la arena, los limos y el polvo de arcilla.
zi
at
gu
ur
El transporte termina con el depósito o sedimentación
zi
t
g
ra
zi
gu
La sedimentación de las partículas transportadas se produce por la pérdida de energía
zi
at
del viento o por su llegada a regiones húmedas, donde las partículas se cohesionan.
r
t
gu
ra
gu
zi
at
gu
Cuanto más tranquilo esté el medio en que se produce la sedimentación, más fino será
r
gu
zi
at
el suelo resultante.
zi
ur
t
ra
g
gu
La sedimentación de las partículas transportadas por el viento recibe la denominación de
zi
zi
t
ra
at
Ejemplo
zi
at
gu
ur
zi
at
Un ejemplo de este tipo de depósitos eólicos son las dunas: acumulaciones móviles de
g
zi
ur
t
ra
arena, con forma de montículo, en las que se distinguen una zona de pendiente suave
g
gu
zi
ra
(barlovento) y otra de pendiente abrupta (sotavento).
zi
gu
zi
t
ra
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
at
gu
r
gu
zi
at
zi
r
gu
zi
g
zi
t
ra
gu
t
ra
zi
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
t
gu
ra
gu
zi
zi
t
ra
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
t
gu
ra
gu
zi
zi
t
t
ra
gu
CLASE 01 | Introducción
zi
Cementación y consolidación
Los suelos flojos que quedan tras la sedimentación pueden endurecerse por cementación
t
ra
t
y consolidación. En climas áridos y húmedo-cálidos, la sílice, los carbonatos y los
gu
ra
gu
sesquióxidos pueden cementar las partículas sueltas de arena y limo, produciendo
zi
at
zi
ur
at
agregados o pseudo-conglomerados estables y duros.
ur
zi
g
A medida que va creciendo el espesor de los suelos sedimentados, los que quedan más
zi
profundos se comprimen y consolidan por efecto del peso de los sedimentos
t
ra
at
posteriores (presión litostática), haciéndose más densos, menos compresibles y más
gu
ur
zi
resistentes.
t
g
ra
zi
at
gu
ur
zi
t
g
ra
zi
Esquema del proceso de formación de los suelos
gu
zi
atr
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
at
gu
r
gu
zi
at
zi
ur
t
ra
g
gu
zi
zi
t
ra
gu
at
zi
at
gu
ur
zi
at
g
zi
ur
t
ra
g
gu
zi
ra
zi
gu
zi
t
ra
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
at
gu
r
gu
zi
at
zi
r
gu
zi
t
ra
zi
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
t
gu
ra
gu
zi
zi
t
ra
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
t
gu
ra
gu
zi
zi
t
t
ra
gu
CLASE 01 | Introducción
zi
2. Tipos de roca
t
ra
2.1. Introducción
t
gu
ra
gu
zi
at
Es posible observar en nuestro mundo cotidiano que una gran variedad de cosas están
zi
ur
at
construidas por piedras: los adoquines de las calles, las encimeras de cocinas y bares, los
ur
zi
g
pisos y revestimientos de paredes, entre otras tantas. Una observación más sutil nos
zi
muestra la presencia de la piedra industrializada; ésta se presenta en el cemento, en los
t
ra
at
ladrillos y en los mosaicos y azulejos. Muchos adornos lujosos están hechos de piedra.
gu
ur
zi
t
g
ra
zi
at
gu
humanidad se ha servido desde tiempos remotos: gran parte de las armas y utensilios
ur
zi
t
estaban hechos de piedra. En la actualidad las piedras siguen ocupando un lugar
ra
zi
gu
preponderante: la piedra está aún en la base de nuestra civilización.
zi
atr
Científicamente no se utiliza la palabra piedra pues resulta poco precisa con lo que, para
gu
ra
gu
zi
referirse a los materiales que conforman la parte externa de la Tierra, se habla de rocas.
t
ra
zi
at
gu
r
2.2. Minerales gu
zi
at
zi
ur
t
ra
Existen numerosas sustancias inorgánicas de origen natural de variada composición
gu
zi
química y estructura: los minerales. Sin embargo, estos minerales no suelen encontrarse
zi
t
ra
naturalmente en forma aislada (por eso son tan escasos los yacimientos de interés
gu
at
at
gu
ur
zi
at
Otras sustancias naturales, aún cuando no son reconocidas como minerales, pueden
g
zi
ur
t
ra
formar rocas. Este es el caso del carbón, aunque no del petróleo; también es el caso de
g
gu
zi
ra
las acumulaciones de esqueletos de organismos animales o vegetales (que pueden ser
zi
gu
de composición silícea, fosfática o carbonática) y el de los vidrios de origen volcánico.
zi
t
ra
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
Conclusiones
zi
at
gu
r
gu
zi
La definición más simple que puede esbozarse de roca es: material de que está
at
zi
r
gu
compuesta la corteza terrestre. De este modo, se evita una descripción más compleja
zi
en la que sería necesario mencionar todas las excepciones para no incurrir en errores. g
zi
t
ra
gu
t
ra
zi
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
t
gu
ra
gu
zi
zi
t
ra
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
t
gu
ra
gu
zi
zi
t
t
ra
gu
CLASE 01 | Introducción
zi
2.3. Clasificación de las rocas
t
ra
t
gu
ra
Video 2.1 Tipos de rocas
gu
zi
at
zi
ur
at
g
ur
zi
g
Según su origen, las rocas se clasifican en tres tipos:
zi
• Ígneas
t
ra
at
gu
ur
• Metamórficas
zi
t
g
ra
zi
at
• Sedimentarias
gu
ur
zi
t
g
ra
zi
gu
zi
atr
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
at
gu
r
gu
zi
at
zi
ur
t
ra
g
gu
zi
zi
t
at
Fuente: www.aula-gea.com
zi
at
gu
ur
zi
at
g
zi
ur
t
ra
g
gu
zi
ra
zi
gu
zi
t
ra
t
gu
ra
gu
zi
t
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zi
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gu
r
gu
zi
at
zi
r
gu
zi
g
zi
t
ra
gu
t
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zi
t
gu
ra
gu
zi
t
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zi
t
gu
ra
gu
zi
zi
t
ra
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
t
gu
ra
gu
zi
zi
t
t
ra
gu
CLASE 01 | Introducción
zi
Ígneas
Las rocas ígneas se forman a partir del enfriamiento del magma. El magma se puede
t
ra
t
enfriar de manera rápida en la superficie de la Tierra mediante la actividad volcánica o
gu
ra
gu
zi
at
cristalizar lentamente en el interior de la corteza terrestre. Si el enfriamiento del magma
zi
ur
at
se ha producido en el interior de la corteza se originan grandes masas de rocas llamadas
ur
zi
g
rocas ígneas intrusivas o plutónicas. Si por el contrario, este magma debido a
zi
erupciones volcánicas alcanza la superficie terrestre, al enfriarse se convierte en lo que
t
ra
llamamos rocas ígneas extrusivas. Cuando el magma alcanza la superficie puede quedar
at
gu
ur
atrapado en grietas de la corteza formando lo que se conoce como las rocas ígneas
zi
t
g
ra
zi
at
filonianas.
gu
ur
zi
t
g
ra
El siguiente esquema muestra la clasificación general de las rocas ígneas:
zi
gu
zi
atr
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
at
gu
r
gu
zi
at
zi
ur
t
ra
g
gu
zi
zi
t
ra
gu
at
zi
at
gu
ur
zi
at
g
zi
ur
t
ra
g
gu
zi
ra
zi
gu
Esquema de clasificación de las rocas ígneas
zi
t
ra
t
gu
ra
Se dice que las rocas son extrusivas o efusivas si se derraman sobre la superficie
gu
zi
at
gu
puede perder los gases en forma lenta o brusca. Si la expansión de las pequeñas burbujas
r
gu
zi
at
es muy brusca, se produce una explosión que puede fragmentar la roca en diminutas
zi
r
gu
partículas de material vítreo (trizas) que se mezclan con los vapores de agua y los gases
zi
g
para dar las nubes ardientes, una de las formas de erupción más peligrosas para los
zi
t
ra
gu
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
t
gu
ra
gu
zi
zi
t
ra
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
ra
gu
zi
zi
t
t
ra
gu
CLASE 01 | Introducción
zi
Metamórficas
Este tipo de rocas se forman a partir de otras rocas que, sin llegar a fundirse, han estado
t
ra
t
sometidas a grandes presiones y/o temperaturas y se han transformado cambiando su
gu
ra
gu
zi
at
composición y/o estructura.
zi
ur
at
g
ur
La clasificación de las rocas metamórficas es muy compleja, aunque de una manera muy
zi
g
zi
simplificada podemos basarla en la presencia o ausencia de foliación y en la composición
mineralógica. De esta forma podemos establecer dos grandes grupos: las rocas foliadas
t
ra
at
gu
y las no foliadas.
ur
zi
t
g
ra
La disposición y orientación de las foliaciones en las rocas metamórficas ocasionan que
zi
at
gu
ur
este tipo de rocas consideradas como macizo rocoso sean anisótropas; sus características
zi
t
g
ra
zi
resistentes y deformacionales varían en función de la dirección espacial considerada.
gu
zi
atr
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
at
gu
r
gu
zi
at
zi
ur
t
ra
g
gu
zi
zi
t
ra
gu
at
zi
at
gu
ur
zi
at
g
ur
t
ra
g
gu
zi
ra
zi
gu
zi
t
ra
t
gu
ra
gu
zi
t
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zi
at
gu
r
gu
zi
at
zi
r
gu
zi
g
zi
t
ra
gu
t
ra
zi
t
gu
ra
t
ra
Fuente: www.unam.es
zi
t
gu
ra
gu
La pizarra es una roca de metamorfismo regional de bajo grado y grano fino y que es
zi
zi
El mármol es una caliza metamorfoseada sin foliación visible que se ha originado por
t
gu
ra
recristalización
gu
zi
t
ra
zi
t
gu
ra
gu
zi
zi
t
t
ra
gu
CLASE 01 | Introducción
zi
Sedimentarias
Son las rocas formadas en zonas superficiales de la corteza terrestre a partir de
t
ra
t
materiales que se depositan formando capas o estratos. El proceso de formación de
gu
ra
gu
zi
at
las rocas sedimentarias conlleva cuatro pasos fundamentales:
zi
ur
at
g
ur
Alteración y erosión de los materiales preexistentes.
zi
g
Transporte.
zi
Sedimentación.
t
ra
Litificación.
at
gu
ur
zi
t
Las rocas sedimentarias pueden ser: detríticas terrígenas, químicas, bioquímicas y
g
ra
zi
at
gu
orgánicas. Son detríticas si se originan a partir de trozos de otras rocas; Químicas y
ur
zi
t
g
ra
orgánicas si se forman a partir de la precipitación de compuestos químicos o
zi
gu
acumulación de restos de seres vivos.
zi
atr
t
gu
ra
t
ra
zi
at
gu
r
gu
zi
at
zi
ur
t
ra
g
gu
zi
zi
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zi
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gu
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zi
zi
t
ra
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
t
gu
ra
gu
zi
zi
t
t
ra
gu
CLASE 01 | Introducción
zi
Una de las características fundamentales de las rocas sedimentarias es que están
constituidas por estratos de diferente grosor y competencia. Los macizos rocosos
t
ra
estratificados horizontalmente a base de rocas sedimentarias suelen tener un
t
gu
ra
comportamiento isótropo respecto de las características resistentes y deformacionales.
gu
zi
at
zi
ur
at
La orientación e inclinación de los estratos que constituyen el macizo rocoso producen
ur
que las características resistentes del mismo sean anisótropas, es decir, dependan de la
zi
g
zi
dirección espacial considerada. Además, las características resistentes del macizo están
t
condicionadas por la naturaleza del contacto de los estratos, pudiendo ser ondulado,
ra
at
gu
escalado o liso.
ur
zi
t
g
ra
zi
at
gu
ur
zi
t
g
ra
zi
gu
zi
atr
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
at
gu
r
gu
Figura 2.6 Naturaleza del contacto de los estratos
zi
at
zi
ur
t
ra
Fuente: González de Vallejo et alt. Ingeniería geológica. Ed. Pearson Educación, Madrid,
gu
zi
2002
zi
t
ra
gu
at
zi
at
gu
ur
zi
at
g
zi
ur
t
ra
g
gu
zi
ra
zi
gu
zi
t
ra
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
at
gu
r
gu
zi
at
zi
r
gu
g
zi
t
Fuente: González de Vallejo et alt. Ingeniería geológica. Ed. Pearson Educación, Madrid,
ra
gu
2002
ra
zi
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
t
gu
ra
gu
zi
zi
t
ra
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
t
gu
ra
gu
zi
zi
t
t
ra
gu
CLASE 01 | Introducción
zi
3. Tipos de suelos
t
ra
t
gu
ra
gu
Video 3.1 Tipos de suelos
zi
at
zi
ur
at
g
ur
zi
g
zi
3.1. Introducción
t
ra
Los suelos proceden de las rocas madre (que ocupa la parte más baja y alejada de la
at
gu
ur
superficie) tras haber sufrido largos y complejos procesos de meteorización, erosión y
zi
t
g
ra
zi
at
transporte, tal como se ha expuesto anteriormente.
gu
ur
zi
t
g
ra
El proceso de transporte puede ser muy variado dependiendo del clima y las condiciones
zi
gu
de la zona.
zi
atr
t
gu
ra
• Suelos residuales.
gu
zi
t
ra
• Suelos transportados.
zi
at
gu
r
gu
zi
at
zi
ur
t
ra
g
gu
3.2. Suelos transportados
zi
zi
t
ra
Si, por el contrario, dichos fragmentos son transportados por el agua, el viento o la
gu
at
zi
at
gu
ur
obtiene:
zi
at
g
zi
ur
t
ra
Suelos coluviales. Se caracterizan porque su proceso de transporte es muy corto, tan
g
gu
zi
ra
sólo la caída a lo largo de un talud, por ejemplo. Estos depósitos están formados por la
zi
gu
mezcla de fragmentos de diferentes tamaños, tales como piedras y bloques con otros
zi
t
ra
ra
gu
zi
t
ra
Glacis. Cuando un suelo coluvial es transportado por el agua hacia zonas más bajas
zi
at
gu
at
tamaños.
zi
r
gu
zi
corrientes de agua que a su vez los transportan a distancias mucho mayores, dando lugar
gu
t
ra
t
gu
ra
gu
Importante
zi
t
ra
zi
t
gu
ra
ra
gu
zi
t
ra
zi
t
gu
ra
gu
zi
zi
t
t
ra
gu
CLASE 01 | Introducción
zi
3.3. Suelos residuales
t
Al ser atacadas las rocas por todos los procesos que integran su ciclo, éstas se disgregan
ra
t
gu
ra
dando lugar a unos fragmentos sueltos y de tamaño variable. Cuando estos fragmentos
gu
zi
at
quedan depositados en el mismo lugar donde se encontraba la roca que los originó
zi
ur
at
reciben el nombre de suelos residuales.
ur
zi
g
zi
t
ra
at
gu
ur
zi
t
g
ra
zi
at
gu
ur
zi
t
g
ra
zi
gu
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t
gu
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gu
zi
t
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zi
at
gu
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gu
zi
at
zi
ur
t
ra
g
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zi
zi
t
ra
gu
at
zi
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gu
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zi
at
g
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ur
t
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g
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gu
zi
t
ra
t
gu
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gu
zi
t
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zi
at
gu
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gu
zi
at
r
gu
(Grado de meteorización)
zi
g
zi
t
ra
gu
t
ra
zi
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
t
gu
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ra
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gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
t
gu
ra
gu
zi
zi
t
t
ra
gu
CLASE 01 | Introducción
zi
3.4. Suelos artificiales o depósitos
t
El comportamiento de este tipo de suelo es muy diferente a las formaciones del mismo
ra
t
gu
ra
material no alteradas.
gu
zi
at
Hay dos tipos de depósitos o rellenos: controlados e incontrolados.
zi
ur
at
g
ur
zi
Un relleno controlado se hace buscando un objetivo y adaptando el proceso de
g
•
zi
ejecución a ese objetivo. Es habitual en puertos y carreteras, no tanto en
t
ra
at
gu
t
g
ra
cuidadosa ejecución, un riguroso control y un exhaustivo análisis del resultado
zi
at
gu
ur
zi
t
final.
ra
zi
gu
• Un relleno incontrolado es aquel que se hace sin un objetivo claro, sólo
zi
atr
t
gu
ra
t
ra
at
gu
r
gu
zi
at
zi
ur
t
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g
gu
zi
zi
t
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g
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g
gu
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gu
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zi
t
ra
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
t
gu
ra
gu
zi
zi
t
t
ra
gu
CLASE 01 | Introducción
zi
4. Acción antrópica
t
ra
4.1. Introducción
t
gu
ra
gu
zi
at
Entre los agentes de erosión capaces de modelar relieve se encuentra el ser humano con
zi
ur
at
una importancia mayor de lo que puede parecer. Las diferentes sociedades humanas han
ur
zi
g
incidido, más o menos conscientemente, en los procesos de erosión con unos medios
zi
técnicos y jurídicos cada vez más eficaces.
t
ra
at
gu
t
g
ra
tenerla en cuenta y es relativamente independiente del clima, por lo que se debe de
zi
at
gu
estudiar como capítulo aparte.
ur
zi
t
g
ra
zi
4.2. Acciones sobre el relieve
gu
zi
atr
La acción humana se presenta sobre todo tipo de rocas, sobre todo las que tienen un
t
gu
ra
gu
t
ra
zi
at
espectaculares.
gu
r
gu
zi
at
Ejemplo
zi
ur
t
ra
g
gu
zi
Probablemente, el más antiguo de ellos es el paisaje de las minas de oro romanas de Las
zi
t
ra
Médulas, León, aunque las canteras de hoy en día superan con mucho su extensión.
gu
at
zi
at
gu
ur
zi
at
g
zi
ur
t
ra
g
gu
zi
ra
zi
gu
zi
t
ra
t
gu
ra
gu
zi
t
ra
zi
at
gu
Figura 4.1 Las Médulas, León. Modificación del relieve por causas humanas
r
gu
zi
at
r
gu
g
zi
t
deslizamiento.
ra
gu
t
ra
La erosión de los suelos es, con mucho, donde más han influido las sociedades
zi
t
gu
ra
t
ra
zi
en la que se modifica la estructura del suelo por el exceso de cultivo, una fase de ablación
t
gu
ra
gu
zi
la roca madre. En las regiones cercanas a los países áridos este proceso favorece el
ra
t
gu
ra
t
ra
zi
t
gu
ra
gu
zi
zi
t
t
ra
gu
CLASE 01 | Introducción
zi
Pero también hay que tener en cuenta los obstáculos que ponen las sociedades humanas
al desarrollo de la erosión. Son típicos, en las regiones de montaña, las terrazas de
t
ra
cultivo, que escalonan la ladera.
t
gu
ra
gu
zi
at
La construcción de pantanos en los cursos altos y medios de los ríos, donde el transporte
zi
ur
at
de derrubios es más importante, atrapa la carga del río evitando que llegue a la
ur
zi
g
desembocadura. Además, el pantano modifica localmente el nivel de base, tanto de los
zi
afluentes como del río colector, reduciendo el poder erosivo de la cabecera y
t
ra
aumentándolo en la desembocadura.
at
gu
ur
zi
t
Particular importancia tiene la acción humana sobre los relieves móviles: dunas y playas.
g
ra
zi
at
gu
La plantación sobre arena y la construcción muy cerca de la línea de costa dificulta la
ur
zi
t
g
ra
acción de los agentes erosivos, por lo que dunas y playas tienden a desaparecer.
zi
gu
También tienen su importancia los procesos de acumulación. Se acumulan áridos
zi
atr
t
gu
ra
sacados de las minas y las canteras, normalmente en depresiones, que al ser colmatadas
gu
zi
pierden su función y obligan al material a buscar otro camino por el que evacuarse.
ra
zi
at
gu
at
dinámica de vertientes propios de un medio muy deleznable. Estos materiales aumentan
zi
ur
t
ra
g
en exceso la carga del flujo de agua, provocando una mayor acumulación de derrubios
gu
zi
en el lecho que pueden llegar a elevar el lecho menor, y a obstruirlo, con lo que el río se
zi
t
ra
gu
at
gu
at
g
ur
t
ra
g
ra
zi
gu
Al intervenir sobre un sistema las consecuencias no se reducen a un solo elemento, sino
zi
t
ra
que afecta a todos los que dependen de él, por lo que no se trata de una simple
t
gu
ra
t
ra
zi
at
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